九年级语文第三阶段考试试卷_初中语文毕业考试试卷

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2013—2014学年度第一学期汕头市龙湖实验中学

九年级语文第三阶段考试试卷

2013.12.16

一、基础。（24分）

1．根据课文默写古诗文。（10分）

（1）复有贫妇人，抱子在其旁。。

（2）苏轼在《江城子•密州出猎》中以古人自比，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是：“，？”

（3）？。知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。（4）。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

（5）人恒过然后能改，；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。2．读拼音，根据原文填空。（4分）

A．我母亲对我们的jié jū（）生活感到非常痛苦。

B．要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng piàn()，却看看他的筋骨和脊梁。

C．对于我们每个人来说，进步的两个方面很清楚地显示出来，这就是：做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要kè jìn zhí shǒu（）。

D．富有创造性的人总是zī zī bù juàn()地汲取知识，使自己学识渊博。3．下列句子中加点的词语使用错误的一项是（）（3分）

A．我市短小精悍的民俗节目《鼓盆歌》，在举世瞩目的上海世博会上亮相。．．．．B．当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。．．．．C．登上市郊真武山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。．．．．D．离开了忙碌的工作岗位，妈妈这回不但没显露出失落，反而表现出如释重负的感觉。．．．．4．下列病句修改错误的一项是：（）（3分）

A．请连长放心，尽管遇到多大的困难，我们也要坚决完成任务。（改“尽管”为“不管”）B．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。（把“解决并发现”改为“发现并解决”）；

C．他那伟大的革命形象，经常在我的脑海中。（将“形象”改为“事迹”）

D．止咳祛痰片，它里边的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。（将“配制而成的”去掉）

5．仿照画线的句子，发挥想象续写两句。（4分）

人在生命的旅途中，不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕清风，为我送来芬芳；如寒夜里的一团火焰，为我送来温暖。如

，；如。

二、阅读。（46分）

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语文试卷

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（一）公输（10分）

于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”

子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”

楚王问其故。

子墨子曰：“公输子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”

（选自《公输》《墨子》）

6．下列各组句中加点词意思相同的一组是（）（3分）

A．于是见公输盘 胡不见我于王 B.楚王问其故 故天将降大任于是人也 ．．．．C.吾知所以距子矣 所以动心忍性 D.已持臣守圉之器 持之以恒 ．．．．．．7．把下列句子翻译成现代汉语。（3分）

公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。

8．为了打破楚王和公输盘对云梯的迷信，墨子与公输盘展开了一场模拟攻守战。“□□”、“□□”（摘录原文词语填空）说明这场战争的激烈，但结果是墨子胜利了。而公输盘并不死心，他说“吾知所以距子矣，吾不言。”他“不言”的内容是“□□□□□□□□□□”（用原文语句填空），可见公输盘的□□□□（概括人物性格）。（4分）

（二）（9分）

王右军①年减十岁②时，大将军③甚爱之，恒置帐中眠。大将军尝先出，右军犹未起。须臾，钱凤④入，屏人论事。都忘右军在帐中，便言逆节之谋。右军觉，既闻所论，知无活理，乃阳⑥吐污头面被褥，诈熟眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之。”及开帐，乃见吐唾⑥从横，信其实熟眠，于是得全。于时称其有智。

注释：

①王右军：即王羲之。②减十岁：不满十岁。③大将军：晋朝大将王敦。④钱凤：为王敦的参军，助敦叛晋，后被诛。⑤阳：同“佯”，假装。⑥从：同“纵”。

9．解释下列加点的词。(2分)（1）恒置帐中眠 恒：（）（2）屏人论事 屏：（）．．10．对下列句子停顿划分正确的一项（）（3分）

句子:右军觉既闻所论知无活理乃阳吐污头面被褥诈熟眠 A．右军觉/既闻所论/知无活理/乃阳吐污头面被褥/诈熟眠 B．右军觉既闻所论/知无活理/乃阳吐/污头面被褥/诈熟眠 C．右军觉/既闻所论知无活理/乃阳吐污头面被褥/诈熟眠 D．右军觉 /既闻/所论知无活理/乃阳吐污/头面被褥诈熟眠

11．文中大将军和钱凤为什么“大惊”?说说文中的王右军是一个怎样的孩子?（用自己的话

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回答。）(4分)

（三）（10分）匠人与大师 梁 衡

①在社会上常听到叫某人为“大师”，有时是尊敬，有时是吹捧。又常不满于某件作品，说有“匠气”。匠人与大师到底有何区别？

②匠人在重复，大师在创造。一个匠人，比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝不重复，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是有没有突破和创新。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更多、更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。

