音乐剧声乐教学1_音乐剧教学

音乐剧声乐教学1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“音乐剧教学”。

音乐剧声乐（独唱课）教学大纲

（第一学年第一学期——第二学期）

一、课程名称：声乐基础

二、课程性质：基础训练之一

三、教学任务：

通过课堂讲授与训练，要求学生具有正确的歌唱姿势，积极的歌唱心理状态，逐步树立正确的声音观念；要求学生学会运用正确的呼吸方法，体会气息对声音的支持，打好扎实的气息与声音能量的基本功，以适应音乐剧演员边行动边歌唱的特定要求；以中声区为基础进行训练力求做到喉头稳定，发音自然流畅；做到吐字、咬字清晰、准确；培养学生具有初步理解和分析歌曲的能力。

四、教学内容：

声乐基础理论知识：歌唱发声的原理及其呼吸、发声、共鸣与吐字咬字的方法。呼吸和发声训练：通过科学、正确的发声方法训练使同学掌握共鸣、位置、气的协调运用，强调在音乐节奏和旋律中吐字清晰、咬字准确。中外声乐作品演唱练习：对声乐作品的音乐和歌词进行分析。声乐表演知识及其声乐表演训练。

五、行课方式：课堂讲授与训练相结合六、排课方式：按课程表进行排课

七、考试方式：随堂打点、教学汇报

八、课

时：288学时

九、学

分：8分

十、教程：

第一讲 《声乐基础知识》 第二讲 《呼吸与发声》 第三讲 《作品处理》

训练内容：

1、呼吸与发声基训

2、元音及变化练习

3、辅音及变化练习

4、中声区的训练

5、气息和声音能量训练

6、歌唱基楚训练

7、声乐作品练习与选唱

作业要求：

1、根据教师在课堂上训练的要求，完成训练的内容；

2、掌握和运用呼吸、发声的方法与中声区的基本要领与技巧；

3、每学期完成演唱5——6首歌曲，其中2首艺术歌曲，4首音乐剧曲目或现代通俗音乐歌唱曲目。

4、建立良好的创作意识、良好的创作状态和良好的创作素质。