人力资本重点2_人力资本投资重点
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资本结构：资本结构是指企业各种资本的价值构成及其比例。广义的资本结构是指企业全部资本价值的构成及其比例关系。狭义的资本结构是指企业个中长期资本价值的构成及其比例关系，尤其是指长期的股权资本与债权资本的构成及其比例关系。
理解人力资本纳入资本结构的新资本的结构 传统理论都认为资本结构仅由权益资本和债务资本构成即只考虑了物质资本，而没有考虑人力资本的存在。西方资本结构研究也未对此有升入的研究。我国已有学者从人力资本角度来研究资本结构！
我国学者朱友干明确提出企业筹资决策的内容不仅包括物质权益资本和债务资本，还应该包括人力资本，即企业的资本结构应当纳入人力资本。
我国学者刘汉民提出企业是一个通过一系列合约将各种稀缺资源连接起来的经济组织，这些要素包括物质之本也包括人力资本，企业的资本是物质资本和人力资本的特别合约，企业的投资者不仅有股东和债权人，而且有经理人员和工人，因此资本结构应当包含人力资本！
从资本结构的角度研究人力资本 问题具有重大的理论意义，将进一步深化和完善人力资本理论和资本结构理论！西方资本结构理论中缺乏一个关于人力资本的完整理论框架，具有不成熟性，很多问题有待进一步探讨和研究。
马克思主义资本观点 马克思在资本论中不仅揭示了资本主义社会中资本的社会属性而且也系统的揭示了资本的自然属性，资本的自然然属性反应了资本的一般内涵
★马克思的资本理论主要是从资本的价值性、增值性、运动性、积累性等方面进行考察，并得出资本的自然属性★资本是一种价值或有价物，资本的本能在与实现价值的增值，资本的生命在于运动离开运动资本的生命亦将停止★资本的外在压力必然促使资本不断膨胀，资本就由剩余价值转化而来！
人力资本理论渊源：生产力发生了三大变革：★自然力代替人力，机械生产代替手工业生产，★科学技术代替经验工艺套路，科技与生产互动加强，★专业技术培训代替传统作坊师徒传教，人的知识和技术因素在生产中的作用越来越来大！亚当斯密 首先注意到人力资本理论，1776年出版的《国富论》一书中提出了初步的人力资本概念！约翰穆勒强调取得的能力应当同机械，工具一样被视为国民
财富的一部分同时由于教育支出会带来更大的国民收入，对于教育支出是与其他公共事务支出完全相同的！阿弗里德马歇尔在经济学原理中对人的能力作为一类资本提出了新的认识，他将人的能力分为通用能力、特殊能力两种。主张把教育作为国家投资。教育投资可以带来巨额利润但他又认为人是不可买卖的，因而拒绝人力资本这一概念！
人力资本：是指特定行为主体通过投入一定费用可以获得的并能够实现价值增值的依附于某人身上的价值存量的总和，并以此分享收益的价值。
人力资本的特性：★人力资本具有依附性★人力资本具有能动性★人力资本具有时效性★人力资本具有变动性★人力资本具有增值性★人力资本具有替补性，从本质上看人力资本是一种能力，属于价值范畴，具有经济价值的生产能力★类型多：主要有教育资本、技术和知识资本，健康资本以及迁移与流动资本。教育资本是人力资本的基本形式，是获得其他形式人力资本的基础，知识和技术资本是人力资本的核心，健康资本是其他形式人力资本存在和正常发挥效能的先决条件！迁移和流动资本实质上是一种人力资本的一种资源配置资本。
人力资本在知识经济时代的作用。★创新型人力资本是知识经济实现的先决条件★人力资本的生产就是知识的生产 ★知识经济要求知识产业化，强调知识的配置与使用以及知识在经济发展中的核心地位，非常需要创新型人力资本！
