党建知识竞赛试题_党建综合知识竞赛试题

2020-02-28 其他范文 下载本文

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党建知识竞赛试题

一、单项选择题(52题)

1、中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议,于2009年9月(B)日在北京举行。

A、15—17

B、15—18

C、16—19

D、18—20

2、我们党在长期执政实践中,围绕(C)这个重大课题,不断总结经验教训,探索形成了马克思主义执政党加强自身建设的基本经验。

A、什么是社会主义,怎样建设社会主义

B、怎样建设党,怎样发展中国特色社会主义

C、建设什么样的党,怎样建设党

D、实现什么样的发展,怎样发展

3、中国共产党的根本宗旨是(A)。

A、全心全意为人民服务

B、实现共产主义

C、以人为本

D、巩固党的执政地位

4、建设马克思主义学习型政党的首要任务是(A)。

A、用发展着的马克思主义指导新的实践

B、开展社会主义核心价值体系学习教育

C、用丰富的科学文化知识武装全党

D、以科学发展引指经济社会不断发展

5、(B)是全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重。

A、思想理论教育

B、理想信念教育

C、传统文化教育

D、优良作风建设

6、社会主义核心价值体系的灵魂是(D)。

A、社会主义理想信念

B、爱国主义精神

C、优良道德情操

D、马克思主义思想

7、马克思主义在社会主义时期中国化的最大理论成果是(D)。

A、毛泽东思想

B、社会主义核心价值体系

C、科学发展观

D、中国特色社会主义理论体系

8、四中全会《决定》指出,提高党总揽全局、协调各方能力和水平,建设高素质干部队伍,凝聚各方面人才和力量,必须充分发挥党委的(C)。

A、先锋模范作用

B、参谋咨询作用

C、领导核心作用

D、战斗堡垒作用

9、我们党是一个拥有370多万个基层党组织和(A)多万党员的大党。

A、7500

B、7800

C、7700

D、8000

10、(C)是我国根本的政治制度。

A、民族区域自治制度

B、多党合作与政治协商制度

C、人民代表大会制度

D、民主集中制

11、改革开放以来,面对执政条件和社会环境的深刻变化,我们党把(D)作为党的建设的根本方针认真加以实施。

A、党要管党、反腐倡廉

B、党要管党、加强纪律

C、从严治党、反腐倡廉

D、党要管党、从严治党

12、中国共产党作为一个久经考验的马克思主义政党,最大的(A)是密切联系群众。

A、政治优势

B、组织优势

C、理论优势

D、制度优势

13、四中全会《决定》首次提出要切实提高党的建设(B)水平。

A、制度化

B、科学化

C、规范化

D、时代化

14、四中全会《决定》提出的四个“着眼于”,点明了新形势下加强和改进党的建设的(B)。

A、关键点

B、着力点

C、立足点

D、根本点

15、四中全会《决定》中总结的执政党建设的六条基本经验,将作为我们党加强和改进新形势下(C)长期坚持,并在实践中不断丰富发展。

A、国家建设的主要指导原则

B、基层党组织的重要指导方针

C、自身建设的重要指导原则

D、执政举国的的重要指导方针

16、进一步巩固和加强(B),使之更具生机活力,这是党的十七届四中全会讨论研究的一个重点。

A、党的先进性建设

B、基层党组织建设

C、党的农村基层组织

D、党的作风建设

17、执政党的(C),关系党的形象,关系党和人民事业成败。

A、执行力

B、公信力

C、党风

D、政治作为

18、坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,必须紧密结合我国国情和时代特征大力推进理论创新,不断推进马克思主义(D)。

