作文批改_作文批改免费

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“作文批改”市级立项课题。

㈠课题实施的具体步骤如下：

⒈坚持天天积累语文素材

（1）每天读一点。

（2）每天说一点。

（3）每天背一点。

（4）每天写一点。

⒉引导师生共同修改作文

⑴师范批改，作出表率，了解学生协作情况。

⑵激发兴趣，赏识学生，引导学生自主探究批改的方法。

①、学生自改、互改作文

②自改——我改我快乐

③互改——交换“空间”。

⑶、步步高升，品尝成功——重视习作讲评，让学生明白修改文章是用无止境的。⑷、小组评改

①准备工作：把全班同学分成几个小组，每组人数5个左右，按作文水平好、中、差合理搭配。每组指定一名作文水平高、组织能力强、有责任心的小组长。

②评改。教师到各小组进行指导，及时发现并记录作文中较为普遍的问题。

③交流。由各小组推荐一名同学上讲台发言，发言内容是本组评改中发现的主要优点、问题，可以朗读特优作文。

④教师点评。对各小组的活动进行简要评价；指出作文中较为普遍的问题；鼓励、表扬优秀作者。

㈡充分的发挥教育评价的激励作用

（1）、本学期继续推行为教师订一份专业学习报刊活动，学校实施报销一半费用的激励政策，把订刊情况以作为教师业务学习和继续教育的量化积分内容。

（2）、全体教师要重视教学过程中的成功与失败案例的总结与反思，并及时形成文字性的东西，积累个人的教育教学财富。