20、华罗庚“想书”_华罗庚猜书

2020-02-28 其他范文 下载本文

20、华罗庚“想书”由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“华罗庚猜书”。

20、华罗庚“想书”

一、目的要求:

1、理解课文内容,学习华罗庚勤奋好学的精神和良好的读书方法。

2、能正确、流畅地朗读课文。

二、教学重点:

1、独立阅读

2、理解课文内容

三、教学难点:

学习精神和方法。

四、教学时数:两课时

第一课时

教具准备:视频展示台 教学过程:

(一)组织教学

(二)导入过程:

1、认识华罗庚。

2、讲一些有关华罗庚。

3、揭示课题:20、华罗庚 “想书”

(三)教学过程:

1、初读课文(1)独立阅读(2)老师点拨

(3)画出自己认为有意义的词句

2、扫除生字词障碍:(1)拼读(2)书写(3)理解

3、老师指导(1)第一自然段;

讲华罗庚从小就勤奋好学。(2)第二三自然段;

讲华罗庚想书的具体方法和在课堂上神速解题的故事。

(四)课堂小结

(五)布置作业

熟读课文,学习华罗庚从小爱看书,勤奋好学的精神。

第二课时

教具准备:视频展示台 教学过程:

(一)组织教学

(二)复习与检查:

1、检查朗读情况;

2、检查生字词

3、讲讲华罗庚想书的具体方法和神算小故事。

(三)新授过程:

1、精读课文

2、从哪些内容可以看出华罗庚勤奋好学

3、“想书”的读书方法是怎样的4、老师指导:

(1)找出课文中的相关内容(2)讨论

(3)学习想书的方法,学习华罗庚勤奋好学的精神。

5、总结全文(最后一个自然段)

由于华罗庚刻苦学习,善于学习,终于成为世界著名的数学家。

(四)课堂小结

(五)布置作业 完成笔记作业。

20、华罗庚“想书”

20、华罗庚“想书”一、目的要求:1、理解课文内容,学习华罗庚勤奋好学的精神和良好的读书方法。 2、能正确、流畅地朗读课文。二、教学重点: 1、独立阅读 2、理解课文内容三、......

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