语文课应该这样上_语文课就应当这样上
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语文课应该这样上
—“以读代讲”观摩研讨会观后感
今天,来自巩义市的近400名小学语文老师来到巩义子美外国语小学,参加郑州市教研室小学语文研究会举行的“以读代讲”观摩研讨会。本次研讨会由申晓红执教《一个小村庄的故事》、胡珀执教《乡下人家》、刘葱葱执教《“精彩极了”和“糟糕透了”》,并且每节课后郑州市教研室许睿老师都做了精彩的点评,我的收益匪浅—语文课应该这样上。
首先,整个教学过程强调尊重学生的主体地位,尊重学生的学习个性。在读的过程中,读出理解,读出思考。申晓红的执教《一个小村庄的故事》教师关注到了孩子的发言。
其次,课堂上,老师富有感染力的范读,将学生带入文本;丰富又有亲和力的评价语言,给予学生最大的鼓励。胡珀执教的《乡下人家》在这方面做得很好。
最后,以读代讲,以读促思,以读代练。在课堂上让学生充分读书,在读书中感悟、在读书中体会,关注字词教学、培养学生会听、爱说、敢问、想写,把老师的引领与学生的学习进行有机的结合。在这个方面刘葱葱执教的《“精彩极了”和“糟糕透了”》,表现非常突出,在练笔部分让孩子写生活中爱的两种方式,一个孩子就写了自己考97分时父母的两种表现,确实是把想写发挥到了极致。
许睿老师针对每节课,做了精彩的点评,诠释了“以读代讲”的含义旨在通过老师的范读引导,通过学生不同方式的读,释放学生内
心的理解与感悟,让语文课堂更有趣、更高效。
今后,在我的具体教学实践中,要在切实提高自己的语文素养的基础上应该多读少讲,重视范读,以读代讲,以读促思。
总之,“以读代讲”中的“读”是语文教学的基本途径,抓住了读就抓住了语文教学的根本。语文课应该这样上,才会让每个孩子喜欢我们的语文课,才会真正提高语文教学水平。
巩义市新中镇茶店小学
张 清 华
2013/11/28
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