爱国主义教育课讲稿：实现中国梦,少年当自强_中国梦微课讲稿

爱国主义教育课讲稿：实现中国梦,少年当自强由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中国梦微课讲稿”。

爱国主义教育课讲稿：

实现中国梦，少年当自强

思考题：马弱怎么样？人弱怎么样？国弱怎么样？ 历史名人梁启超著作收自《饮冰室合集》的一篇文章——《少年中国说》一文，一开头就讲“日本人之称我中国也，一则曰老大帝国，再则曰老大帝国，是语也盖袭泽欧西人之言也！呜呼！我中国其果老大矣乎？”梁启超曰：“恶，是何言，是何言！吾心目中有一少年中国在。”此开头，志在反对日本与欧西人对中国的蔑称、蔑视。所以，在百多年前，梁启超心目中会有一个“少年中国的出现”，对青少年的寄托是：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。这八个少年排比句，一句呵成，其意思是少年强则国家就强盛，建设一个强盛的少年的新中国，靠青少年，重担就落在青少年一代代人的肩上，我们的改革开放，建设成一个“富强、民主、文明、和谐”的国家，建成一个“自由、平等、公正、法治”的社会，一个高素质的“爱国、敬业、诚信、友善”的民族，就要靠我们党领导人民不懈的努力。要实现民族的伟大复兴梦，就要青少年一代一代的接力，才会让中华民族这条巨龙屹立于东方，永远直至到永远。所以，要实现伟大民族的复兴梦，少年当自强。

诚然，我们青少年的责任这么重大，我们青少年应该怎样做呢？应当自强不息。所以我讲课中心是：要实现中国梦，我国青少年应当自强，像名人梁启超说的：8自强，长大了，要为社会创造财富，为建设美丽的祖国而献身于人民。

习主席在那年“六一”前对青少年勉励的四句话是：“①记住要求；②心有榜样；③从小做起；④接受帮助。”今天我就来讲讲这四句话的实际意义吧！

鱼儿的梦想是什么？鸟儿的梦想是什么？我们青少年的梦想是什么？

自由自在水中游；有两只强大的翅膀，在蓝天上飞得更高；青少年建设祖国实现梦想，有科学知识，才飞得更高，飞得更远……

①记住要求。“三句话24个字”记得核心价值观涵义，结合生活、学习等实践，熟记、熟背，融化在心灵里，指导自己的行动，古往今来，大凡很有作为的人，都是在少年时代就能够严格要求自己（例：毛泽东、周总理、少年雨来等）。少年立志，成就未来。

②心有榜样。榜样力量是一个人成长中的加油站，见贤思齐养成良好的思想品德和生活、行为的好习惯。（举例略）

③从小做起。要从自己做起，从身边做起，从小事做起，一点一滴的积累，要养成好思想、好品德，就要从我做起，从小做起。“少壮不努力”，下句是什么？“千里之行”下句是什么？（老大徒伤悲，始于足下）这样养小德才能成大器。生活从低标准比，工作、学习从高标准比，遇到困难比坚强。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”，我们要比较谁更有志气，谁更勤奋，谁更热爱劳动，谁更有爱心，谁更积极锻炼。

④接受帮助。是听得进表扬，也听得进批评的意见，在良好氛围中成长。“玉不啄不成器，人不学不知义”，青少年就需要接受父母、长辈、老师的管教与帮助，因为“苦口良药利于病，忠言逆耳利于行”，从小养成良好接受批评、帮助的好习惯，只要从小就沿着正确道路走，学到一点，就实践一点，努力做最好的我、在自己最好的方面。做好以上四点，人生就会迎来一路阳光。

我们青少年要做生活的主人，争当一个自强不息的好少年。