走出中考作文误区之没有深度,流于表面_中考作文原来我没懂
走出中考作文误区之没有深度,流于表面由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中考作文原来我没懂”。
走出中考作文误区之没有深度,流于表面
【误区成因】
《新课程标准》在写作“目标”中要求：“多角度观察生活，发现生活的丰富多彩。能抓住事物的特征，有自己的感受和认识。”换句话说，作文要能透过丰富多彩、纷繁复杂的生活现象，抓住事物的本质特征，找出事物的本质联系，做到立意深刻。但在中考实践中，许多考生由于不善于观察、思考、分析，或是因为自身思想肤浅、认识能力有限，往往就事论事，泛泛而谈，只停留在对事物表面现象的罗列和叙述上，以致写出来的文章没有深度，流于表面，读后难以给人留下思考的余地或想象的空间。
【误区警示】
一、囿于现象，不及本质
综观近年全国各地中考作文试题，大多是用生活现象命题或以生活现象为材料命题。对于题中所举出的生活现象，不少考生不会分析、思考，不能发掘出隐含在现象背后内在的、深刻的、带有普遍意义的东西，而是大而化之，泛泛而谈；或是对这一现象进行扩展、敷演，把它“拉”成一篇文章。如2013年河南省中考作文题为“让路”，不少考生都记叙自己或他人让路的经历。这样立意虽然没错，但显然不够深刻。事实上，“让路”这件生活小事中所体现出的不仅仅是一种文明习惯，更是一种礼让、友善、宽容和无私的精神。写作时，若能以小见大，揭示其中包含的道理，呼吁或赞颂这种可贵精神，文章立意就会深刻得多。而且，“让路”也不仅仅局限于人与人之间：人类为动物、植物让路，体现的是环保意识和生态文明；一条高速公路避开居民区，为老百姓让路，体现的是以人为本的执政理念；等等。如此生发开去，文章必定会新颖深刻。
二、流于表面，忽视寓意
在中考作文试题中，还有不少以寓言为材料或标题中含有比喻、内涵比较丰富的题型。许多考生由于粗心或是理解能力低下，未能把握寓言的寓意或比喻的含意，写作时仅从表面意义入手，以致文章立意肤浅。如2012年杭州卷以“一份满意的答卷”为题，部分考生就老老实实地写自己某次考试所提交的答卷，忽视了题目的比喻意义。这样立意显然很浅薄。事实上，题中的“答卷”并不限于学校中的考试答卷，而是一种比喻的说法：它可以是对某次历经艰辛所完成的任务，可以是在严峻考验前所作出的抉择，可以是在诱惑面前的坚守，等等。再如2013佛山中考作文题为“穿过乌云的阳光更加绚丽”，有考生就描述了一次暴雨的过程：太阳先被乌云遮住，后来雨过天晴，重新露脸，因而感觉阳光更加绚丽。这种立意虽不算错，但过于表面化。其实，题中的“乌云”和“阳光”都包含了一定的寓意：“乌云”象征人生中的不幸、挫折、困难、磨难等，而“阳光更加绚丽”则可以隐喻走过了不幸、克服了困难、经历了磨难之后，生命更有意义，人生更有价值。
让路
这天早上，我醒得比较晚。匆匆洗漱完毕，急忙背着书包跑到车站，等候去学校的公交车。天太冷了，树上都结了厚厚的霜，我不停地搓着手，跺着脚，想暖暖身体，但是没用，连耳朵都冻得生疼。唉，这么冷的天气，还要上学，真痛苦！这车子怎么还不来啊？我要迟到了！
过了一会儿，车终于来了，我挤上前去，终于上了车，看看手表，还好，离上课还有半个小时。我找到了一个位子，坐了下来，靠在座椅上，想着上午的课程。司机技术不错，车子开得又快又稳。突然，“吱”的一声，一个急刹车，车子停住了。由于巨大的惯性，我的头差一点撞上了前面的椅子；我慌忙向四处张望，以为出了什么事。原来，一队婚车横穿了过来。好家伙，一共有十来辆，车子都贴着大红“?帧弊郑?拉了彩带；最前面的是一辆敞篷车，车上有人在摄像。我们的车子停在路口，让他们先过。等了一会儿，人们开始破口大骂：
