小班儿歌：宝宝爱洗澡_小班儿歌宝宝爱洗澡

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小班儿歌：宝宝爱洗澡

小班儿歌：宝宝爱洗澡

教学目标:：

·乐意用简单的语句和动作交流自己对于洗澡的经验。

·愿意跟着老师念儿歌做动作。

活动准备：

（材料准备）《洗澡歌》音乐、搓澡用品和沐浴用品的空罐子、花露水；

（经验准备）幼儿有洗澡的经验。

活动重难点：

（活动重点）交流洗澡经验；

（活动难点）跟念儿歌做动作。

教学过程：

一、经验交流，鼓励表达

·播放《洗澡歌》，听听说说：

* 在哪儿洗澡？ * 为什么洗澡？

* 怎么洗澡？ * 洗澡时用些什么？（将幼儿说到的沐浴用品进行展示）

二、作作玩玩，表现经验

·教师带领幼儿跟着《洗澡歌》表现洗澡的样子，并鼓励幼儿使用旁边各种搓澡用具和沐浴用品的瓶子；

·“洗完澡”，带领幼儿用动作表现擦干身体的样子。

活动重点：交流洗澡经验。

三、学念儿歌，大胆表达

·出示花露水，说说它的名称、作用。

·教师边念儿歌边为每个幼儿撒上一点，请幼儿闻一闻气味，感受香气。

·鼓励幼儿跟念儿歌句，边做相应动作。

活动难点：跟念儿歌做动作。

四、延续活动：

角色游戏时，请“爸爸妈妈”用搓澡用品和沐浴用品为娃娃洗澡。