A、中国化

时代化

科学化

B、科学化

中国化

大众化

C、中国化

大众化

现代化

D、中国化

时代化

大众化

19、四中全会《决定》提出,要加强领导班子和领导干部领导能力培养,优化领导班子配备,选好配强党政正职领导干部,应着力抓好(A)队伍建设。

A、县委书记

B、年轻干部

C、专业干部

D、基层干部

20、四中全会《决定》指出,深化干部人事制度改革,建设高素质干部队伍,要坚持(C)的用人标准,完善干部选拔任用机制。

A、公道正派、任人唯贤

B、思想境界高、道德品质优

C、德才兼备、以德为先

D、德能兼备、以能为主

21、四中全会《决定》指出(B)是党的生命,集中统一是党的力量保证。

A、先进性

B、党内民主

C、人民民主

D、党的纪律

22、坚持民主集中制,必须以保障(D)为根本。

A、全党集中统一

B、党的组织纪律

C、党的政治路线

D、党员民主权利

23、四中全会《决定》特别提出,要坚持(C),以党的坚强团结保证全国各族人民的大团结。

A、发扬民主、走群众路线

B、以人民民主带动党内民主

C、以党内民主带动人民民主

D、学习西方民主政治制度

24、四中全会《决定》提出,改善党代表大会代表结构,提高(B)代表比例,增强代表广泛性。

A、农民党员

B、基层一线

C、妇女党员

D、军队代表

25、四中全会《决定》强调,发展党内民主维护党的集中统一,必须坚持“四个服从”,其中最重要的是(D)。

A、党员个人服从党的组织

B、少数服从多数

C、下级服从上级

D、全党服从中央

26、四中全会强调,坚决反对腐败是我党(B)的重大政治任务。

A、始终放在首位

B、必须始终抓好

C、一直坚持不懈

D、近期必须抓好

27、四中全会《决定》强调指出,加强和改进党的作风建设的核心问题是(B)。

A、开展批评和自我批评

B、保持党同人民群众的血肉联系

C、立党为公、执政为民

D、保持正确的政治方向

28、加大培养选拔优秀年轻干部力度,重点加强年轻干部的(A),使他们切实做到忠诚党的事业,心系人民群众,专心做好工作,不断完善自己。

A、党性修养和实践锻炼

B、理论学习和实践锻炼

C、党性修养和环境磨练

D、理论学习和党性修养

29、加强和改进党的建设,一定要把思想建设、组织建设和(A)有机结合起来,把制度建设贯穿其中,既立足于做好经常性工作,又抓紧解决存在的突出问题。

A、作风建设

B、政治建设

C、廉政建设

D、文化建设

30、四中全会要求,治国必先治党,治党务必从严,为此要努力实行(B)责任制。

A、行政工作队

B、党建工作

C、反腐工作

D、领导工作

31、构建社会主义和谐社会要以(D)为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题。

A、解决就业

B、解决贫穷

C、提高收入

D、改善民生

34、(A)是党有效治国理政的根本保证。

A、科学的领导制度

B、党的执政能力建设和先进性建设

C、坚持党的领导

D、先进的社会制度

35、党的各级委员会按照(A)、会议决定的原则决定重大事项。

A、个别酝酿、集体领导、民主集中

B、民主集中、集体领导、个别酝酿

C、集体领导、民主集中、个别酝酿

D、个别酝酿、民主集中、上级决定

38、推进基层党组织工作信息化,必须坚持“三会一课”制度,“三会”是指定期召开(B);“一课”是指按时上好党课。

A、党的全国代表大会、地方与部门党委会、支部党员大会

B、党小组会、支部委员会、支部党员大会

C、支部委员会、支部党员大会、民主生活会

D、党小组会、支部委员会、民主生活会

39、注重质量、优化结构,改进发展党员工作,首要的是加强在(A)入党教育,A、思想上

B、作风上

C、纪律上

D、信念上 40、2010年1月1日出版的新年第1期《求是》杂志,发表了(A)的《努力开创新形势下党的建设新局面》重要文章,对新的一年党的建设工作作了重要部署。

A、胡锦涛

B、温家宝

C、习近平

D、李克强

二、多项选择题(53题)

1、在中国共产党的领导下,我国相继实现了(ABCD)。

A、从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变

B、从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变

C、从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的转变

D、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变

2、四中全会指出,世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求,党面临的(ABCD)将是长期的、复杂的、严峻的。

A、执政考验

B、改革开放考验

C、市场经济考验

D、外部环境考验

3、坚持把思想理论建设放在首位,必须提高全党运用科学理论改造主观世界和客观世界能力,使党的理论和实践始终(ACD)。

A、体现时代性

B、充满先进性

C、把握规律性

D、富于创造性

4、四中全会提出,必须把执政能力建设和先进性建设作为执政党建设的根本任务,坚持(BCD)。

A、长期执政

B、科学执政

C、民主执政

D、依法执政

5、要着力提高党总揽全局、协调各方能力和水平,必须建设高素质干部队伍,凝聚各方面人才和力量,特别是要充分发挥(ACD),实现“三个代表”的基本要求。

A、党委领导核心作用

B、党纪国法的规范作用

C、基层党组织战斗堡垒作用

D、共产党员先锋模范作用

6、坚持立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系,必须实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,做到(BCD)。

