教育学_发展教育学
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《中学语文教学论》参考书目
《中学语文教学参考》杂志陕西师大，月刊 《语文教学通讯》，山西师范大学出版，月刊 《中学语文教学》，首都师范大学出版，月刊 《中学语文教学法》，王世堪主编，高等教育出版社，1995年版 《教育心理学》路海东主编，东北师范大学出版社，2002年版 《课程与教学论》陈旭远主编，东北师范大学出版社，2002年版 《实用文章分析法教程》尹相如著，高等教育出版社，2005年版 《走向生活世界的课堂教学》，王攀峰著，教育科学出版社，2007年版 《课程改革的文化研究》胡定荣著，教育科学出版社，2005年版 《语文教育文化学》曹明海，陈秀春著，山东教育出版社，2005年版 《教育学案例分析》但武刚主编，华中师范大学出版社，2007年版 《语感和语感教学研究》徐云知著，高等教育出版社，2004年版 《中学语文教学法》，朱绍禹主编，高等教育出版社，1988年版 《中学语文教学法》，钱威徐越化主编，华东师范大学出版社，2000年版 《语文教育的心理学原理》，韩雪屏著，上海教育出版社，2001年版 《语文教育学引论》，阎立钦主编，高等教育出版社，1996年版 《语文教育学》，张鸿苓主编，北京师范大学出版社，2000年版
《中学语文教材教法》陈毛美郑蓉芳主编，东北师范大学出版社，1990年版 《中学语文学科教学论》，钟为永主编，广西教育出版社，1993年版 《初中语文教科书指要》，朱绍禹主编，高等教育出版社，1997年版
《塑造教师》[美] Carolyn Orange 著，吴海玲译中国轻工业出版社，2002年版 《国际教育新理念》，顾明远主编，海南出版社，2001年版 《语文学习论》，韦志成主编佟士凡著，广西教育出版社，1996年版 《语文教学设计论》，韦志成主编周庆元著，广西教育出版社，1996年版 《语文教学情境论》，韦志成主编韦志成著，广西教育出版社，1996年版 《作文教学论》，韦志成主编韦志成著，广西教育出版社，1998年版 《语言学与语文教育》，倪宝元主编，上海教育出版社，1995年版 《文章学与语文教育》，曾祥芹主编，上海教育出版社，1995年版 《文艺学与语文教育》，王纪人主编，上海教育出版社，1995年版 《研究性学习》，霍益萍主编，广西教育出版社，2001年版
《语文课程与语文教材》顾黄初顾振彪著社会科学文学出版社2001年版 《教师教学技能训练》张理华主编，内蒙古人民出版社，1999年版 《语文教育科研导引》朱绍禹著，东北师范大学出版社，2001年版 《语文学科研究动向》朱绍禹主编，东北师范大学出版社，2001年版 《新课程的理念与创新》，北京师范大学出版社，2001年版 《新课程与学习方式的变革》，北京师范大学出版社，2001年版
《中国教育史》孙培青主编，华东师范大学出版社，1992年版，2000年第2版 《于漪语文教育论集》于漪著人民教育出版社，1996年版
《宁鸿彬中学语文教学改革探索》宁鸿彬等著，山东教育出版社，1997年版 《中国教育通史》毛礼锐等主编，山东教育出版社，2005年版 《课堂教学技能训练》彭小明等主编，高等教育出版社，2012年版 《教师礼仪实训教程》金秀美著，科学出版社，2012年版 《语感论》王尚文著，上海教育出版社，2006年版 《语文科课程论基础》，王荣生著，上海教育出版社，2003年版
一、单项选择题1．打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( )。 A 外部分组B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制 2．德育原则是有效地进行德育工作必须遵循......
单项选择题1.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是C．《大教学论》2.提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是 B．杜......
一、绪论1、教育学的研究对象教育学概念：就是通过对教育现象和教育问题的研究，去揭示教育规律的一门科学。（P1）教育学不等于教育经验汇编。（P3）2、教育学的发展经历了哪几个阶段：（1）......
教育学第一章 教育与教育学1.教育—广义：凡是有意识地增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动，都是教育。狭义：教育主要是指学校教育，即由专门机构和专业人员承担的，有目......
课程和教学的基本理论与实践1、课程是按照一定的社会需要，根据某种文化和社会取向，为培养下一代所制定的一套有目的、可执行的计划。2、课程的类型：（1）分科课程和综合课程（按课程......
