我对交互式白板在课堂教学中的使用认识_交互式白板课堂教学

2020-02-28 其他范文 下载本文

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我对交互式白板在课堂教学中的使用认识

前卫小学

学校开展了交互式白板使用的培训,通过培训老师的讲解和指导,自己和同事们的实际操作,以及观看了两堂运用交互式白板进行的课堂教学,我深有感触。

如今,现代教育技术的发展日新月异,从多媒体教室的投影仪、实物投影,到现在的交互式电子白板的多媒体技术的应运而生,为现在以及将来的课堂教学和学生的自主学习新模式创设了更广阔的发挥空间,为教师提供了丰富的教学手段。当然,这也是一个不断创新的领域,因此就需要我们教师发挥自己的创造性,积极地参与其中,认真地研究、探索交互式白板的教学与过去多媒体的教学,以及传统教学,它们各自的优势和不足,并在教学中能将它们融合、互补,创造出新的教学模式,开创新的课堂管理,其意义深远。

欧美国家的交互式电子白板的普及应用的实践表明:交互式白板能与基础教育的不同学段、不同学科的教学相整合。交互式白板的可视化界面、便捷的操控方法和灵活的交互功能受到了很多教师和学生的青睐,学校的师生从电子白板的使用中获益匪浅。大量的研究表明:交互式白板有利于教师创设学生主动参与的情景,有利于开展引人入胜的课堂教学,有利于提高课堂教学的效果和效率。

从网上查到的资料,我知道了交互式白板平台不仅支撑人与白板、计算机、投影仪之间的信息交换,而且它还自带一个强大的学科素材库和资源制作工具库,室一个兼容操作各种软件的智能操作平台,教师可以再白板上随意调用各种素材或应用软件教学。交互式电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,使教师使用非常方便。交互式白板的强大的交互功能为课堂师生互动、生生互动提供技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂奠定技术基础。所以在教学中如何使用交互式白板,应该是每个教师现在开始要好好研究的课题。

教育专家研究表明,教师应用交互式白板队教学及教师专业发展以及学生学习都会产生重大的影响。有研究表明,由于交互式白板教学更强调学生的参与和师生、生生的互动,使原来课堂教学中学生不注意听讲、做小动作、随意说话等现象大大减少,提高了学生的学习质量、学习动力和学习自信心。

交互式白板平台的推广和有效利用,能够显著地改变我们教师的传统教育观念,提高我们教师的教育技术能力和信息素养,革新课堂教学形式,对新课程的深入进行能够起到促进作用。交互式白板平台在教学中的应用将促使教师要进一步提高业务水平,有助于减轻教师课前的准备工作,提高教学质量,有利于形成教学研究之风。

交互式白板的运用,给学生带来了多变的视觉效果,给学生带来新奇的感受。色彩的变化、幕布的遮挡、动画形象的演示等多种教学手段,能够极大的吸引学生的注意,学生自然会融入其中,主动地参与到教学之中。白板为学生提供了多种分析和解决问题的方法和思路。交互式白板有利于调动学生学生的积极性和参与性,激发学生的学习兴趣。

现在看来,基于交互式白板平台的教学模式将会是课堂教学未来的一种主要学习形式之一,但是对于我们学校来说,交互式白板的应用还处于起步阶段,我们教师和学生运用这样的学习形式都是比较陌生的,都需要边摸索边学习,并逐渐掌握正确的方式和方法。

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