闽南话进校园主题班会_法进校园主题班会
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闽南话进校园主题班会设计方案
一、时
间:2018年5月10日
二、地
点:17广3
三、班会主题:闽南话进校园
四、班会背景:
孩子大多都不了解闽南文化,甚至连闽南话都不会讲或者讲不好,我们深感到闽南文化将要失传的危机,因此觉得在本土语言和文化的传承上有必要“从娃娃抓起”
五、班会目的:
体验生活 传承文明 丰富内涵开展“闽南文化进校园”活动,旨在进一步丰富孩子们的校园文化生活,六、班会过程:
1.主持人致词,班会开始
2、利用课间播放童谣、闽南语歌,组织学生玩闽南游戏
3、闽南文化长廊的建设A、前言:展板介绍闽南文化的起源、历史、地域等B、长廊主要分四块区域:
闽南英雄人物展:选择最具代表性的闽南英雄人物一至两个,做成石雕,摆放于校园,其余的英雄人物用图片、文字展示
闽南建筑展:把闽南有典型性的建筑风格装饰于展厅、学校的角落,闽南戏曲展:设立一个小舞台,让学生有参与的空间,动手去玩,去操作;并有戏 曲服饰、头饰等的展示,播放 直接展示给学生看 戏曲内容,有文字介绍,闽南农耕区:把耕种的过程,编成个故事,6.
班主任发言 7.
总结
地方特色文化是一个族群的灵魂和身份的象征,必须得到传承与发展,尤其我市作为闽南文化的主要发祥地、核心区和闽南文化遗产的富集区,拥有深远的历史渊源和丰富的文化底蕴,更为迫切。中华方化传承因地而异,闽南文化植根在闽南的土壤里,需要实在的、系统的传承。因此,多姿多彩的闽南文化应成为校园文化的一个重要组成部分,不可或缺、历久弥新。
《闽南话进校园主题班会.docx》
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