第六课铅笔字笔画的写法_铅笔字基本笔画的写法

2020-02-26 其他范文下载本文

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一年级下册书法教学设计

第六课铅笔字偏旁的写法•

（十）斜钩与卧钩

教学目标：在老师的指导下，掌握带有斜钩与卧钩字的书写要领。2 在观察、比较、临摹的基础上，学习书写带有斜钩与卧钩的汉字培养学生欣赏美、鉴赏美的能力。4 进一步培养学生良好的书写习惯。教学重点：掌握带有斜钩与卧钩字的书写要领。进一步培养学生鉴赏美的能力和良好的书写习惯。教学方法

讲授法

示范法

演示法教学准备

安徽基础教育资源平台（汉字笔顺演示）。1 优秀的书法作品。2 多媒体课件(ppt)。教学时数两课时教学过程。

一师生谈话，导入新课。1 复习上节课主要内容。2 指名谈谈学习收获。

2016－2017学年度第二学期

一年级下册书法教学设计展示优秀书法作品。4 板书课题。二观察与提示。1 观察斜钩的行笔方向。2 观察卧钩的行笔方向。比一比，斜钩与卧钩有什么不同？三分析与讲解。斜钩：起笔稍重，中间稍轻，从左上往右下倾斜而下，略带弧度。

2卧钩：起笔稍轻，从左上往右下横着弯过去，状如月牙。3 学生在p21页练习书写，师巡视指导。

四描红与临写。民：“民”字中的，横折提这一笔画横的部分略向右上倾斜。整个字的结构，左低右高，左轻右重。我：“我”字中的斜钩，起笔在田字格竖中线中部，收笔在右下角，位置比左边的竖钩稍低。有弧度，不宜写得太直。必：“必”中的卧钩，在田字格的下部，由左上向右下斜写，收笔阶段取横势朝左上出钩。怎：“怎”字中的卧钩，由于处在字底的位置，所以总体上取斜横势，显得校平，与上面的横画保持一致。

延伸与拓展。找：“找”字中的斜钩，起笔与左边的竖钩齐平，收笔比竖钩

2016－2017学年度第二学期

一年级下册书法教学设计的收笔稍低。式：“式”字中的斜钩，起笔在田字格竖中线的上部，收笔在右下角。要尽量将左下角的“工”字往左写，与斜钩左右呼应。

3志：“志”字中的卧钩，尽量取横势，三个点，应注意横向水平呼应。态：“态”字中的卧钩，由于处在“太”的下面，不宜取斜势。书写时，“心”字的中间一点，应与“太”字的点上下对齐。学生在p22——23练习书写，师指导。六练习与提高。武

战

戏

急

忠 1 学生练习。2 指导书写。3 师生评价。比一比，看谁写得好。戒

七阅读“知识窗”了解“井”字的演变过程

2016－2017学年度第二学期

一年级下册书法教学设计

八课堂总结。九安排作业。