安全示范岗资料_安全示范岗

2020-02-28 其他范文 下载本文

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构筑安全防范机制、打造安全文明校园

——天津市交通学校学生工作部安全示范岗申报材料

学校安全是确保教育教学正常开展,是牵涉师生家庭幸福的重要元素。近年来,随着越来越多的学生进入我校就读,且生源地区复杂,在校学生与日俱增,加上日益错综复杂的社会环境的影响,致使学校不得不高度重视校园安全工作问题。为此,我校学工部牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,积极组织学生和班主任老师开展各种法制安全教育活动,利用开学前教育、法制安全进军训基地和聘请法制副校长等多种手段途径,不断强化学生的安全防范意识,多渠道将学生安全管理工作抓紧、抓实、抓细、抓出成果,全校师生的法制观念和安全意识显著增强,学校多年来无一例治安案件和重特大安全事故发生。

一、全面规划,整合安全文明校园创建资源

1、抓组织建设,为安全文明校园创建活动提供坚强的组织保证。一是健全组织机构,成立了以校长任组长,学工主管副校长任副组长,保卫科、团委、学工部、公寓科、后勤部为成员的安全文明校园创建活动领导小组,加强领导。

二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,建立创建活动层级管理系统,建立相应的治安、防火、帮教、法制教育、环境整治等小组,加强协调控制,形成齐抓共管的局面。

三是明确各方面的工作职责,做到分工明确,责任到人,目标一致,分工不分家,确保工作有序开展。把安全创建列入学校工作的重要内容,和教学工作一同布置、一同检查、一同考核验收,使创建活动常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度,为安全文明校园创建提供有力的制度保证。

一是根据学校实际,结合保卫科出台的《学校安全制度》制订了《学生安全管理制度》、《公寓安全监控制度》、《岗位安全职责制度》和《学工部24小时值班应急预案》等4项制度。

二是结合精神文明创建工作,制定了“文明学生”、“文明教师”、“文明班级”、“文明宿舍”、“安全标兵宿舍”、评审表彰奖励制度、师生文明礼仪制度。每学期对文明教师、文明学生、文明班级、文明宿舍、安全标兵宿舍进行表彰奖励,每天都对师生常规礼仪进行检查,并纳入对班级、师生的考核之中。同时制订和完善严重违反校纪校规的学生处理办法等管理制度,严格督察,严肃纪律,确保规范化发展。

3、抓阵地建设,为安全文明校园创建活动提供浓郁的环境氛围。一是积极与保卫科主管领导沟通协调,建立专门的警卫室,配备专职安全保卫人员和必要的安全保卫设施,加强工作开展的基础设施建设。

二是充分发挥校园广播站的作用,经常对学生进行法制、安全文明知识的宣传与教育。

三是办好校园安全宣传橱窗、法制宣传窗、黑板报,利用文字、图片、宣传画等资源对学生进行潜移默化的教育。

四是发挥学校图书室的作用,与图书档案室主管领导协调向学生提供有关创建安全、文明、法制方面的图书,丰富学生的学习内容,了解掌握有关的法律和安全知识。

4、抓队伍建设,为安全文明学校创建活动提供人力支撑。

一是加强工作小组成员的整体素质。牢固树立服务意识,不断学习,提高认识,将安全、法制工作与学生管理工作结合起来,经常深入到班主任、学生与教育教学活动中间,倾听师生意见,征询建议,与保卫科、后勤部联合加强检查、监督、指导,发现问题及时整改,及时解决,不能解决的及时通过书面形式上报有关部门,从而有力地推动了工作的深入开展。

二是抓班主任队伍建设,推进工作进程。第一,将教师职业道德建设放在班主任队伍建设的突出地位,通过深化师德专项教育活动,大力提高教师队伍的职业道德素质,坚决查处体罚或变相体罚等严重违纪事件,保证学生的合法权益不受侵害。第二,结合民主评议行风、先进性教育、党的基层组织建设活动,在学校开展班主任互评、学生评教师等活动,不断强化教师服务学生、学生服从于管理的意识。

三是成立宿舍安全防范预案,宿委强化管理,结合安全、法制、文明相关管理办法,由学工部牵头制定安全防范预案,责令公寓科制作安全疏散通道并成立由公寓科长任组长,值班教师和宿委会干部任成员的安全工作小组,利用宿委会资源,制定应急通讯录,安排每个楼层专人负责,定期对宿舍楼内消防栓、灭火器等安全防范设施进行检查并做好相关记录,发现隐患及时上报相关部门。