A、政为民所施

B、权为民所用

C、情为民所系

D、利为民所谋

7、增强党的生机活力,必须坚持继承和创新相结合,坚持用时代发展要求审视自己、以改革创新精神提高和完善自己,不断推进党的建设(ABC)。

A、实践创新

B、理论创新

C、制度创新

D、管理创新

8、坚持党要管党、从严治党,提高管党治党水平,必须做到(ABCD)。

A、严格要求

B、严格教育

C、严格管理

D、严格监督

9、必须按照(ABCD)的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。

A、科学理论武装

B、具有世界眼光

C、善于把握规律

D、富有创新精神

10、推进马克思主义中国化、时代化、大众化,必须推动中国特色社会主义理论体系(ABC),增强科学理论教育引导群众作用。

A、进教材

B、进课堂

C、进头脑

D、进生活

11、四中全会要求全党,要认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,形成有利于学习研究和贯彻落实科学发展观的(BCD)和体制机制,不断推动学习实践向深度和广度发展。

A、制度导向

B、政策导向

C、舆论导向

D、用人导向

12、四中全会提出,要大力弘扬理论联系实际的学风,引导党员、干部把学习理论同(ACD)结合起来,增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。

A、研究解决人民最关心最直接最现实的利益问题

B、自然科学和社会科学的前沿问题

C、本地区本部门改革发展稳定的重大问题

D、党的建设突出问题

13、四中全会提出,要引导党员、干部增强(ABCD)和责任意识,做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

A、党的意识

B、宗旨意识

C、执政意识

D、大局意识

14、加强党的意识形态工作和思想政治工作,目的在于引导党员、干部增强(AC),筑牢思想防线,抵制住各种错误思想影响,始终保持立场坚定、头脑清醒。

A、政治敏锐性

B、思想先进性

C、政治鉴别力

D、社会影响力

15、建设学习型党组织,要在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极(ACD),优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织、各级领导班子成为学习型领导班子。

A、向书本学习

B、向先进学习

C、向实践学习

D、向群众学习

16、四中全会提出,要特别把(AB)作为选拔任用领导干部重要依据。

A、理论素养

B、学习能力

C、社会影响

D、工作业绩

17、坚持党总揽全局、协调各方的领导核心作用,主要是坚持(ABC)有机统一,改革和完善党的领导方式和执政方式,提高党的领导水平和执政水平。

A、党的领导

B、人民当家作主

C、依法治国

D、经济建设

18、坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,主要是坚持(ABCD)的方针,完善党同民主党派合作共事机制。

A、长期共存

B、互相监督

C、肝胆相照

D、荣辱与共

19、保障党员主体地位和民主权利,重点是以落实党员(ABCD)为重点,进一步提高党员对党内事务的参与度,充分发挥党员在党内生活中的主体作用。

A、知情权

B、参与权

C、选举权

D、监督权

20、落实和完善党代表大会代表任期制,主要是建立健全代表(ABCD)等制度和办法,做好代表联络工作,保障代表充分行使各项权利,充分反映党员意见和建议。

A、参与重大决策

B、参加重要干部推荐和民主评议、C、列席党委有关会议

D、联系党员群众

21、完善党内民主决策机制,主要是做好重大问题前瞻性、对策性研究,广泛听取党员、群众、基层干部意见和建议,发挥咨询研究机构、专家学者、社会听证在决策过程中的作用,提高(BCD)水平。

A、集体决策

B、科学决策

C、民主决策

D、依法决策

22、全党同志必须时刻把党和人民放在心中最高位置,坚持(ABCD)。

A、党员个人服从党的组织

B、少数服从多数

C、下级组织服从上级组织

D、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

23、培养造就高素质干部队伍的关键,是坚持(ABCD)的原则,提高选人用人公信度,形成充满活力的选人用人机制,促进优秀人才脱颖而出。

A、民主

B、公开

C、竞争

D、择优

24、全面贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针,必须坚持五湖四海,(ABCD),把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。

