孝亲敬老方案定稿_孝亲敬老活动方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

孝亲敬老方案定稿由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“孝亲敬老活动方案”。

让童心闪光让夕阳更美

——海门市麒麟小学四(2)中队“孝亲敬老”主题队会

方案设计:顾琴

活动目标:

通过回顾重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德

活动准备:

1.训练主持人、各小组组长、主持词

2.了解重阳节的由来与习俗

3.诗歌朗诵《重阳赞歌》,分角色诵读,做成ppt,配乐

4.郭施辰读《写给外婆的一封信》, 配乐

5.陆陈香、黄熙磊笛子合奏;顾书晗二胡独奏。

6.全班同学齐唱《孝亲敬老》歌,做成FLSH,配乐;

7.视频《孝亲敬老之星——薛馥华的故事》

8.排练小品《爷爷奶奶笑了》

活动过程:

(一)全体起立;

(二)各小队汇报人数;

(三)出旗、唱队歌;

(四)中队长讲话,宣布活动主题。

(五)活动流程:

序曲

甲:当你还很小的时候

乙:他们花了很多时间教你用勺子,用筷子,吃东西

甲:教你穿衣服,绑鞋带,系扣子

乙:教你洗脸,教你梳头

甲:教你许多做人的道理

乙:你是否还记得,你们练习了很久才学会的第一首儿歌

甲:你是否记得经常逼问他们,你是从哪里来的?

乙:所以„„所以当有一天他们变老时„„

甲:当他们想不起来或接不上话时

乙:当他们啰啰嗦嗦重复一些老掉牙的故事

甲:请不要怪罪他们

乙:当他们开始在吃饭时弄脏衣服

甲:当他们梳头时手开始不停地颤抖

乙:请不要催促他们,因为你在慢慢长大,而他们却在慢慢变老。

甲:如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动的时候

乙:请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢地走

甲:就像„„就像当年他们牵着你一样

第一篇章蜻蜓点水——话重阳

一、了解重阳来历

乙:又是一年重阳时

甲:课前我们同学都去了解了重阳节的来历,谁来给大家介绍一下?

(三个学生发言)【1.可见,重阳佳节渊源流传。2.嗯,重阳节寄托着人们对老年人的美好祝愿。】

二、交流重阳习俗

乙:确实,重阳佳节是我国的传统节日,中华儿女历来就有着孝亲敬老的传统美德。甲:因而每年的九月初九,人们会通过各种方式来表达思亲、孝亲之情。大家知道重阳节都有哪些习俗吗?

(四个学生发言)【1.被你说得这么好吃,大家可都要流口水了。2.难怪唐代的大诗人王维写道:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。3.确实,重阳佳节恰逢金秋时节,此时正是赏菊的好时节。】

三、赏读重阳诗句

乙:这些习俗可谓千古流传。活动前我们还收集了不少有关重阳节的诗句,哪个小组先来和大家一起分享?

(一个小组交流分享)

第二篇章孝海探航——悟重阳

四、感悟他人之孝

甲:子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。尊老爱老是中华民族的传统美德。然而有这样一个小女孩面对生病的奶奶,她又是怎么做的呢?

乙:请欣赏小品《爷爷奶奶笑了》。

甲:俗话说“百善孝为先”,彤彤在亮亮的影响下终于明白了这个道理。在我们江苏的常熟市就有这么一个孝顺的女孩——薛馥华,她的感人事迹震撼人心。下面就让我们一起聆

听这个女孩感人肺腑的故事。

乙:年仅13岁的薛馥华——我们的同龄伙伴,她用稚嫩的双肩挑起生活的重担。她用实际行动向我们诠释了何为“孝道”。

甲:此时此刻我不禁心潮澎湃,我想同学们的心中也定会有许多感慨,谁来谈一谈。(四个学生谈感想)【1.意识到自己的不应该,那以后得好好珍惜爷爷奶奶、爸爸妈妈对你的爱。2.好的,相信你定能用实际行动来回报爷爷对你的爱。3.父母已经够辛苦了,我们确实应该要为父母分担一些力所能及的家务。】

五、吟诗流泻真情

乙:我想还有很多同学有许多话要说,这样吧让我们把千言万语化作灵动的诗句,用心来吟唱吧。(诗歌朗诵《重阳赞歌》)

第三篇章践行诺言——庆重阳

六、行动践行孝心

甲:夕阳无限好,就因近黄昏。去年的重阳佳节,我们班的郭施辰同学用饱含深情的笔墨给亲爱的外婆写了一封信,这封信发表于《教育周刊》。

乙:今天就让我们来一起用心聆听一个外孙的情感告白吧。

(诵读习作《写给外婆的一封信》)

甲:我想任何一个外婆收到这样一封情意浓浓的信时,都会泪湿眼眶的。

乙:那么,今天在这样一个特殊的日子里,我们又能为爸爸妈妈、爷爷奶奶做些什么呢? 甲:别急,其实伙伴们早已有了打算。黄熙蕾同学和陆陈香同学准备为她们最亲爱的奶奶献上一首《扬鞭策马运粮忙》,下面就请她们在这儿先小试牛刀。掌声欢迎!

乙:声声笛音传真情,点点音符扣人心。顾书晗同学也想用她手中的二胡为自己所有的长辈献上一曲,感谢他们十多年来的点滴关怀。掌声有请!

甲:一串串音符从指间流淌,一直流淌到每个人的心田。人间真情的传递方式无穷尽,我们还可以通过哪些方式来传承这份美德呢?(四个学生发言)【1.挺不错的主意,我们每个人都可以做一做。2.真是个有心人,我想奶奶收到你的这份礼物定会很幸福的。3.加油!相信你能做到!4.嗯,你懂得体谅父母了,有你这份孝心,爸爸妈妈定会很欣慰!】

七、歌曲传唱美德

乙:同学们,就让我们从小事做起,从生活中的点滴做起,把“孝亲敬老”的美德发扬光大!(齐唱歌曲《孝亲敬老》)

结束语:

甲:每个人都会老去,爷爷奶奶的今天,就是爸爸妈妈的明天,也是我们的将来。乙:尊重老人其实就是尊重我们自己。本次“让童心闪光,让夕阳更美”——“孝亲敬老”主题队会到此结束!谢谢大家!

(六)辅导员讲话。

今天的这次主题中队会开得很成功,祝贺大家!岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是略作了了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!

(七)呼号。(准备着:为共产主义事业而奋斗!回答:时刻准备着!)

(八)退旗。

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