1莆田妈祖中学校园文化建设发展规划_罗江中学校园文化建设

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莆田妈祖中学校园文化建设发展规划

校园文化是学校社会主义精神文明的重要组成部分和重要载体。建设高格调、高水平、高质量的校园文化，对学校坚持社会主义办学方向，继承和发扬中华民族优秀的文化传统和革命传统，吸收世界文明成果，培育高素质人才，都具有十分重要的意义，对社会的精神文明和文化建设具有重大影响。加强和完善校园文化建设不仅是促进社会主义精神文明建设的需要，还是全面提高教育质量的需要以及优化育人环境的需要。根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部办公厅关于积极开展校园文化建设系列活动的通知》精神，在我校原有校园文化建设的基础上，特拟定《莆田妈祖中学校园文化建设发展规划》。

一、成立校园文化建设领导小组

为确保校园文化建设发展规划顺利实施，特别成立校园文化建设领导小组： 组长：魏春贵（校长）

副组长：陈福金（书记）林国忠（副校长）李雅玉（副校长）

组员：朱德金高德泉曾子航蔡志山罗小华吴亚梅

杜丽娥全体音乐、美术体育教师

二、校园文化建设发展规划的指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六大精神，全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持科学发展观，坚持校园文化建设与新课程改革相结合、与德育工作相结合、与培养学生良好的行为习惯相结合，坚持以人为本，教育和引导学生树立远大的理想、信念和正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培养全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

三、校园文化建设发展规划应遵循的原则：

1、教育性原则。学校无小事，处处皆育人。校园文化的出发点和落脚点在于培养社会主义“四有”新人。

2、整体性原则。校园文化建设要坚持遵循教育规律，整体规划，分步实施，保持可持续发展。

3、个性化原则。既要体现妈祖文化特征，体现时代精神，又要体现学校办学理念和历史文化，因地制宜，形成特色。

4、“三贴近”原则。要努力做到贴近学生的品德实际，贴近学生生活实际，贴近学生群体，增强教育的科学性、针对性和实效性。

5、开放性原则。要体现开放性和包容性，允许不同的教育思想、教育风格并存，激励不同的思想碰撞，促进生成新的文化。

6、创新性原则。要主动变革，积极迎接挑战，促使校园文化与社会文化进行互动，在互动中重建、不断生成、发展学校文化。

四、校园文化建设发展规划的主要内容：

1、创设美丽的校园文化环境

（1）以“美观、简洁、素雅、实用、启迪”为思路，以“文化品味、现代气息、人文精神”为理念，精心创设“妈祖文化”：一是校园建筑整体布局和校园的色调都十分协调和谐；二是醒目的大幅标语，形成墙壁文化；三是各类文化长廊；四是摧人奋进的孔子塑像；五是各种运动场所；六是继续培育好草坪和花木，形成我校独特的花草文化。

（2）继续完善图书馆、绿色网络教室的设施、设备，充实藏书量，加强图书馆、网络教室管理员的培训，健全管理制度，让图书馆、网络教室成为学生吸取精神食粮的重要场所。

（3）继续办好校园网、校园广播站、宣传栏、阅报栏等校园文化载体，营造浓厚的校园文化氛围。

（4）继续办好我校文学社的《金色沙滩》刊物，以及刚创办《妈祖文化研究教室》发行到湄州海岛各中小学、管委会各个部门及驻岛各单位，部分校友，精心打造莆田妈祖中学中特色校园文化品牌，为学生提供一个相互学习、交流、展现自我能力的平台。

（5）继续搞好班级文化建设和寝室文化建设，室内物品设置、摆放要规范、美观和实用，设置张贴栏以规范张贴内容。在教室内设置板报园地，在“图书角”放置书柜以储藏班级图书。

（6）协同相关职能部门加强校园周边环境的综合治理，使校园文化向校园周边延伸，共建和谐社会。

2、熔铸具有妈祖文化特色的学校精神

（1）学校精神是校园文化的核心，是学校的灵魂，是学校校风的集中体现，是育人目标的高度概括。我校从建校时就提出了“以人为本”的办学思想，这种人文思想在学校的发展过程中很快就提炼出了“以人为本，以学生发展为本，以开发师生潜能为主线，以培养创新型人才为目标”的办学理念，这种理念现在在我校从形式到内容已无处不在、无时不在。教学楼墙壁的校训“奋进 求实 慎思 笃行” 非常醒目，告诉所有人要真实做事，诚实为人，人本关爱氛围一下子就营造出来了，给人的第一印象就非常美好。根据“以人为本”的这一核心思想，我们成立了“心理健康咨询室”、各类学生社团等机构，这些举措无一不体现这种理念。现在要做的是将我们的办学理念向纵深发展，使我们的学校精神不断地发扬光大。

（2）我们还将继续通过我们的校训、校徽、校歌、校旗、校刊、校园网、宣传专栏、大幅标语等物质载体表现“以人为本”的办学思想，让师生在耳濡目染中内化为师生共同的价值取向，外显为学校领导的作风、老师的教风和学生的学风等各个方面。

3、继续完善有利于师生健康成长的制度文化

我们经过了县、市、省各级各类的创建活动，已制定了比较完善的各种管理制度，为了更好地做到依法治教、依法治校，我们将继续修订和完善学校各种管理制度，力求做到学校管理更加科学化、民主化，使学校形成既有统一意志，又有宽松和谐的制度环境，促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。

4、开展丰富多彩的校园文化活动

（1）组建妈祖中学篮球队、沙滩排球队等运动队和各类兴趣小组、学生团体等。

（2）定期举办我校一年一度的校园文化艺术节和元旦晚会、十佳歌手赛以及田径运动会。

（3）利用法定节日、传统节日、重大历史事件纪念日，举行文体艺术及志愿者服务活动。

（4）利用综合实践课时和机动课时，开展有利于学生健康成长的各种主题活动。如：道德教育实践学雷锋“五个一”系列活动、争创“新三好”活动、弘扬民族精神活动、爱国主义读书教育活动等等，还可以积极开展读书活动，环保征文活动，手抄报和小发明等制作比赛活动。

通过以上各种校园文化建设，一定会营造出良好的育人环境，全方位实施素质教育，促进社会主义精神文明建设，一定会培养出有理想、有道德、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人