我爱我家主题班会 最全面_我爱我家主题班会设计
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《我爱我家》主题班队活动方案
活动背景：家是我们每一个人温馨的港湾，如果孩子是这一港湾中的一叶小舟，父母则是那个永远风雨无阻的舵手，他们的爱是无私的、是不求回报的，因为孩子们往往认为这种爱是理所应当的。希望通过这次活动，让孩子有一个心灵的触动，父母原来是那么不易，他们是那样爱我，那我该怎么做呢？
活动目的：
1、通过这次主题班会，使学生了解什么是“家”，小到家庭、班级，大到祖国。
2、知道在小家里如何孝敬父母；在集体中如何关心同学，努力为集体增光；还要初步了解我们伟大的祖国。从而学生做一名有爱心的好孩子。
活动准备：
教师准备：多媒体课件、小棍数个和数捆
学生准备：
1、小合唱《世上只有妈妈好》
2、两人诗朗诵《爱集体》
3、舞蹈《我们的祖国是花园》
4、部分学生选好一张全家福，卡片
活动过程：
教师介绍本次班会的主持人
主持人（男）：蓝天是白云的家。
主持人（女）：树林是小鸟的家。
男：小河是鱼儿的家。
女：泥土是种子的家。
男：我们的家在哪里？
全班：一年级一班就是我们共同的家。
女：每个人一出生就有一个幸福的家。
男：爸爸爱我们，妈妈爱我们。
女：他们每天照顾我们，关心我们的学习，关心我们的身体。
使我们健康快乐的成长！
一、一张照片就是一个幸福的家庭
1、谈话引题
主持人：家是我们温暖的摇篮，家里有亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，我们一家人血脉相融，下面就请几位小朋友来介绍一下自己的家庭。（部分幼儿介绍自己的家庭）
2、以诗歌激情
主持人：我们生活在爸爸、妈妈的身边，是他们把我们抚养长大，爸爸妈妈是我们人生中的第一任老师，也是我们的终身老师，我们要感谢爸爸、感谢妈妈。请听诗朗诵——我有一个幸福的家
3、成长照片叙话题
主持人：大家都知道自己和父母是最亲的，是啊，只有在爸爸妈妈身边生活的人才是最幸福的人，你知道吗？从呱呱落地到现在即将成为一名小学生，他们在我们身上倾注了多少心血啊！现在，就请彭老师给大家看一看一位同学小时侯的照片，请你猜一猜是谁？（出示某位小朋友的成长照片，先让学生猜一猜，最后让他来说一说自己的家庭）
二、我向父母表心意
女：请欣赏录像《我的好妈妈》。（表演妈妈如何在工作繁忙的情况下，照顾生病的孩子，辅导他学习，结果自己累倒的感人故事。）（课件）
女：天下所有的妈妈都是一样的，一样的关心、爱护自己的孩子。
男：请欣赏小合唱《世上只有妈妈好》（班中学生小组合）
1、小小卡片传心声
主持人：爸爸妈妈为了我们这个家不辞辛苦，为我们付出了全部的爱，我们更应该拿出自己的实际行动回报他们，我们来给爸爸妈妈做一张表达浓浓情意的小卡片吧！并在上面写出要对爸爸妈妈说的心里话，现在开始制作吧！（教师指名交流）
2、在歌声中升华情感
主持人：让我们在——让爱住我家，的音乐中一起来祝愿我们的爸爸妈妈，身体健康、平安幸福！
三、我爱班集体
女：家是我们幸福的港湾。
男：一年一班这个集体也是我们的家。
女：这个家由你、我、他，由我们大家组成。
男：谁愿意上来做个游戏。
中队长：出示一根小棍，你能把它折弯吗？请同学现场折。再出示一捆小棍，也请一位同学现场折。
通过这个游戏你知道了什么？
生：不能只想着自己，要搞好团结，不打架，不骂人。生：团结起来有力量。
生1：我们集体中的每一个同学都要互相团结。
生2：个人的力量小，而集体的力量大。
中队长：对，我们每个人都生活在集体中，我们的成长离不开集体，我们要关心我们的集体，热爱我们的集体。请听诗朗诵《爱集体》（两人）：
四十四人一个家, 快快乐乐人人夸。行为规范做到位，文明礼貌要遵守。学习认真不马虎，天天向上进步大。体育锻炼长坚持，安全第一常记心。和谐班级是动力，最棒集体顶呱呱
男：虽然我们有不同的名字，但我们却有共同的家园——二小。我们每天在美丽、和谐的校园里学习，有关心爱护我们的老师。我们作为二小的一员，我们应该怎么爱护这个家园呢？ 生：当我看见地上有纸片的时候，我就将它捡起来。
生：不摘花草，不损坏学校的东西。
生：我有垃圾，就把它放入垃圾箱；
生：爱护校园人人有责。
男：请欣赏《美丽的校园》（课件）
女：我们是祖国的花朵，祖国是我们的家。请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》（课件）
男：今年是祖国妈妈六十岁的生日，我们要把自己最真实地祝福送给祖国妈妈。你会说什么呢？
女：祝福我们每个家庭幸福快乐！
男：祝福我们的班级和谐发展！
女：祝福我们的学校越来越好！
男：祝福我们的祖国繁荣昌盛！
四、中队辅导员讲话。
请彭老师做总结。
老师：同学们，今天的主题班会在同学们的努力下，开得很成功。通过这节队会课，大家知道了“我爱我家”就是要爱爸爸、爱妈妈；关心我们的集体；热爱我们的祖国。是的，只要我们人人献出一份爱心，多一份责任心，我们的家一定会越来越温馨！
男、女：我宣布一(1)班《我爱我家》主题班会到此结束。
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