体育小侦查员交Microsoft Word 文档_体育word文档2
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体育活动《勇敢的小兵》 设计意图：
大班孩子的体能基本动作有了进步，随着平时户外活动的开展，幼儿的参与性有了提高。他们敢于尝试去探索各种动作，他们喜欢有挑战的游戏中。根据幼儿积极开动脑筋，怎样让自己爬得又快又安全，既能锻炼身体，又能开发智能，同时体验成功的快乐。活动目标：
1、练习手膝着地匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。
2、进行综合练习活动，发展幼儿的平衡，协调能力。
3、培养幼儿勇敢，不怕苦难的良好品质和遵守游戏规则的习惯。
活动准备：
地雷（字卡）、鞋盒、拱门，垫子、绳子、音乐 活动过程：
一、开始部分
1、热身活动
师：今天我们小兵又要学习新本领了，在学习新本领前，我们先来做一些准备动作。（师与幼儿听音乐做热身操）
二、基本部分
1、引导幼儿练习“电网”下爬过，并讨论如何爬才不碰到“电网”。（1）师指电网：现在，我们小侦察兵们要学习新本领了，你们看，这是什么？那我们该怎么过这个“电网”呢？（幼儿相互讨论并自由练习）（2）教师小结并请幼儿示范匍匐前进。
三个幼儿同时示范，其他幼儿观察，看谁最像小兵。师：这种爬的方
法叫匍匐前进，我们一起来试试好吗？（师讲解要领）（3）幼儿练习匍匐前进，师提醒幼儿注意不能碰到“电网”。（4）师小结：刚才我们学的新本领叫什么？（匍匐前进）
2、引导幼儿观察活动场地，加入新的练习内容。
师：今天，解放军叔叔给我们新的任务，要求我们小兵按线路图来完成这些任务，现在我们一起来看看，有些什么任务？（师与幼儿一同说）（1）我们先来看第一个任务要经过什么地方？（山洞→小桥→电网→返 a、幼儿分组练习，看看哪个队最快最好的完成任务？（提醒幼儿要一个一个排好队，按顺序不争不抢不吵不闹。
3、小兵们已经顺利完成了第一个任务，接下来我们再来以比赛的形式完成第二个任务——挖“地雷”。（山洞→小桥→电网→墙→挖“地雷” →返回）
a、教师讲解新的游戏玩法，提出新的要求，跳过“矮墙”后，来到雷区，找到“地雷”的字宝宝后小心地拿出来，注意要找准确了，如果不是“地雷”的字宝宝不能拿出来，还是放在原来的地方；如果是“地雷”的字宝宝就轻轻地拿着把它放到安全的地方（箩筐）去，再快速跑回来。b、幼儿分组进行比赛。
师总结：今天我们的小侦查兵真勇敢，克服困难完成了任务，真是了不起。爸爸、妈妈都觉得我们的小兵很棒想和我们玩个游戏。
三、亲子活动“二人跳绳 ”
玩法：家长和幼儿背对背走到跳绳去，两人跳绳一次跑回用手拍第二家庭，最先完成组为胜。
四、活动结束：集体放松。
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