人力资本成本 人力资本成本是为取得、开发和重置作为组织资源的人所引起的成本，它是人力资本投资的货币表现，是人力资本投资的价值量。包括原始成本、重置成本、机会成本和边际成本
人力资本价值 人力资本价值是指维护人力资本再生产所必要花费的一切费用，应包括3个方面：生活费用、教育费用与学习者自己的学习劳动所创造的价值。知识经济：是在充分知识化的社会中发展的经济，是促进人与自然协调，可持续发展的经济，是以无形资产投入为主，以知识决策为导向的经济。
商誉法：用组织超过本行业赢利的资本化赢利率来表示组织的人力资本价值。经济价值法：是将组织或组织中的某一群体在未来一定时期所实现的收益的预测值中按人力资本投资率计算出的属于人力资本投资实现的部分的现值作为该组织或群体的人力资本的价值。
MM定理：就是指在一定的条件下，企业无论以负债筹资还是以权益资本筹资都不影响企业的市场总价值。
产权：是经济所有制关系的法律表现形式。★产权是对财产的一种权利，具有排他性。★产权是一束权利的组合，完备的产权应该包括关于资源利用的所有权利。★产权可以作为一个统一整体统一于一个产权主体，也可以将其分解归属于不同的产权主体。★产权是一种被认可的行为关系。产权主体在行使自己权利获得利益的同时，不得损害其他产权主体的利益！
人力资本产权：人作为人力资本的所有者拥有的一种特殊的产权权利约束，以及不同人力资本的所有者在使用人力资本时所引起的相互认可的行为关系。人力资本产权具有的特征★人力资本所有权与其载体的不可分割性★人力资本产权的可分离性★人力资本产权全能的关闭性！
不变资本与可变资本的区别：不变资本是指在剩余价值生产过程中转变为生产资料的那一部分资本，经过生产过程，它的价值随着物质形态的改变，转移到新产品中去，没有发生任何价值量的变化，价值不会增殖。可变资本是资本家用于购买劳动力的那一部分资本。劳动力在使用过程中，不仅能够创造出补偿劳动力价值的价值，而且能创造出剩余价值，使资本增值。
使人力资源成为人力资本的根本途径是：人力资源开发使人力资源转变为人力资本的关键和根本途径。
人力资源开发 就是根据人力资源的生理和心里特点，运用科学的方法，充分挖掘人力资源的潜力，合理配置人力资源，力求做到各尽所能，人尽其才，实现劳动投入和经济产出的高效率。
劳动者主体意识 改革企业经营机制的根本目的，是唤醒和强化劳动者的主体意识，为市场经济的发展提供内在的原动力，增强企业活力，归根到底是增强劳动者当家作主的主人翁意识，使职工真真意识到自己是企业的主人，从而与企业同呼吸共命运！
人力资本价值 人力资本价值是指维护人力资本再生产所必要花费的一切费用。包括3个方面：生活费用、教育费用与学习者自己的学习劳动所创造的价值。如何从投入角度计算人力资本价值 通过：对人力资本原始成本的计量，一个单位为招聘和培训其职员过程中实际发生的支出或利益牺牲；对人力资本重置成本的计量，一个组织现在重新取得相当于现有人力资本所要发生的支出或利益牺牲；对人力资本机会成本的计量，机会成本是经营决策时使用的一个特定的概念；对人力资本增支成本的计量，由于每一位人员的增加而导致成本的增加数，也就
是额外增加一个人员所应增加的成本称为增支成本也称边际成本！以这四种方式可以从投入角度计量人力资本价值！
如何从产出角度计算人力资本价值 通过三类计量模式：一是货币性计量方法 二是非货币性计量方法三是具会计计量方式：
★对于对于发给员工的支出在发生时直接计入当期成本费用，★对未获得和开发人力资本而发生的培训费用按其支出数额予以资本化，在受益期内平均摊销，其性质类似于与递延资产★对于要求参与利润分配的人力资本，应体现在企业中那些具有较高管理能力和营销网络人员身上他们所具有的能力和他们为企业带来的超额利益的能力是企业最珍贵的人力资本！
