和余玲谈读书_谈读书谈读书

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和余玲谈读书 一

贤妹如面：

上学的时候大家都各自忙学业，应该说你们各自忙学业，而我在学业上至今没什么可称道的。

如今工作了本以为可以常坐下来谈谈心，交换交换工作和学习心得，谁知又天各一方。

前段时间介绍给你的路遥的《人生》我又从头到尾读了三遍，感觉还不够，计划再读三遍，对于这样的作品我觉得不读五遍以上是没有发言权的——但我还是冒昧的发了几句言：随信附上《人生》的读书笔记及评语，望你批评指正。

说起读书我不禁往回想，自己真正开始算读书已经是18年前了——我指的是学校课堂之外的读书。

那时因为学校的课外阅读活动要求每人读几本名著，老师开了书单：《简爱》、《钢铁是怎样炼成的》、《寄小读者》、《少年维特之烦恼》、《家》其他还有一共十几部，结果以老师开的书目我除了记住了书名，到现在都还没读过一页。

当时我去书店用一个月的零花钱买了高尔基的三部曲《童年》，《在人间》，《我的大学》，并一口气读完，从此在心理上对挑战“大部”的文学作品没有了障碍。

从那时到现在一直坚持着每天阅读，哪怕是去年你嫂子分娩在医院陪护那段时间也从包里拿出随身携带的《纳兰词》翻看几页，对于读书我有几点自己总结的经验和你分享：

一是只读自己喜欢的，不追捧人云亦云的，比如莫言的、郭敬明的作品我到现在不仅没读过甚至连一部书名都说不出；另外要偏重和自己工作相关的，因为做再高深的学问前提还是要吃饱肚子，穿暖衣服。

二是开始的时候可以读的很杂，范围很广，等阅读能力积累到一定程度——能准确理解作者要表达的意思——此时可以缩小范围和领域，我从2011年开始基本上只专注于古典小说和现当代文学，而古典小说中我钟情于《红楼梦》，现当代文学中我尤其对钱钟书偏爱有加，此时应以你自己的重点为重点，其余的知识领域作为辅助，不断扩充知识的广度和深度。

三是阅读要“扩散”。比如读了《红楼梦》那么要读一些相关的研究著作，另外顺便读读其他三大名著，然后再返回来重读一遍你会豁然开朗。1

四是读书要评论。要对作品进行点评，点评作者的创作手法，思路，点评角色人物，艺术特色，内涵，提出异议。如果一部作品读下来你说不出个一二三的话说明没读透，那就继续努力吧。这一点我们要向毛主席学，他读书总是一部书反复的读，据资料记载光《共产党宣言》他就读了上百遍，《资治通鉴》读了十七遍，这都是宝贵的读书经验。

五是要摘记。摘录精彩的语句，段落，抄写不是有些人做的“寻章摘句”动不动引经据典的小学问，抄录之后常常翻看做到融会贯通，使知识融入到自己的思想中去，不要觉得看了很多书一点都没记住，你读过的东西会很潜移默化的进入你的思维陪伴你终生，改变你思考问题的方式和角度，阅读就是如此神奇。

六是要耐心。不要心血来潮一晚读到天亮，那样有损健康，也不要歇了一个月还没读一页。不用多，每天五页。五页书除去文言文和外语之外还是没有什么压力的。我粗略的算了一下要是每天坚持五页，按照32开本的话一年就是大约一千万字，要是16开本就更多了，十年下来你的文化底蕴将是那些现在打着电脑游戏，“玩着愤怒的小鸟”的同龄人们无法比拟的。

七是要坚持。坚持和耐心有共同点也有不同点。耐心是你对作品和阅读本身的态度，坚持的范围更广。例如前段时间遇到一个学书法的大叔朋友，他说他周围很同事朋友都冷嘲热讽的“五十多岁了还学书法，不如搓几盘麻将”，这时就需要坚持。一个写书法的人，他的精神世界和对待人生的态度同一帮搓麻将的人可以同日而语吗。

想到这几点，就先写这么多吧，来日方长，希望你多多来信来电交流，阅读不仅是传承文化也是修为自己。祝：健康快乐！

兄字

2014-5-9