文明礼仪知识竞赛_文明礼仪知识竞赛试题

2020-02-28 其他范文 下载本文

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文明礼仪知识竞赛活动总结

“文明礼仪知识”大赛于2015年11月30日已圆满结束。这次活动旨在让同学们学习十八大、讲文明、树新风、学礼仪;让我们同学能在我们的日常生活中运用礼仪;让我们每位同学都能够成为一个有道德、有修养的文明人。对于此次活动,做出一下总结:

一、活动主题:学习十八大、讲文明、树新风、学礼仪

二、活动时间:11月11日——11月28

三、广泛宣传动员

1、本次活动各班班主任及任课教师在班级宣传的力度很大,学生参与性很高。

2、各班级出一期文明礼仪黑板报,加大对文明礼仪的宣传教育。

3、利用校园宣传栏展示校园内的文明礼仪行为和各班的黑板报。

4、利用广播室在课件宣读文明礼仪相关的材料和事迹。

5、在升旗仪式上有学生代表读有关文明礼仪方面的文章和心得体会。

四、活动过程

1、全员学生积极参与

本次活动同学们的参与度非常高。全体学生参加。展现同学们的参与热情,展示同学们的活力。

2、参赛方式

本次竞赛活动主要由是判断题、选择题、2个环节组成。

在比赛中培养同学们的独立能力。

3、丰富、多元的参赛内容

此次活动涉及多方面的礼仪知识,包括个人礼仪、教师礼仪、校园文明礼仪、交际礼仪、风俗礼仪、学生守则及规范等等。通过本次活动让同学们对礼仪知识有了初步的认识与了解。其中个人礼仪与校园文明礼仪让同学们直观学习到自身处于校园该有的文明礼仪,对同学们产生了深刻影响,达到本次活动的目的之一。

学习与礼仪有机结合,此次竞赛活动加入各类礼仪知识题。不但让同学们学习到礼仪相关知识,加强自身修养,而且还巩固同学们已具有的文明礼仪知识,一举两得。

总之;通过这次活动,使同学们更多的了解了礼仪方面的知识,加深了同学们对礼仪知识的理解和认同,提升了同学们的素养,丰富了同学们的业余生活,更好地调动了同学们的学习积极性。很好地普及学生的礼仪常识,增强了同学们的礼仪意识,强化了学生的礼仪实践,促进了学校、家庭、村寨美好和谐的文明礼仪氛围。

此次竞赛至此画上了圆满句号,但我们在学生文明礼仪知识的宣传与实践中将会不断进取,创造更好的成绩。

航空港区第十小学

2015年11月

文明礼仪知识竞赛

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