A、拓宽视野选拔干部

B、广辟途径培养干部

C、满腔热情爱护干部

D、严格要求管理干部

25、选拔任用干部既要看才、更要看德,要把(ABCD)的干部选拔上来。

A、政治上靠得住

B、工作上有本事

C、作风上过得硬

D、人民群众信得过

26、四中全会强调,要以(ACD)为根本,加强领导班子思想政治建设,增强班子成员顾全大局、团结协作的自觉性,提高运用科学发展观干事创业水平。

A、高举旗帜

B、思想过硬

C、坚定信念

D、践行宗旨

27、领导班子和领导干部领导能力培养,要贯彻发展是硬道理、稳定是硬任务的战略思想,重点提高谋划、统筹、优化、推动发展的本领和(ABCD)的本领。

A、群众工作

B、公共服务

C、社会管理

D、维护稳定

28、进一步巩固和加强党的基层组织,必须坚持(ABCD),着力扩大覆盖面、增强生机活力,使党的基层组织作用得以充分发挥。

A、围绕中心

B、服务大局

C、拓宽领域

D、强化功能

29、基层党组织工作创新,要适应新形势新任务要求,找准开展活动、发挥作用的着力点,特别是要在(CD)上下功夫,增强创造力、凝聚力、战斗力。

A、维护党员民主权利

B、提升党员自身素质

C、扩大党员参与面

D、提高实效性

30、四中全会强调指出,必须把(ABCD)贯穿农村基层党组织活动始终,发挥党组织在建设社会主义新农村中的领导核心作用。

A、发展现代农业

B、培养新型农民

C、带领群众致富

D、维护农村稳定

35、认真贯彻党的群众路线,必须坚定不移依靠群众,适应群众工作新特点新要求,深入做好组织群众、宣传群众、教育群众工作,(ABC)。

A、虚心向群众学习

B、热心为群众服务

C、诚心受群众监督

D、真心帮群众解难

36、统筹协调各方面利益关系,切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事,让人民共享改革发展成果,必须坚持(ABC),作决策、定政策充分考虑群众利益和承受能力。

A、问政于民

B、问需于民

C、问计于民

D、问策于民

37、四中全会强调,领导班子要开展严肃认真的批评和自我批评,做到(BCD)。

A、统一思想、端正认识

B、知无不言、言无不尽

C、言者无罪、闻者足戒

D、有则改之、无则加勉

38、完善领导干部双重组织生活会制度,必须提高民主生活会质量,发挥好民主生活会(ACD)的重要作用。

A、开展思想交流

B、纠正错误倾向

C、提高党性修养

D、增进班子团结

39、四中全会强调指出,要把加强党性修养作为优良作风养成的重要基础和动力,教育引导全体党员(ABC),自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,增强党员意识、党性观念,继承发扬党的优良传统和作风。

A、加强学习

B、加强实践

C、加强党内生活锻炼

D、加强团结协作

40、反腐倡廉建设,要坚持(ABCD)的方针,严格执行党风廉政建设责任制。

A、标本兼治

B、综合治理

C、惩防并举

D、注重预防

41、深入开展党性党风党纪教育,要把廉政教育列入干部教育培训规划,有针对性地开展(ACD),改进教育方式,提高教育实效。

A、示范教育

B、理想教育

C、警示教育

D、岗位廉政教育

42、健全权力运行制约和监督机制,要以加强领导干部特别是主要领导干部监督为重点,建立健全(ABD)既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,推进权力运行程序化和公开透明。

A、决策权

B、执行权

C、知情权

D、监督权

43、四中全会《决定》提出,全党同志必须(ABCD),继续推进党的建设新的伟大工程。

A、居安思危,增强忧患意识

B、常怀忧党之心,恪尽兴党之责

C、勇于变革、勇于创新

D、永不僵化、永不停滞

44、在新形势下提高党的建设科学化水平,归根到底是要(ABCD)。

A、以科学理论指导党的建设

B、以科学制度保障党的建设

C、以科学方法推进党的建设

D、以科学精神加强党的建设

三、判断题(50题)

