五语(上)人物特点归类_五年级语文上人物特点
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五上重点归类
一、人物特点:
1、《师恩难忘》——教学有方、才华横溢的田老师
2、《装满昆虫的衣袋》——迷恋昆虫、执着追求的法布尔(《昆虫记》)
3、《推敲》——认真严肃、锲而不舍、精益求精的贾岛
4、《嫦娥奔月》——美丽善良、舍己为人、机智勇敢的嫦娥;力大无比、为民造福的后羿;奸诈贪婪的逢蒙;(中秋诗句:但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼)
5、《在大海中永生》——爱祖国、爱人民的邓小平。(忧国忧民)
6、《高尔基和他的儿子》——爱儿子、教子有方的高尔基(名言——书是人类进步的阶梯。)
7、《艾滋病小斗士》——顽强不屈、关心他人的恩科西
8、《天火之谜》——勇于探索、敢于实验的富兰克林(善于观察、善于思考)
9、《厄运打不垮的信念》——在逆境中不屈不挠、持之以恒的谈迁
10、《诺贝尔》——热爱科学、热爱人类、无私奉献、毫不气馁的诺贝尔
11、《滴水穿石的启示》——目标专
一、持之以恒的李时珍、爱迪生、齐白石
(名言:有志者事竟成。——蒲松龄 世上无难事,只怕有心人。)
12、《林冲棒打洪教头》——武艺高强、谦逊有礼、临危不乱、智勇双全的林冲;自以为是、傲慢无礼、目中无人的洪教头
13、《少年王冕》——孝顺母亲、勤奋好学的王冕
14、《陶校长的演讲》——关心青年人成长的陶行知校长(捧着一颗心来,不带半根草去。)
二、景物特点:
1、《变色龙》——捕食迅速、会变色的变色龙;
2、《黄山奇松》——千姿百态、枝干遒劲、郁郁苍苍、饱经风霜的黄山松;
(徐霞客——五岳归来不看山,黄山归来不看岳)
3、《黄果树瀑布》——气势非凡、雄伟壮观、气势磅礴、惊心动魄的黄果树瀑布(宽)
庐山瀑布(长)——飞流直下三千尺,疑是银河落九天(李白)
4、《莫高窟》——个性鲜明、形态各异、精妙绝伦、栩栩如生、惟妙惟肖的彩塑;宏伟瑰丽、丰富多彩的壁画
三、课文重点:
1、《陶校长的演讲》——每天四问:身体健康、学问进修、工作效能、道德品格。
2、《寻隐者不遇》——体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕之情。《所见》——抒发了诗人对乡村田园风光的喜爱之情。(田园风光诗、童趣诗)
3、《变色龙》——发现、端详、放回变色龙。
《金蝉脱壳》、《装满昆虫的衣袋》——(观察名言)
4、《推敲》:写诗作文时斟酌文字。《题李凝幽居》——鸟宿池边树,僧敲月下门。
5、《成语故事》——自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛。(寓意)
6、《伊索寓言》——《狐狸和葡萄》:有些人无能为力,做不成事,却偏偏说时机还没有成熟。《牧童和狼》:一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。(诚信名言:君子一言,驷马难追。)《蝉和狐狸》:一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。
7、《高尔基和他的儿子》:“美好的东西”分别指鲜花和欢乐。“给”,永远比“拿”愉快。给是奉献,拿是索取。
8、《艾滋病小斗士》——面对天灾如何做?勇敢顽强,相互关心。
9、《黄山奇松》——黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉。玉屏楼三大名松:迎客、陪客、送客。
10、《莫高窟》——中心句:总-分-总:敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。莫高窟保存着两千多尊彩塑。莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。(过渡句)莫高窟还有一个面积不大的藏经洞。莫高窟是举世闻名的艺术宝库。
11、《天火之谜》——富兰克林通过“风筝实验”解开了天火之谜;发明了避雷针。
12、《厄运打不垮的信念》——谈迁的厄运:《国榷》被盗,20多年的心血转眼化为乌有。
中心句:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。
13《诺贝尔》——发明炸药原因:减轻工人劳动强度。诺贝尔奖:物理学、化学、生物学或医学、文学、和平。
14、《滴水穿石的启示》——发现:小水滴滴穿了一块顽石;启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
15、《少年王冕》——描写荷花美景的成语、诗句。
16、《黄鹤楼送别》:抒发了诗人对孟浩然的依依惜别之情。
古诗:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、王勃——海内存知己,天涯若比邻。(送别诗句)
(《赠汪伦》、《送元二使安西》)
17、《清平乐村居》:抒发了诗人喜爱和向往安宁、平静的乡村生活的感情。
18、《朝代歌》、(各朝代名人)(姓氏歌)
19、戏曲谚语、歇后语、“风”字古诗句
四、重点成语
1、形容学习刻苦的成语:
凿壁借光、悬梁刺股、闻鸡起舞、废寝忘食、孜孜不倦、一丝不苟、学而不厌、手不释卷、锲而不舍
2、形容注意力集中的成语:
专心致志、聚精会神、全神贯注、目不转睛、一心一意
3、形容坚持不懈的成语:
持之以恒、滴水穿石、锲而不舍、精卫填海、绳锯木断、铁杵成针、孜孜不倦、有始有终
4、形容意志力坚强的成语:
不屈不挠、百折不挠、坚忍不拔、坚忍不拔、坚贞不屈、精卫填海、宁死不屈
5、来源于寓言的成语:
画蛇添足、邯郸学步、螳臂当车、刻舟求剑、叶公好龙、拔苗助长、守株待兔、滥竽充数、掩耳盗铃、买椟还珠、东施效颦。
6、来源于神话的成语:
开天辟地、夸父追日、精卫填海、火眼金睛、大闹天宫、牛郎织女、八仙过海,各显神通
7、来源于古诗的成语:
春晖寸草、万紫千红、春风得意、不拘一格、柳暗花明、怒发冲冠、悲欢离合、草长莺飞
8、来源于历史的成语:
卧薪尝胆、凿壁借光、悬梁刺股、闻鸡起舞、精忠报国、三顾茅庐、完璧归赵、负荆请罪、惊弓之鸟、望梅止渴
9、水浒成语:
哀鸿遍野、妻离子散、逆来顺受、官逼民反、忍无可忍、逼上梁山、劫富济贫、铤而走险、兵来将挡、水来土掩、替天行道、志存高远
五上重点归类一、人物特点:1、《师恩难忘》——教学有方、才华横溢的田老师2、《装满昆虫的衣袋》——迷恋昆虫、执着追求的法布尔(《昆虫记》)3、《推敲》——认真严肃、锲而......
一、人物特点1、(教学有方的)田老师2、(关心下一代的)陶行知校长 3坚持不懈的法布尔4、外形奇特、捕食神速、会变色的变色龙5、(滥竽充数的)南郭先生6、(画龙点睛的)张僧繇7、(认真严......
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