《教育新理念》简答题、论述题_简答题和论述题及答案

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《教育新理念》简答题、论述题

发布时间：2008年3月2日 11时1分

一、简述题

1、为什么说过程教学比结果教学更重要？ P172、实现综合性教学的关键和相关要求是什么？P233、什么是课程意识，教师为何要确立课程意识？P30—314、简述杜威的五步教学法。455、简述科学与人文学科在性质上的区别。566、简述信息技术的日益成熟对教育第三次飞跃的促进作用。75--767、全面推进素质教育的主要原因是什么？素质教育的本质意义是什么？P96-978、教育的价值观影响着教育的哪些方面？P101？

9、为什么说知识经济的成败取决于教育的成败？P112-11310、知识经济时代崇尚的新教育质量观是什么？为什么？P116-11711、什么是“践行模式”。P13412、涂尔干及其功能主义的教育思想主要具有那几个发面。P13713、简述法国保尔.朗格朗对“终身教育”的理解？P172-17314、科学主义教育观的主要观点。P14115、成功智力理论的科学性体现在哪里？P21016、课程改革分哪几个层面？P203

二、论述题

1、你怎样理解课堂教学中渐进与跳跃的关系？P33—372、请结合你所教学科，谈谈你的学科教育观。39--933、请结合学校教育生活的实际，谈谈你对“美育不是德育”的看法。63--654、科学技术的迅猛发展，对人才素质提出了哪些新的要求？现代人才素质的核心是什么？P110-1125、你怎样理解素质教育是一种理想？谈谈你校实施素质教育的情况？P97-1006、对知识的全面认识，能使我们在教学过程中会有哪些变化？P1247、科学主义的基本特点以及在教育上的典型模式p153-1548、试述教师的专业特性。P2009、试分析斯腾伯格的成功智力理论。P210