1、中共十七届四中全会,是在中国共产党成立八十八年、执政六十年、领导改革开放三十年之际如开的一次极为重要的中央全会。

(√)

2、当今世界正处在大发展大变革大调整时期,我国社会主义初级阶段的基本国情正在发生改变。

(×)

3、当前,党的领导水平和执政水平、党的建设状况、党员队伍素质总体上同党肩负的历史使命是不相适应的。

(×)

4、党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的。

(√)

5、提高全党马克思主义水平,必须坚持把经济建设放在首位。

(×)

6、坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来,保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心,是党的建设的一条重要经验。

(√)

7、执政能力建设和先进性建设是马克思主义执政党建设的根本任务。

(√)

8、建设马克思主义学习型政党,提高全党思想政治水平,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。

(√)

9、坚持把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,用发展着的马克思主义指导新的实践,是建设马克思主义学习型政党的首要任务。

(√)

10、用中国特色社会主义理论体系武装全党,首要的是提高党员、干部领导和统筹经济和社会发展的能力与水平。

(×)

四、简答题(20题)

1、中共十七届四中全会的主题是什么?

进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程,以此来全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,有效应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快发展,夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面。

2、十七届四中全会对于世情的基本认识是什么?

世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际金融危机影响深远,世界经济格局发生新变化,国际力量对比出现新态势,全球思想文化交流交融交锋呈现新特点,发达国家在经济、科技等方面仍占优势,综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈,不稳定不确定因素增多,给我国发展带来新的机遇和挑战。

3、四中全会对加强和改进党的建设作出了哪些部署?

全会对当前和今后一个时期加强和改进党的建设作出了部署,强调要建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平,坚持和健全民主集中制、积极发展党内民主,深化干部人事制度改革、建设善于推动科学发展和促进社会和谐的高素质干部队伍,做好抓基层打基础工作、夯实党执政的组织基础,弘扬党的优良作风、保持党同人民群众的血肉联系,加快推进惩治和预防腐败体系建设、深入开展反腐败斗争。

4、我党加强自身建设的基本经验有哪些?

坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平;坚持把推进党的建设伟大工程同推进党领导的伟大事业紧密结合起来,保证党始终成为社会主义事业的坚强领导核心;坚持以执政能力建设和先进性建设为主线,保证党始终走在时代前列;坚持立党为公、执政为民,保持党同人民群众的血肉联系;坚持改革创新,增强党的生机活力;坚持党要管党、从严治党,提高管党治党水平。这些基本经验,必须倍加重视、倍加珍惜,必须作为加强和改进新形势下党的建设的重要指导原则长期坚持,并在实践中不断丰富发展。

5、怎样加强党的基层组织建设?

党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础,是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。必须坚持围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能,进一步巩固和加强党的基层组织,着力扩大覆盖面、增强生机活力,使党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,使广大党员牢记宗旨、心系群众。要推进基层党组织工作创新,增强党员队伍生机活力,建设高素质基层党组织带头人队伍,构建城乡统筹的基层党建新格局。

6、怎样建设学习型政党?

必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。一是推进马克思主义中国化、时代化、大众化。二是用中国特色社会主义理论体系武装全党。三是开展社会主义核心价值体系学习教育。四是建设学习型党组织。

7、怎样培养造就高素质干部队伍?

一是坚持民主、公开、竞争、择优,提高选人用人公信度,形成充满活力的选人用人机制,促进优秀人才脱颖而出,是培养造就高素质干部队伍的关键。二是必须坚持党管干部原则,全面贯彻干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化方针,坚持五湖四海,拓宽视野选拔干部,广辟途径培养干部,满腔热情爱护干部,严格要求管理干部,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来。三是要坚持德才兼备、以德为先用人标准,完善干部选拔任用机制,提高领导班子和领导干部推动科学发展、促进社会和谐能力,培养造就大批优秀年轻干部,健全干部管理机制。

8、如何切实推进党内民主?

