晋宁四中德育_四中德育材料

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晋宁四中2013年德育、安全工作总结

晋宁四中张文宝

作为分管晋宁四中德育、安全、九年级校长的副校长，回顾2013年所分管的工作，我认为存在的问题主要表现在：

1.生的养成教育亟待提高。主要表现在：七年级学生课间打闹、随手乱丢垃圾、骂脏话、打架、不遵守课堂纪律、破坏公物、学习习惯差等问题突出；八年级学生课间玩手机、谈恋爱、破坏公物、男女生打闹、破坏公物、学生学习习惯差等问题；九年级学生校外违法、迟到、离家出走、抽烟、早恋等问题突出。

2.校园文化是以学生为主体，体现校园精神为主要特征的一种群体文化，它能促进师生科学文化素质和思想道德素质的不断提升，是学校发展的灵魂。从一所学校的校园文化，可以彰显出一所学校的教育理念和办学特色。晋宁四中有团队室，有充足的音体美师资，我们是否能发挥学生团员、少先队先进性的作用，在学生群体中发挥同伴教育，是否培养特长生，让部分学习基础差的学生，发挥其专长，树立自信，提供展示自我的平台，引导向积极健康的方向发展。

3.加强班主任、楼层管理员、宿管员的建设，加强对年轻班主任的培训和指导，优化班主任队伍。明确楼层管理员、宿管员的职责，提高责任心。

4、每月组织各部门进行安全排查，落实责任，而不是停留在面上，防患于未然。

5.认真做好九年级导优辅差工作，对前100名学生的基本情况能掌握，对每一次月考存在的问题及时处理。

6.各科选拔一名优秀教师负责收集中考信息，整理资料，为中考复习做准备。