“烦死了，我还要去开会呢！”
“快开车！我要上班迟到了！”
“我上学要迟到了！”
“开车！快开车！”
“什么破婚车，挡着路，想被撞死呀！”
“就是，冲过去！我们这大车，难道还怕小车不成？”
……
听到乘客们的吵嚷声，司机先是眉头紧锁，后来，终于忍不住了，站了起来，大声地对我们说：“各位，别吵了，人家结婚是一辈子的事，所以要开得慢，录下来。我们就当是做好事，给人家让路吧！”
听了司机的话，大家都觉得有道理，于是车厢里安静下来了。很快，车队就过去了，我们的车子也继续前行。十几分钟后，就到了学校门前。
【误区诊断】
作为一篇考场作文，本文扣题紧密，叙事完整甚至还有些波澜。但是，文章最大的问题在于没有深度，仅仅叙述了事情的经过，没有发掘出事件之中蕴含的情感或道理，因而缺乏引人思考、回味的东西。修改时，要在“深刻”方面下功夫。
让 路
那是一个冬天的早上，我醒得比较晚。匆匆洗漱完毕，就急忙背着书包跑到车站，等候公交车。天太冷了，树上都结了厚厚的霜。我不停地搓着手，跺着脚，想暖暖身体，但是没用，连耳朵都冻得生疼。唉，这车子怎么还不来啊？再不来，我就要迟到了！
过了一会儿，车终于来了，人们一窝蜂地涌向前去，我也随着人流挤上了车，看看手表，还好，离上课还有半个小时。我找到了一个位子，坐了下来，靠在椅背上，想着上午的课程。司机技术不错，车子开得又快又稳。突然，“吱”的一声，一个急刹车，车子停住了。由于巨大的惯性，我的头差一点撞上了前面的椅子。我慌忙向四处张望，以为出了什么事。原来，一队婚车横穿了过来。好家伙，一共有十来辆，车子都贴着大红“?帧弊郑?拉了彩练；最前面的是一辆敞篷车，车上有人在摄像。我们的车子停在路口，给车队让路，让他们先过。开始，人们还很好奇，东张西望，指指点点，谈论着婚车。但等了一会儿，就沉不住气了，开始破口大骂：
“烦死了，我还要去开会呢！”
“快开车！我上班要迟到了！”
“我上学要迟到了！”
“开车！快开车！”
“什么破婚车，挡着路，想被撞死呀！”
“就是，冲过去！我们这大车，难道还怕小车不成？”
……
听到乘客们的吵嚷声，司机先是眉头紧锁，后来，终于忍不住，站了起来，大声地说道：“各位，别吵了！人家结婚是一辈子的事，也是一件幸福的事，所以要开得慢，录下来，换成谁都是这样。我们就做做好事，给人家让让路吧！”
听了司机这番话，车厢里安静下来了，甚至有人鼓起掌来，为司机，也为那对新人。婚车中，也有人向我们招手致意。大家一下子都变得礼让起来。很快，车队过去了，我们的车子也继续前行。
这件事虽然已经过去了很久，但司机的那番话还常常在我耳畔回响。是啊，要“做做好事，给人家让让路”，别人幸福了，我们也会因帮助他人而幸福。如果大家都能这样想，这样做，幸福之花一定会处处绽放，世界也会变得更加和谐美好。
从现在起，做一个让路者！为幸福让路，同时，也收获幸福。
【点评】
与原文相比，升格文要“深刻”得多：除了作了一些文字上的推敲之外，升格文在结尾部分添加了两段话，以此表达作者对这件事的思考、感悟，揭示“让路”的重要意义，从而突出了文章的主题，升华了文章的境界，也大大提升了文章的等次。
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