金岳霖_金岳霖介绍

金岳霖由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“金岳霖介绍”。

金岳霖先生

一、导入：

唐代崔颢的《黄鹤楼》

黄鹤楼

崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。

辫子已随前清去，此地空余和尚头。

辫子一去不复返，此头千载光溜溜。

背诵崔颢《黄鹤楼》引入：辛亥革命后，许多人剪掉了前清时候的长辫子，有位先生即兴作了一首打油诗，仿崔颢的《黄鹤楼》，诗是这样说的：„„这首诗的作者就是大哲学家金岳霖，今天我们就跟随汪曾祺的回忆，一起走进这位金岳霖先生

二、介绍金岳霖

（＊＊＊来读一下幻灯片，给大家介绍一下金岳霖先生。）

金岳霖（1895—1984），字龙荪，湖南长沙人。中国现代哲学家、逻辑学家。先后在北京清华学堂、美国宾夕法尼亚大学、哥伦比亚大学求学。1926年在北京清华大学任教授，创办清华大学哲学系。被称为“中国哲学第一人”。

（很好，请坐。金岳霖这个国学大师、大哲学家、大教授写出这样一首打油诗，那么他到底是什么样子的呢？这就是我们这堂课第一个学习目标：把握人物形象，感受金岳霖先生独特的人格魅力。

2、学习文章运用细节描写塑造人物形象的方法。）

三、学习目标

 把握人物形象，感受金岳霖先生独特的人格魅力。

 学习文章运用细节描写塑造人物形象的方法。

四、整体感知：

1、快速浏览课文，找出文中最能概括金岳霖先生特点的一个词语。

明确：有趣。

好，找到很准确。这个词可以说是全文文眼了，出现在开篇第一段在文中起到什么作用?——总领全文，概括金岳霖先生的特点。

五、文本研习

1、那么金岳霖的有趣具体体现在哪里呢？透过这些有趣的事情，你能看出金岳霖怎样的特点和品质？默读课文，然后分组讨论这一问题，这 排同学重点讨论工作方面，这 排同学重点讨论 方面

＊样子有点怪——让人莞尔，反映了这个人的自由、洒脱、随兴

＊提问方式别出心裁——今天穿红毛衣的女同学回答问题

＊幽默的答问——以希奇古怪的问题回答希奇古怪的提问

提问和解答都轻松幽默，在这种轻松幽默的氛围中授课，也可见其幽默与智慧

＊枯燥的学问——他觉得好玩。（没有什么大道理，只是最本真的想法，反映出他的真诚、质朴）＊对话式教学——像苏格拉底一样，兴之所至、自由随意

＊讲座时停下来捉跳蚤把玩——不拘小节大有六朝名士扪虱而谈的遗风。率真。

＊他和云南斗鸡同桌用餐和教授的孩子比试水果大小——孩子气十足，童心未泯。

＊ 给逝去的人林徽因过生日——重感情。

（金岳霖与林徽因梁思成夫妇多年比邻而居与梁林夫妇结下深厚的友谊，在林徽因死后还给她过生日，可见金先生重于情深于情。）

＊ 林国达溺水而亡后，一向有趣的金岳霖先生在叹惋林国达死了很不幸之余，竟然一节课都没有笑

容。（真挚的师生之情）

小结：

工作上：认真

生活上：率真真性情

与人相处上：真挚

我们可以用一个字概括他最大的特点那就是：真。在金岳霖先生身上，我们看到的是一种真性情、一颗不因年龄而改变的赤子之心。老子曾言：“含德之厚，比于赤子。”拥有一颗率直、纯真、热爱生命的赤子之心，本身就是一种美德！也正是因为这始终如一的真性情和这颗赤子之心，才使他静心做学问，才成就了他的学问和品格。俗话说“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”。我们不用羡慕金岳霖先生的自由洒脱，无拘无束。只要我们时常保持一颗赤子之心，就能够弹掉人世间的浮躁之气，荡涤我们的心灵，为我们的心灵留下一方净土。

2、俗语云“画鬼魅易，画犬马难。”要想把人描绘得鲜活生动就更难了。汪曾祺在这篇文章中把金岳霖这个形象描绘的如此传神，主要得益于生动的细节描写。今天我们就来系统的学习一下“细节描写”

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，相当于对某一个点的特写镜头。在刻画人物的文章中，细节描写一般体现为：语言、动作、心理、肖像描写等。

3、文本中有许多细节描写都表现了金岳霖先生的真性情，找出你最欣赏的细节描写大声朗读，然后讨论它好在哪里。

你还记得哪些学过的经典细节描写？找到这些细节描写，说说它的表达效果

a.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大

难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。——《背影》

b.他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯下腰去说道：‘不多了，我已经不多了。’直起身又看着豆，自己摇摇头说：‘不多不多！多乎哉？不多也。’于是这群孩子在笑声里走散了。

——《孔乙己》

由此可见细节虽小，却起到了画龙点睛的作用。细节描写运用得当，能够增强文章的感染力，突出人物的特点，使人物形象鲜明，活灵活现。

六、拓展延伸：

那么我们在平时的写作中，也应该尝试着用这种方法刻画人物形象。下面我们就来练一练：

使用细节描写的方法写一写周围的老师或同学，力求突出人物个性。100字左右。

小结：“一粒沙里看世界，半瓣花上说人情”，汪曾祺用精彩的细节写出了金岳霖先生的真性情，展示了他独特的风采。每当那率真、怪诞又满腹经纶的金岳霖形象浮现在我们的脑海，就会有微笑情不自禁的挂上我们的嘴角。