抓好切入点_抓住切入点
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抓好切入点，激活语文课堂 ――文本教学切入点初探 如何引导学生进入文本？ 要想提高语文课堂教学效率，方法有很多。我认为，找准切入点是很重要的一点。纲举目张。也就是提出一个能统领全文的问题，然后再提出一个个小问题。
当然，一篇文章有一个切入点，也可以有几个。每一段也可以有一个。不同文体，不同方法。
一、从题目入手
二、从主旨句入手
三、设计问题
四、从人物特点入手
五、从线索入手
六、念奴娇赤壁怀古
永遇乐京口北固亭怀古 六国论 阿房宫赋 滕王阁序
米洛斯的维纳斯 雨巷 错误
林黛玉进贾府 雷雨 小狗包弟 报任安书 富有的是精神 苏武传
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