军用公文写作期末考试试卷2_军用公文写作试题
军用公文写作期末考试试卷2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“军用公文写作试题”。
军用公文写作期末考试试卷
一、单项选择题（备选答案中只有一个是正确的，每题1分，共11分）
1、下面哪种公文不属于指挥类公文？（）
A.命令B.决定C.通告D.批复
2、嘉奖性通令正文通常不包括（）
A.主要成绩（事迹）B.给予奖励的种类C.收获和体会D.希望或要求
3、命令与通令的不同点之一是（）
A.发文机关不同B.署名要求不同C.办理事项不同D.重要程度不同
4、批复包括（）
A.否定性批复B.平行性批复C.询问性批复D.商洽性批复
5、转发不相隶属机关的公文，用（）
A.函B.通知C.通告D.通报
6、工作情况通报的核心部分是（）
A.工作或事项的基本状况B.主要做法和已经取得的成绩
C.存在的主要情况D.今后的打算或要求
7、函与请示的不同点之一是（）
A.主体格式不同B.版记格式不同C.行文方向不同D.重要程度不同
8、会议纪要与通知在格式方面的不同点之一是（）？
A.密级标识不同B.主送机关标识不同
C.抄送机关标识不同D.主题词标识不同
9、请示与报告的不同点之一是（）
A、眉首格式不同B、版记格式不同C、行文方向不同D、行文时机不同
10、请示与通知在格式方面的不同点之一是（）
A、署名要求不同B、眉首格式不同
C、抄送机关标识不同D、主题词标识不同
11、不恰当的报告结语是（）
A、以上情况，特此报告B、以上报告，当否请批示
C、以上意见如无不妥，请批转D、专此报告
二、多项选择题（备选答案中有两个或两个以上的答案是正确的，请将其全部选
出，每题2分，共10分）
1、下面哪种公文属于知照类公文（）
A.函B.通知C.通报D.指示E.通告F.决定
2、命令包括（）
A.任免命令B.授誉命令C.公布令D.调整专业技术等级令E.调动令
3、批复具有以下哪些特点（）
A.肯定性B.明确性C.针对性D.答复性E.指示性F.否定性
4、函包括（）
A.商洽函B.询问函C.答复函
D.委托函E.请示函F.告知函
5、请示的正文构成要素有（）
A、标题B、请示事由C、主送机关
D、题注E、请示事项F、结束语
三、名词解释（要求答案准确完整，每题3分，共15分）
1、军队机关公文
2、发文机关标识
3、无正文说明
4、总结
5、简报
四、判断题（先判断正误，再说明理由，每题3分，共24分）
1、中共×县委组织部向陆军第×集团军司令部发出通知，询问转业干部××立功受奖情况。
2、机械化步兵第×师后勤部向军区后勤部呈送报告，请求扩建弹药仓库事宜。
3、某集团军司令部与军区司令部联合发出通知，为切实提高部队作战能力提出一系列要求。
4、××师司令部就建设通信电缆事宜向陆军第×集团军司令部发出请示，并将该请示抄送各团。
5、摩托化步兵第××团司令部向师司令部就实弹战术演习伤人事故发出通告。
6、步兵某师后勤部为申请训练经费，向集团军司令部和后勤部发出请示。
7、摩托化步兵第×师以命令的形式向所属各团下达二〇〇×年部队训练任务，并将该命令抄送于集团军，师司令部、师政治部、师装备部。
8、炮兵学院训练部下发命令，将专业技术军官×××的专业技术等级由九级调整至八级。
五、改错题（20分）
份号：000006
〔200×〕司×字第06号×密
中国人民
摩托化步兵第×师（通报）
解 放 军
关于给何大海同志记功的通报
各师、旅直：
××师四营十四连班长何大海，一九八八年出生，2006年入伍，2007年入党，××省××市人。
在庆祝中华人民共和国成立六十周年的盛大阅兵活动中，何大海同志作为空军地面方队中的一员，坚决贯彻中央军委和胡主席的决策指示，以一流的精神风貌、一流的作风纪律、一流的队列动作，接受党与国家领导人和全国人民被检阅，为圆满完成受阅任务做出了积极贡献，为我旅增添了光彩。在半年多受阅训练中，何大海同志始终保持了饱满的政
治热情和顽强斗志，坚持刻苦训练，不断创造出好的训练成绩，多次被评为训练标兵。根据陆军地面方队临时党委鉴定和政治部10月2日电话通知精神，经师党委研究决定，给何大海同志记功一次。
全旅官兵要大力弘扬阅兵精神，虚心向何大海同志学习，坚决贯彻胡主席和中央军委确定的军事战略方针，积极做好对敌军事斗争准备，为把我旅建设成为全面过硬的“拳头”部队而努力奋斗！
摩托化步兵第×师司令部
200×年9月12日
主题词：通报，何大海，记功。抄送：师首长团政治处 后勤处 装备处（共印××份）承办单位：作训股联系人：×××电话：××××
六、拟写题（20分）
陆军第×集团军装甲旅司令部将于×月上旬在××地区进行登陆战实兵演习。炮兵旅司令部拟派作训科人员和营连军事主官前往参观见习，请代炮兵旅司令部拟文，并代装甲旅司令部复文。（要求眉首、主体、版记要素齐全）
注意要符合行文规则、格式规范和写作要求。
