革除陋习_革除陋习我能行

2020-02-28 其他范文 下载本文

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“革除陋习,做文明使者”主题活动

总 结

为了巩固校园文明建设,弘扬师生讲文明,树新风的良好风尚,鞭挞少数人不文明、不道德的不良行为,校德育处颁发了“关于开展‘革除陋习,做文明使者’主题教育的通知”,在全校范围内开展了“革除陋习,做文明使者”主题活动,号召全校是师生从现在做起,从自己做起,从小事做起,推进诚信教育和基础文明教育,塑造二十一世纪文明小学生的新形象,营造一个文明健康、积极向上的校园环境。

本次开展了丰富多彩的主题活动,使本次活动的开展,在以往的基础上有所突破。现就本次主题活动情况总结如下:

一、广泛宣传

全面动员

为更好地开展本次主题活动,学校德育处、团支部、少先大队部进行了详细的策划、广泛的宣传,广泛发动和组织全体学生积极参与活动,并利用黑板报、宣传栏、广播台、等宣传阵地和载体,大力宣传了开展这一活动的重大现实意义,营造了浓厚的舆论氛围,为活动的深入开展打下了良好的思想基础,使提高自身素质,努力实践“三个代表”重要思想,“革除陋习,做文明使者”成为大家的共鸣。

二、精心组织

认真实施

校德育处、团支部、少先大队部以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,结合实际,认真筹划,开展了内容丰富、形式多样的主题教育,充分体现了自己的创新意识和活动特色。纵观本次主题教育的开展,主要体现了以下一些特点:

(一)活动方案完备,参与面广

活动前讨论确定了活动计划,并在活动的策划筹备阶段——九月下旬和十月上旬,其中包括活动目的、活动步骤、活动时间与地点等。按照自身活动方案,认真组织开展了主题展览会、主题讨论会、教室卫生评比、知识竞赛、社会调查、义务劳动等丰富多彩的活动,引起了全校学生的广泛兴趣,激发了他们高度的参与热情,使本次主题教育取得了很大影响。

(二)加强学习、调查、讨论,掀起主题活动高潮:

本次活动中,学校党支部书记、校长发表了“革除陋习,做文明使者”主题重要讲话,接着进行了全校卫生大扫除等活动拉开了本次主题活动的序幕。

各年级围绕活动主题开展了了形式多样的调查活动,组织了“革除陋习之我见”、“诚信为本,做世纪新人”、“文明修身的重要性”等主题讨论活动。

(三)丰富校园文化,营造文明健康的校园氛围

围绕主题活动,各院系还开展了形式多样、针对性强的活动:通过卫生打扫评比,带动同学们营造一个洁净的生活环境;还开展了“第三只眼”、“我眼中的美丽家园”绘画比赛、举办图片展,向广大同学展现了美丽的校园,同时也将校园内一些较为典型的陋习进行揭露和曝光,在同学当中引起强烈的反响,黑板报、手抄报、海报、书画比赛,营造良好的文明新风,培养同学们的合作与创新能力。

在德育处、团支部、大队部的指导下,全校师生积极响应,开展了内容丰富、形式多样、具有实践教育意义的主题活动。先进事迹数不胜数,文明之花在校内、校外遍地开放。

三、经验总结

“革除陋习,做文明使者”主题教育已经告一段落,但“革除陋习,共创文明新风”的观念已经深入到了每个同学们的心中,通过这次教育活动,我们深深的体会到,在我们有些同学的身上有一些不好的卫生习惯、不文明的行为,“革除陋习”必须要持之以恒;我们还看到,社会上也还有相当一些不文明的行为,作为当代的大学生,我们有义务倡导、宣传大家共同养成一个良好的行为习惯。作为新时代的大学生,我们将从小事做起,誓“将文明进行到底”,从我做起,从点点滴滴做起,争做文明使者,共创文明美丽校园,共展社会文明之风。

乌鲁木齐市第85中学精神文明小组

2007年11月

“革除陋习 做文明使者”主题活动

总 结

乌鲁木齐市第85中学精神文明小组

2007年11月

革除陋习倡议书600字

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