党内民主是党的生命,集中统一是党的力量保证。必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,以保障党员民主权利为根本,以加强党内基层民主建设为基础,切实推进党内民主,广泛凝聚全党意愿和主张,充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性,坚决维护党的集中统一。坚持以党内民主带动人民民主,以党的坚强团结保证全国各族人民的大团结。要坚持和完善党的领导制度,保障党员主体地位和民主权利,完善党代表大会制度和党内选举制度,完善党内民主决策机制,维护党的集中统一。

9、简述我们党作为马克思主义执政党的建设总目标。

把党建设成为立党为公、执政为民,求真务实、改革创新,艰苦奋斗、清正廉洁,富有活力、团结和谐的马克思主义执政党,确保党始终是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队。

10、四中全会对于完善党代表大会制度提出了哪些新要求新举措?

一是改善党代表大会代表结构,提高基层一线代表比例,增强代表广泛性;二是扩大党代表大会代表对提名推荐候选人的参与,改进候选人提名方式;三是建立各级党代表大会代表提案制度;四是落实和完善党代表大会代表任期制。

11、简述构建城乡统筹的基层党建新格局的新要求新举措。

一是建立全国党员信息库,健全城乡一体、流入地党组织为主、流出地党组织配合的流动党员教育管理服务工作制度。二是实行城乡基层党组织一方为主、接续培养、两地考察、相互衔接的优秀农民工入党办法。三是加强城乡基层党建资源整合,普遍推行机关、企业、社区党组织同农村党组织结对帮扶等做法。四是通过财政转移支付等建立稳定规范的基层组织工作经费保障制度。五是2010年底基本完成村级组织活动场所、农村党员干部现代远程教育网络一体化建设任务。

12、如何把握好提高党的建设科学化水平的新要求?

《决定》提出了提高党的建设科学化水平这个重大命题和重大任务,这是根据世情、国情、党情的新变化对党的建设提出的新要求。提高党的建设科学化水平,归根到底是要准确把握和自觉运用马克思主义执政党建设规律,研究新情况、解决新问题、创造新经验,在以科学理论指导党的建设、以科学制度保障党的建设、以科学方法推进党的建设上不断取得实实在在的成效。

13、、如何正确处理科学发展与社会和谐之间的关系?

第一,必须在促进科学发展的同时,把维护社会公平放到更加突出的位置。第二,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点;第三,必须把促进改革发展同保持社会稳定结合起来,正确认识和妥善处理人民内部矛盾和其他社会矛盾;第四,必须尊重人民群众的首创精神,激发全社会的创造活力。

14、加强和改进新形势下党的建设的四个“着眼于”是什么?

加强和改进新形势下党的建设,必须全面贯彻党的十七大关于党的建设总体部署,按照党章要求,着眼于继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐,着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,着眼于增强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感,着眼于保持党同人民群众的血肉联系,突出重点,突破难点,全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,提高党的建设科学化水平。

15、《决定》中提出纪检监察机关要抓好哪六项工作?

一是围绕中心、服务大局,切实加强对中央重大决策部署贯彻执行情况的监督检查。二是党要管党、从严治党,坚决维护党的政治纪律。三是心系群众、服务人民,切实加强和改进党的作风建设。四是惩防并举、注重预防,加快推进惩治和预防腐败体系建设。五是解放思想、与时俱进,不断推进反腐倡廉工作创新。六是从严要求、提升素质,进一步加强纪检监察机关自身建设。

16、《决定》提出的建设马克思主义学习型政党的长期战略任务是什么?

用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党的长期战略任务。一是系统掌握中国特色社会主义理论体系,努力在对党的理论创新成果的认识上达到新高度;二是认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,不断推动学习实践向深度和广度发展;三是大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,着力提高理论素养和解决实际问题的能力。

17、《决定》提出的深化干部人事制度改革的指导原则是什么?

第一,坚持党管干部原则。第二,坚持科学化、民主化、制度化的建设方向。第三,坚持德才兼备、以德为先的用人标准。第四,贯彻民主、公开、竞争、择优的改革方针。

18、温州国有经济发展的总体目标是什么?

力争达到“三个基本形成,三个基本实现”。即:基本形成国有资本有序流动的体制和机制,实现国有资本向基础产业、优势产业、优势企业集中;基本形成国有资本、民营资本等共融共进的混合所有制经济发展新格局,实现企业产权多元化和法人治理结构规范化;基本形成权利、义务、责任相统一的国有资产监管体系,实现国有资产监管的专门化、制度化和科学化。

19、我市关于进一步发展市属国有经济的基本原则是什么?

