高师英语学科教学技能调查问卷_英语课堂教学调查问卷

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高师英语学科教学技能调查问卷

为了解我院英语本科生学科教学技能的现状，我们特邀您参加此次调查。在填写本问卷时无需署名，所得的资料仅供研究分析使用。请根据您的实际情况真实客观填写，完成全部问卷。并将您选择的选项填在题前的括号里。

感谢您对我们此次调查的支持！

（）1.你的性别：

A.男

B.女

（）2．毕业后你是否有意成为英语教师？

A．是

B.不

C．考虑中

D.不确定（）

3、你认为你的教师技能综合水平如何？

A.较高

B.一般

C.较低

D.非常低

（）4.你认为自己的英语语言水平是否达到朗读句子、文章时，断句、重音、语调、连读把握准确? A.完全达到

B.基本达到

C.部分达到

D.未达到

（）5.你认为自己是否达到能熟练灵活地使用课堂英语口语,能结合 当时情况即席提出有启发性的问题。

A.完全达到

B.基本达到

C.部分达到 D.完全达不到（）6.你认为自己是否达到具有丰富的英语词汇量，能恰当选词准确 进行表达，具有全面、系统地建立英语知识体系的能力。A.完全达到

B.基本达到

C.部分达到

D.未达到（）7.你认为自己是否达到可以熟练地制作课件、使用语音设备，根据教学需要合理地设计板书、制作和使用教具。

A.完全达到

B.基本达到

C.部分达到

D.未达到

（）8．平时上课，你最欣赏英语老师的哪种技能？（可多选）

A．谈吐风度

B.专业知识

C．漂亮的板书

D.敏捷的思维

E．其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（请填写）（）9．你觉得当一名英语教师需要什么样的技能与素质？（可多选）A．深厚的专业知识

B．课件制作

C．语言表达 D．其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（请填写）（）10．作为一名优秀英语教师必须具备有强烈的责任感和过硬的心 理素质，你觉得你具备吗？

A.没有

B有

C有，但只是一般般

（）11.如果成为一名英语老师，当你提出问题后，你希望_______.A.学生自愿举手回答 B.老师点名回答 C.老师按一定顺序点名回答 D.集体回答

（）12.如果成为一名英语教师, 当学生在回答问题时,你反应应该是_______.(可多选)A.面带微笑,仔细倾听 B.经常加以简单赞扬

C.不太赞扬或经常予以批评 D.经常加以赞扬,并加以点评 E.其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（请填写）

（）13.你认为英语教师在课堂上扮演了什么角色?(可多选)A.传授语言知识 B.指导学生参加活动 C.解答学生的疑难问题 D.组织学生进行课堂活动 E.其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（请填写）

（）14．你觉得在英语教学技能方面你还存在哪些不足？

A．专业知识

B.课件制作

C．语言表达

D.其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（请填写）

（）15.你希望我们学院在平时如何培养高师英语本科生的各方面技能？（可多选）

A．多开展类似英语学科教学技能大赛的活动

B．多开展一些英语教育技能培训讲座

C．多组织学生参加英语教学实践活动（如：义教）

D．组织学生去其他高校进行经验交流

E．其它建议＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（请填写）