四是加强社会、家庭、学校立体网络联系,充分利用社会教育资源,保卫科聘请西营门派出所所长为校法制副校长,聘请西青消防队进行防火演示,聘请红桥区民警进行法制安全宣传讲座,从不同角度和不同侧面对学生进行生动的安全、法律知识教育,提高了其遵章守法和安全防范意识。

二、突出重点,丰富内容、强化建设、打造平台

1、以校园文化建设为重点,广泛开展安全文明学校创建活动。学工部在上级领导的指导下,坚持以“文化品位,现代信息,人文精神”为理念,探寻和思考学校和谐、平稳发展的结合点,着眼于环境文化氛围对全体师生的熏陶和感染,将现代文明气息与传统文化底蕴有机渗透,让师生时时处处都感受着学校文化的魅力,促进良好思想道德修养的形成。校团委联合学工部提出了三个“构建”为工作重点:

一是致力于构建美的校园物质文化,确立了以“快乐、和谐、文明、健康”为主题的文化氛围布置工作,充分利用橱窗、报栏、标语、书画等手段来表现学校的办学宗旨和办学目标,使之在育人过程中充分发挥正确的导向与约束功能,使师生在赏心悦目之中陶冶情操,净化心灵,升华思想。

二是致力于构建美的校园精神文化,以“和谐快乐”、“文明健康”为主题。倡导追求卓越的争先精神、埋头苦干的务实精神、团结合作的协作精神、无私奉献的敬业精神、开拓进取的创新精神,不断提高凝聚力、向心力。通过校园文化艺术节、先进表彰、安全知识竞赛及体育竞赛等活动,不断丰富校园文化生活,全面提高学生的综合素质。

三是构建美的校园制度文化,塑造有效的管理机制,注重和谐发展,在提倡谅解与宽容、促进公平与公正的和谐氛围中,增强竞争实力,获得效益的整体效应。利用班主任例会制度倡导,在班级制度建设上下功夫,用自己的优良业绩、良好的精神面貌和人格魅力影响全体所辖班级学生,从而形成共同的价值观、群体意识、行为规范;利用主题班会通告学生严格遵守学校规章制度,以高尚的师德感染学生,以优美的环境陶冶学生,以扎实的课程发展学生,以丰富的活动提高学生,以现代的观念武装学生。

二、强基石,促进学生安全管理工作稳步推进抓措施,确保安全文明校园创建工作扎实有效

为了使学校保卫科制定的各项安全工作制度落到实处,不走形式,不走过场,不停留在口头上,学工部协助保卫科采取了许多措施,加强学生安全管理方面的工作。

一是严格实行学生安全工作“一票否决制”,使安全工作同班主任的教育工作紧密结合。凡因管理不善发生安全事故的班级,班主任晚自习值班期间、学工部教师24小时值班及公寓科值班教师所在的岗位内发生安全事故的或因检查、巡视监督不到位,制止或上报不及时的相关班主任或责任人,都将追究责任,扣发绩效津贴。情节严重,造成伤害的要承担相应的经济赔偿责任,年终不得评优选先,不得晋升职称,不得评为合格以上等次。

二是选派学工部安全员参加由学校安全保卫人员、总务后勤管理人员及公寓科负责安全工作的领导,定期对校园内教学楼、公寓楼的教育教学设施、设备、场地、器材等进行安全隐患检查,发现问题及时消除。

三是把加强学校门卫管理作为突破口,上班时间禁止学生随意离开校园,必要时学生须有班主任联系家长沟通后经家长同意开据的假条出入校门。早晚上下学期间,调动学生会干部实行站岗制度,每天两名学生,对进出校门的学生进行验证放行。

四是每学期开学第一个月,作为加强学生纪律、安全教育月,加强学工战线师生的日常行为管理,并通过学生紧急疏散演练,防止遇到突发事

件时能够紧急疏离。

五是各班开展以法制、安全为主题的主题班会教育活动形式,通过围绕话题展开演讲或讨论,让安全教育深入人心。

六是加强学工24小时值班巡视检查制度,值班期间,每位老师配备学生会纪检部干部若干人,对教学楼进行门、窗、电等方面的检查并做好记录,有必要时上报相关负责部门或责任人。

总之,构建安全文明校园是学校发展的永恒主题,校园安全文明的主旋律是确保师生的身心在和谐的氛围中得到维系、得到保障、得到发展。我们将在今后的工作中,继续发扬勇于争先的精神,团结拼搏、争创一流,在全校形成浓厚的教育氛围,把我校真正创建为具有示范性“安全文明学校”。

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