一是坚持解放思想,大胆创新实践。二是坚持企业的市场主体地位,遵循企业发展规律。三是坚持深化企业改革,推进现代企业制度建设。四是坚持可持续发展,形成企业、社会、职工的和谐发展。五是坚持加强国资监管,创新监管模式和方法。

20、市委十届八次全体(扩大)会议提出全面改善民生、切实维护社会稳定的主要思路是什么?

坚持从解决群众反映强烈的突出问题入手,扎实推进全民创业和扩大就业,加快完善城乡社会保障体系,着力推进公共服务均等化,加大力度解决城乡居民住房困难问题,千方百计增加低收入群众收入,进一步完善为民办实事的长效机制,让改革发展的成果惠及全民。以“护世博、固平安、保发展”为总要求,深入推进平安大市创建和法治温州建设,立足固本强基,深入实施基层基础建设三年行动计划,切实维护社会稳定。

五、综合分析题(3题)

第一题:

材料一:四中全会《决定》在分析党内存在的问题时指出:“一些党员、干部忽视理论学习、学用脱节,理想信念动摇,对马克思主义信仰不坚定,对中国特色社会主义缺乏信心。”

材料二:11月16日,中共中央党校主办的《学习时报》刊载了习近平在中央党校2009年秋季学期第二批进修班开学典礼上的讲话。他在讲话中直陈党内一些不良学习风气。习近平强调,必须清醒地看到,一些党员干部和党组织的学习状况确实不容乐观。有些党员干部不思进取、碌碌无为,不愿学;有些党员干部热衷应酬、忙于事务,不勤学;有些党员干部装点门面、走走形式,不真学;有些党员干部心浮气躁、浅尝辄止,不深学;有些党员干部食而不化、学用脱节,不善学。

材料三:领导干部的读书学习水平,在很大程度上影响甚至决定着他的思想理论水平和实际工作能力。对理论学习越深入、越有效,在行动上就会越自觉、越坚定。现实生活中一些干部出现理想信念动摇、思想观念淡薄、政治立场模糊等问题,其中一条重要原因,就是放松了学习。正如邓小平同志曾经指出的,“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说要变质,那末思想的庸俗化就是一个危险的起点”。(摘自赵洪祝同志9月1日在浙江省委党校建校60周年纪念大会暨秋季开学典礼上的讲话)

材料四:在我看来,习近平如此直陈,透露出中央高层对不良学风乃至干部队伍素质的深深的忧虑。必须承认,一个时期以来,在有些地方、有的单位,在有些党员干部特别是领导干部心目中,学习已经被边缘化了,沦落为装点门面的摆设,不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学的不良学习风气日渐浓厚。更重要的是,不愿学、不勤学、不真学、不深学、不善学的不良学习风气的存在,对整个干部队伍是一种严重腐蚀。(中国共产党新闻网11月19日《习近平直陈不良学风的言外之意》石家友)

问题:结合材料,联系实际,谈谈不良学风的危害。

参考答案:

不愿学的不良学风容易使党员干部不思进取、碌碌无为、消磨意志、动摇信仰;不勤学的不良学风容易使党员干部热衷应酬、忙于事务,容易导致思想庸俗化,生活作风腐化;不真学的不良学风容易使党员干部作表面文章,搞形式主义;不深学的不良学风容易使党员干部心浮气躁、浅尝辄止,工作上难以创新;不善学的不良学风容易使党员干部食而不化、学用脱节,难以用理论指导实践。总之,学风的好坏直接决定着思想作风、工作作风、领导作风、生活作风的好坏。

不良学习风气的存在,对整个干部队伍是一种严重腐蚀。它使有些党员干部的世界观、人生观、价值观发生偏差,从而导致畸形的政绩观、事业观、工作观,关系到党的事业的成败。

学风问题是党风问题,是关系到党的生死存亡的根本问题。学风不正,是最大的党风不正,只有学风正,党风正,我们的事业才会前进。

第二题:

材料一:“检查评比泛滥也是一种腐败。工作是干出来的,不是检查评比出来的。检查评比的泛滥,助长的是形式主义、官僚主义歪风,必须狠刹!”在近日召开的中共云南省委常委会上,省委书记白恩培痛批检查评比泛滥的现象。(新华网2009年11月18日)