③匠人在实践层面，大师在理论层面。匠人从事具体操作水平的上限是经验丰富，但还没从经验上升到理论。虽然这些经验体现和验证了规律，但还不是规律本身。大师则站在理论的层面上，靠规律运作。面对一片瓜地，匠人忙着一个一个去摘瓜，大师只提起一根瓜藤；面对一大堆数字，匠人满头大汗，一道接一道地去算，大师只需轻轻给出一个公式。匠人常自持一技，自炫于一艺，偶有一得，守之为本；大师视鲜花掌声为过眼烟云，进取不竭，心犹难宁。

④匠人较单一，大师善综合。我们常说一技之长，一招鲜，吃遍天，这是指匠人，大师则不靠这，他纵横捭阖，运筹帷幄，触类旁通，举一反三。因为凡创新、创造，都是在引进、吸收、对比、杂交、重构等大综合之后才出现的。当匠人靠一技之长，享一得之利，拿人一把，压人一筹时；大师则把这一技收来只作恒河一沙，再佐以砖、瓦、土、石、泥，起一座高楼。牛顿、爱因斯坦成为物理大师并不只因物理，还有更重要的数学、哲学等。而成为一个社会科学方面的大师要求就更高，马克思、恩格斯是一部他们那个时代的百科全书，毛泽东则是当时中国政治、军事、文学的宝典。

⑤这就是大师与匠人的区别。研究这个区别毫无贬损匠人之意，大师是辉煌的里程碑，匠人是可贵的铺路石。世界是五光十色的，需要大师也需要匠人，正如需要将军也需要士兵。但是我们必须承认这个世界需要人们有一个较高的追求目标。拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵。将军总是在优秀的士兵中成长起来的。当他不满足于打枪、投弹的重复而由单一到综合，由经验到理性，有了战役、战略的水平时他就成了将军。a 虽然从匠人而成为大师的总是少数，但这种进取精神是人类进步、社会发展的动力。古语说，法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下。要是人人都法乎其下呢？这个社会就不堪设想。

⑥我们可能在实际业绩上达不到大师水平，但至少在思想方法上要循大师的思路。比如力求创新，不要重复，不要窃喜于小巧小技，沾沾自喜。对事物要有识别、有目标、有追求。力虽不逮，心向往之。在个人有了这样一种心理，就会有所上进；在民族有了这样一个素质，就会生机勃勃；在社会有了这样一个氛围，就是一个创新的社会。

（有删减）

12．对文章各部分内容及相互关系概括有误的一项是（）。（3分）

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A．第①段提出“匠人与大师有何区别”这一话题，引出下文。

B．第②到第④段阐述匠人和大师三个方面的区别，三段之间是层层递进的关系。C．第⑤段指出追求成为大师的进取精神是人类进步、社会发展的动力，紧承上文深入论述。

D．第⑥段表明在思想方法上循大师思路对个人、民族和社会都有帮助，收束全文。13．根据上下文判断应插入文中第⑤段画横线a处的论据是（）。（3分）

A．居里夫人把诺贝尔奖章送给小女儿当玩具，但是接着她又得了一个诺贝尔奖。B．一个画家，当他成为绘画大师时，他艺术生命中起关键作用的早已不是绘画，而是科学、文学、哲学等。

C．鲁班最初是一名普通木匠，当他在技术层面已经纯熟，不满足于斧锯的重复，而进军建筑设计、构造原理时，就成了建筑大师。

D．季羡林先生的学术成就早为学界公认，但晚年仍笔耕不辍，又在散文写作上创出一片新天地。

14．第⑥段中划横线的词语“可能”一词能否删除？为什么？（4分）

我们可能在实际业绩上达不到大师水平，但至少在思想方法上要循大师的思路。

（四）（17分）

主角

⑴为了募捐，主日学校准备排练一部叫《圣诞前夜》的短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去应征当演员。定角色那天，妹妹到家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。

⑵“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。

⑶“是。”她丢给我们一个字。

⑷“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。

⑸“因为我的角色！”

⑹《圣诞前夜》只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”

⑺“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。饭后爸爸和妹妹谈了很久，妹妹总算没有退出。

⑻她积极参加每次排练。我们都纳闷，一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫丹言。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。

⑼演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：珍妮——丹言（狗）。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。幸好，灯光转暗，演出开始了。

⑽先出场的是“父亲”，他在正中的摇椅上坐下，召集家人讨论圣诞节的意义。接着“母亲”出场，面对观众坐下。然后是“女儿”和“儿子”，分别跪坐在“父亲”两侧的地板上。在这一家人的讨论声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。

⑾但这不是简单地爬，丹言蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在小地毯上伸个懒腰，九年级上第三阶段考试

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然后才在壁炉前安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。

⑿接下来，“父亲”开始给全家讲圣诞节的故事。“圣诞前夜，万籁俱寂，就连老鼠……”刚说到这儿，丹言突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。

