青岛版二年级数学试卷分析_青岛版二上数学试卷

2020-02-26 其他范文 下载本文

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二年级数学月考试卷分析

一、试题分析

题型符合课程标准和要求,是根据二年级学生的年龄特点和认知规律出的这套题,适合乐中学,符合小学的接受能力,内容丰富水平高,使学生对所学的知识得到充分发挥。题型新颖,形式多样,内容充实,覆盖面广。

(一)试题分析指标(1)题型比例分析:

八个大题中从不同程度考查了学生的计算、乘法理解、思维性、理解性技能性、迁移性、信息性、实践性、开放性和科学性问题等题型比例适当。(2)内容比例分析:

八个大题能抓住教材的知识点,通过统计考查的知识点,了解考查的重点内容,能够找到自己在教学过程中,知识点教学的忽视及遗漏。

(二)试题质量分析

本套试题适应儿童的年龄特点和接受能力,题型新颖科学,内容丰富,质量较高。

二、试卷分析

1、整体成绩统计与分析

根据试题的难度及本学期的教学双基,教师在教学时注重了学生的知识培养,对于基础训练的比较多,但忽视了对学生的能力的培养,从答案来看解决生活中的实际问题的题目失分严重,学生根本不认真审题,弄不清题意就做。

3、学生答卷中反映出的问题

教师平时的教学,注重基础知识的教学,但要让学生真正学好,理解好,掌握好,能适应各种题型的理解、解答,让学生学会知识的同时,得到能力的训练,并能养成良好的学习习惯,让他们学会审题,学会分析,养成做完认真检查的良好习惯。

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