以成本计量人力资本价值：以成本为基础的计量方法。这类方法以企业为取得和开发人力资本所发生的支出作为人力资本价值，包括历史成本法和重置成本法。历史成本法将与招聘、挑选、雇佣、培训、安置与发展一个雇员有关的全部成本资本化，然后再将这些成本在这一资产的期望有效期限内摊销。重置成本法是估计重置一个企业现有人力资本的成本，包括与招聘、挑选、雇佣、培训、安置和发展新雇员直至他们达到现有雇员的能力所发生的有关全部成本。
人力资本取得剩余价值索取权的前提：人力资本风险承担者的角色为其参与剩余收益分配提供了充分条件，人力资本与非人力资本所有者都有平等的权利索取剩余。剩余索取权的实现要依附于相应的控制权。而剩余控制权作为企业的重大决策权，必须要求具有承担决策风险的能力，所以前提是要求人力资本具有承担决策风险的能力。
舒尔茨：第一次明确阐述了人力资本投资理论，使其冲破了重重歧视与阻挠成为经济学上一个新的门类。进一步研究了人力资本形成的方式与途径，对教育投资收益和教育对经济的增长的贡献做了定量分析
局限：★只注重宏观分析，忽视了微观分析，其理论缺乏微观的支持★对人力资本投资的诸项因素缺乏具体化、数量化分析，内容显得单薄★只对教育投资做了深入的分析，缺乏一个人力资本形成的一般模型★只强调人力资本概念的外生因素，导致其概念模糊。
贝克尔：注重微观分析弥补了舒尔茨的缺陷，注意将人力资本投资理论与收入分配结合起来。
局限：缺乏对人力资本本质的分析，缺乏对人力资本全面的研究。
丹尼森：对人力资本要素作用做了计量分析，对人力资本的积累进行了论证。人力资本纳入资本结构的理论意义和实践意义何在：
理论意义：将人力资本纳入资本结构将进一步深化和完善人力资本理论和资本结构理论，促进资本结构理论的发展。
实践意义：★有利于当前公司治理和解决机会主义行为问题★有利于企业改革的实施★有利于高科技企业和知识密集型企业的发展★有利于企业资源的合理有效配置。
人力资本与国家竞争力的关系★人力资本是经济增长和发展的关键因素，能极大促进经济增长★人力资本存量的增加促进了产业结构的优化★当今各国都对人力资本有巨大的需求，各国人力资本的存量成为国家竞争力的重要方面★人力资本促进了国家竞争力的提高★人力资本对成本结构和销售收入结构产生了巨大影响★人力资本极大地影响了社会财富分配。
人力资本：权益属性与会计选择摘要 长期以来，理论界对人力资本存在一个认识上的误区：一旦论及人力资本则必呼人力资本参与剩余收益分配，似乎人力资本天生是股权性资本。本文以此......
在课本上的概念有：人力资本是指通过教育培训，保健，劳动力迁移，就业信息等获得的凝结在劳动者身上的技能，学识，健康状况和水平的总和。人力资本是非物质资本，体现为人的知识，能力和技......
第4章人力资本理论一、单项选择1、人力资源管理之父是（）A、亚当斯密B、马歇尔 C、舒尔茨D、贝克尔2、被称为“人力资本之父”的是A、亚当斯密B、马歇尔 C、舒尔茨D、贝克尔3、......
何谓人力资本所谓人力资本是指凝聚在员工身上的知识、技能及其所表现出来的能力。这种能力是生产增长的主要方式，具有经济价值的一种资本。人力资本的载体是员工，是投资的产物......
1、一般能力，即基础性能力；完成特定工作的能力，如生产技能；组织管理能力；资源配置能力。实际上，区分了一般型、技能型、管理型和专家型四种不同类型的人力资本。此外，国内学者还有......