材料二:每到年底,各类检查评比便粉墨登场。据报道,云南省某市一年接待的上级检查评比达400多次。相呼应的一个数字是,这个市组织到县上的检查也有100多次。其实,这也只是全国各地检查评比泛滥的一个缩影而已。

材料三:有报道称,湖北省最近经过严格的清理发现,全省三级政府部门检查、评比、达标、表彰活动多达一万余项,耗资数以亿计。其中不少活动属于“上午来,下午走,中午一餐酒”,用白恩培的话说,就是“听听汇报、看看材料而已,有的甚至最后完成的检查报告都是让受检查单位拟就的,这太荒唐了!”不仅如此,白恩培进一步说:“有的检查组下去了,阵势还搞得很大,又是欢迎,又是欢送,到基层后还一定要基层党委政府主要负责人出来汇报,否则就认为是不重视,就要扣人家分。基层干部的精力就耗在应付检查评比上,这怎么行?”

材料四:检查评比已然到了泛滥的地步,就像中国的“三公消费”一样,人人厌恶,个个喊打,可是,它不仅没有减少,反而愈演愈烈。消灭文山会海,何尝不是如此!喊了多少年,年年喊打——用会议喊,用文件打,结果是越喊越多,越打越盛,足见其生命力有多顽强。

问题:联系实际谈谈检查评比泛滥的危害。

参考答案:

(一)干扰了基层的正常工作秩序。

(二)造成行政资源浪费。名目繁多的评比达标表彰,是行政成本高昂、行政资源大量浪费的源头之一。

(三)助长不正之风。一些单位为在评比达标表彰活动取得好成绩,不是在平时工作上下功夫,而是在拉关系、走门子,投机取巧上动心思,想方设法搞好陪同接待,费空脑筋登门“打招呼”,来弥补工作的“不足”。有些单位对一些不成或未能完成的工作,弄虚作假,虚报成绩,夸大数字等等。

(四)易滋生腐败行为。上面有评比、表彰,下面就有人来求,于是一些部门借评比检查之机,行“揩油”“捞钱”之实。不少评比达标表彰蜕化成为主办者敛财的一种手段,借此向财政和评比对象要钱,为部门开“财源”。

第三题:

材料1:GDP(国内生产总值)被称为“20世纪最伟大发明之一”,目前世界上还没有更科学的经济总量指标来取代它。但是GDP又远非“完美”——GDP,不能直接反映老百姓人均实际收入;GDP,不能有效显现环保的品质指标;GDP,不能理想制约眼前利益与终极价值的统筹。GDP没有告诉我们,青山绿水又浊了几多?土地资源又没了几顷?朴朴古貌的老弄幽巷又少了几条?

材料2:2006年8月初,全国首份国民经济与社会发展效益的统计数据在深圳正式推出,按“效益深圳”统计指标体系测算结果,该市在经济效益、社会效益、生态效益和人的发展四个方面统计指标都比去年同期有所进步。而“效益深圳”指标体系的出台及实施,标志着深圳正式告别“唯GDP论”。深圳市委市政府提出,今后对各区的考核,不是看GDP高低,而是看科学发展观的落实情况,考察的工具之一就是“效益深圳”指标体系。专家们指出,与树立科学的发展观相适应,干部政绩考核体制必须要做出调整。

请结合材料,联系实际,谈谈如何根据科学发展观的要求树立科学的政绩观。

参考答案:

首先,要树立群众公认、注重实绩的原则。把群众意见作为考评干部的重要尺度。其次,要完善考评内容。要从单纯地追求速度,变为综合考核增长速度、就业水平、教育投入、环境质量等方面。再次,要探索采用科学的考评方法与手段。以落实科学发展观为核心的政绩考核标准,将大大激励并引领各级领导干部切实转变观念,将走科学发展之路真正贯彻到各项决策及管理之中。通过制度和机制激励广大干部在实际工作中,坚持一切从实际出发,既要积极进取,又要量力而行,不追求脱离实际的高指标,不盲目攀比;坚持办实事、求实效,珍惜民力,不搞劳民伤财的“形象工程”;深入实际,察实情,讲实话,不虚报浮夸,不作表面文章;立足当前,放眼长远,不急功近利。

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