⒀男主角继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的丹言又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出呜呜的低吼。太逼真了！这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。

⒁那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抢了整场戏。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句话：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”

⒂40年后，那句话我仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角。．．

15．你认为妹妹演出取得成功的原因有哪些？（3分）16．简要分析下列句子加点词的表达效果（4分）

（1）他丢给我们一个字。．（2）我赶紧往椅子里缩了缩。．17．文章最后一段中的“主角”是指什么人？以“主角”为题有何作用？（6分）

18．爸爸的一句话，让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。青少年在成长的过程中，应该怎样对待长辈的引导？请结合具体事例谈谈你的看法。（4分）

三、作文（50分)一片嫩红，一湾碧溪，一袭云彩，一阵鸟鸣，一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线；

一曲生命赞歌，一帧活动剪影，一次风采展示，一处公益广告……便是一道令人回味的风景线；

一位哲人说，你的灵魂就是一道精选的风景线。也许，你眼中和心中的风景线更多更多……

请以“一道风景线”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。要求：要有真情实感，文中不得出现真实的人名和校名。

附加题（10分）

《威尼斯商人》节选

夏 洛 克 三千块钱，这是一笔可观的整数。三个月——一年照十二个月计算——让我 看看利钱应该有多少。

安东尼奥 好，夏洛克，我们可不可以仰仗你这一次？

夏 洛 克 安东尼奥先生，好多次您在交易所里骂我，说我盘剥取利，我总是忍气吞声，九年级上第三阶段考试

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耸耸肩膀，没有跟您争辩，因为忍受迫害本来是我们民族的特色。您骂我异教徒，杀人的狗，把唾沫吐在我的犹太长袍上，只因为我用我自己的钱博取几个利息。好，看来现在是您来向我求助了；您跑来见我，您说，“夏洛克，我们要几个钱”，您这样对我说。您把唾沫吐在我的胡子上，用您的脚踢我，好像我是您门口的一条野狗一样；现在您却来问我要钱，我应该怎样对您说呢？我要不要这样说，“一条狗会有钱吗？一条恶狗能够借人三千块钱吗？”或者我应不应该弯下身子，像一个奴才似的低声下气，恭恭敬敬地说，“好先生，您在上星期三用唾沫吐在我身上；有一天您用脚踢我；还有一天您骂我狗；为了报答您这许多恩典，所以我应该借给您这么些钱吗？”

安东尼奥 我恨不得再这样骂你、唾你、踢你。要是你愿意把这钱借给我，不要把它当作借给你的朋友——哪有朋友之间通融几个钱也要斤斤较量地计算利息的道理？——你就把它当作借给你的仇人吧；倘使我失了信用，你尽管拉下脸来照约处罚就是了。

夏 洛 克 嗳哟，瞧您生这么大的气！我愿意跟您交个朋友，得到您的友情；您从前加在我身上的种种羞辱，我愿意完全忘掉；您现在需要多少钱，我愿意如数供给您，而且不要您一个子儿的利息；可是您却不愿意听我说下去。我这完全是一片好心哩。

安东尼奥 这倒果然是一片好心。

夏 洛 克 我要叫你们看看我到底是不是一片好心。跟我去找一个公证人，就在那儿签好了约；我们不妨开个玩笑，在约里载明要是您不能按照约中所规定的条件，在什么日子、什么地点还给我一笔什么数目的钱，就得随我的意思，在您身上的任何部分割下整整一磅白肉，作为处罚。

安东尼奥 很好，就这么办吧；我愿意签下这样一张约，还要对人家说这个犹太人的心肠倒不坏呢。

巴萨尼奥 我宁愿安守贫困，不能让你为了我的缘故签这样的约。

安东尼奥 老兄，你怕什么；我决不会受罚的。就在这两个月之内，离开签约满期还有一个月，我就可以有九倍这笔借款的数目进门。

夏 洛 克 亚伯兰老祖宗啊！瞧这些基督徒因为自己待人刻薄，所以疑心人家对他们不怀好意。请您告诉我，要是他到期不还，我照着约上规定的条款向他执行处罚了，那对我又有什么好处？从人身上割下来的一磅肉，它的价值可以比得上一磅羊肉、牛肉或是山羊肉吗？我为了要博得他的好感，所以才向他卖这样一个交情；要是他愿意接受我的条件，很好，否则就算了。千万请你们不要误会我这一番诚意。

安东尼奥 好，夏洛克，我愿意签约。

1．选文写了一件什么事情，试概括其主要内容。另外选文所写的这件事情后来引发了一场官司，夏洛克打这场官司的真正动机是什么。（5分）

2．结合选段及作品其它情节简要分析夏洛克的性格特点（5分）

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