04董玉川老师《阳光心态·巅峰激励》_激励篇塑造阳光心态
04董玉川老师《阳光心态·巅峰激励》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“激励篇塑造阳光心态”。
阳光心态·巅峰激励
一天6小时·培训大纲
一、培训背景：
正能量犹如一股绿色风暴，席卷了大部分中国人。在人们追逐正能量的过程中，五花八门的正能量修炼方法层出不穷，让人眼花缭乱，不知道哪种方法才是最适合自己的。
其实就像树木有根一样，正能量也有其生发的源泉——正心态。
正心态就是不管在顺境还是逆境中，都能把自己的心态和情绪调整得积极向上。当遇到顺境时，你会顺应自己的步伐，懂得感恩与分享，并因为分享而更加快乐；当遇到逆境时，你会看到希望，能感受阳光，接受温暖。
这种阳光的心态，才能激励出无畏的执行力。
执行力的本源是来自心态的培育，执行力不是学出来了，而应该是自己逐渐悟出来的。
职场这条路上，次第修正自己的心态，巅峰激励自己的执行力！
大道至简，执行深处是人性，管理深处是哲学，职业化深处是阳光心态！
二、课程目标：
1、不是：如何让天才做出惊人的业绩？
而是：让平凡人做出不同凡响的业绩
2、清晰职业价值核心，激发实现目标的牵引力；
3、树立积极职业态度，孕育自动自发的内驱力；
4、融入企业团队文化，提高团队结合的凝聚力；
5、锻造爱岗责任精神，培育无畏的敬业执行力。
三、课程对象：
企业部门经理，项目专员，主管，班组长等中层、基层管理人员
四、授课结构
理论讲授50％、实战演练20％、案例讨论、游戏20％、经验分享、答疑10％，讲师互动相辅而成。
五、课程大纲：
第一部分：员工与企业之间的心理定位
一、员工对企业的理解
1、企业转型、发展趋势
2、对自己服务的企业的理解
3、你满意自己的企业吗？
二、企业对员工的支持
1、企业建立系统让员工“重复的工作”
2、员工建立系统让企业“螺旋着上升”
3、你认为企业对你满意吗？
三、企业文化对员工心态的招引
1、企业建立文化吸引员工
2、员工通过文化融入企业
3、组织和激励人力资源完成使命
四、坚定信念
1、员工职业生涯定位
2、员工对企业的适应性
3、职场发展的根基：五年深耕 本节案例：
1、影响力的引导
2、企业间对比
3、企业文化 哲人说：“你的心态就是你真正的主人”。伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师”。
艺术家说：“你不能延长生命的长度，但你可以扩展它的宽度；你不能改变天气，但你可以左右自己的心情；你不可以控制环境，但你可以调整自己的心态。”
佛说：物随心转，境由心造，烦恼皆由心生。
企业发展了，企业不会求着你改变心态跟上来，只能由你自己蜕变心态，跟上企业的脚步！
第二部分：建立责任意识，培育责任心态
一、有责任才有动力，才会坚持
1、为什么责任也需要“管理”
2、“管”是双赢的过程
3、“理”是双赢的结果
二、对责任思维的思考
1、企业责任：系统的建立
2、员工责任：系统的发展
3、企业和员工的责任：系统的完善
三、学习和思考
1、我有多大的责任
2、我得负多大的责任
3、哪一层能激发执行力 本节案例：
1、责任与满意度间的关系
2、员工定位
3、囧·烎
促使企业管理者和员工理解企业以及个人于企业的发展方向是什么关系，以及我们和他们之间的责任、义务关系，明白并开始理解“领导者”与“管理者”的含义与区别。在企业内部营造一个学习、竞争的大环境，并激励领导者完善对自己的要求，并能开始思考自己职业生涯的目标与方向。
为什么学比学什么更重要，只有弄清楚心中的敌人，才能有真正的突破。第三部分：建立目标，巅峰激励自我一、目标管理
1、SMART目标管理方法
2、目标设定的步骤
3、达成既定的目标
二、高度的热诚和服务心
1、管理者应该如何界定自己的工作
2、管理者日常管理基础
3、正确自我定位，提高自我认知水平
三、思维的浮出
1、你能回望多远的过去，就能展望多久的未来
2、乞丐的管理之道——你干得了乞丐的工作吗？
3、我们工作的最大特点：重复
四、良好的心态保护目标
1、高昂的热情
2、稳重的淡定
3、热爱的升华 本节案例：
1、规划一个五年计划
2、董老师的目标管理
3、埃蒙斯的故事
目标是个人、部门或整个组织所期望的成果。目标是有其重要性的，也是有其实现的难易程度的，那个你觉得最有价值的目标，就是你人生的终极目标。不是没有目标就不可以活，只是没有目标会活得很累！因为目标是动力，没有动力的人不会轻松！
执行力的前提：动力！
第四部分：沟通出团队，巅峰激励出执行力
一、沟通的目的——建立团队
1、一个有特色的团队
2、团队沟通的极限
3、团队和团伙的区别
二、管理者激励团队执行力
1、管理者个人魅力的建立
2、计划你的工作，工作你的计划
3、简单的事情重复做
三、凝聚执行力
1、结果导向，过程方法
2、所有的工作过程化
3、凝聚一点，激励执行
三、团队士气的刺激
1、不管干什么，成就感是根本
2、赞美出成就感
3、相关基本法则 本节案例：
1、建立团队
2、会说还是会听
3、执行力的原则
沟通和激励，不是技巧，是一种艺术，是一种认知了以后，站在巨人肩上，能够比拟伟大力量的、可以通过态度的转变而形成团队产生业绩的一种模式。
善听者，成为沟通的大师，善说者，成为教育的导师，善激励者，成为具备影响力的走向卓越的领导者
为此，理解自身力量所在，激励团队士气，为下一个目标而努力！
第五部分：领导影响力
一、建立新的职场目标：领导者
1、用威权去压制
2、用威信去引导
3、忠诚·影响力
二、管理者的领导艺术
1、勇者不惧，知者不惑，仁者不忧！
2、培养部门主管的领导素质
3、领导的技巧与品德
三、员工跟随的是影响力
1、执行力是主动的，还是被动的2、员工是跟随你，还是追随你
3、个人士气的综合培养 本节案例：
1、阿土的影响力
2、唐伯虎的事迹
企业发展到今天，我们已经站在这个巨人的肩膀上，如何才能走好自己未来的职场之路！
修炼影响力，让自己从优秀迈步卓越。
明确最大的风险：企业发展了，你没有跟上，所以，你会被淘汰！
理解老师的忠告：在你月薪三千的时候，要学会干月薪八千的活，只有这样，老板才会认为：你是一个价值五千的人！
“领导力是怎样做人的艺术，而不是怎样做事的艺术，最后决定领导者的能力是个人的品质和个性”------彼得·德鲁克
