塑行风形象 做文明教师_做一个文明的教师

2020-02-28 其他范文 下载本文

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塑行风形象

做文明教师

为进一步塑造教育的良好形象,让教师成为社会的文明使者,让教师的仪容、优雅举止、服饰、谈吐等成为学生和社会的楷模。在金秋时节,枣庄市市中区西王庄乡二联小学开展“塑行风形象

做文明教师”礼仪规范活动。

该校从教师教学礼仪、办公室礼仪、交往礼仪、集会礼仪等几方面制定细则,给予了详细的规定。该细则的制定,是该校加强管理文化建设的重要举措,是促进教师成长的有力抓手。为把教育活动落到实处,学校组织全体教师开展了“教师礼仪大讨论”,全体教师从自身实际出发,找出自身礼仪方面的不足,写出学习体会,制定整改措施,以此从深处挖掘教师礼仪带给教师队伍的新气息、新变化。学校为每一个办公室配备了容貌镜,教师上课之前检查自己的衣着容貌已成习惯。同时在学生中开展“教师礼仪评议”活动。教师的上课礼仪、语言礼仪、服饰礼仪等教师日常礼仪均作为一项内容交由学生进行评议,以此把教师礼仪更好的贯彻到教育教学日常细微工作中。

通过一系列的措施和活动,提高了教师的文明礼仪水平,强化了教育行风形象,促进了学校和谐发展,为创建教育示范县打下了良好的社会环境基础。(任思民)

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