大哥[材料]_大哥

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一、指导思想：

深入学习、贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议以及习近平总书记系列讲话精神，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，秉承以“扬中华传统文化，育现代儒雅新人”办学理念，以德载德，以雅育雅，努力开创学校德育工作新局面。

二、工作思路：

学校德育工作的基本思路是“一条主线、两个重点、三位一体、四节活动、五大主题”。

一条主线--培育和践行社会主义核心价值观。

两个重点--加强德育队伍建设、抓好儒雅学生的养成教育。三位一体--多渠道加强家校联系，坚持开展社会实践活动，实现“学校、家庭、社会”三结合教育。四节活动--科普节、艺术节、阅读节、体育节。

五大主题--爱国主义教育、感恩教育、法制教育、健康教育、环保教育。

围绕德育中心工作，学校提出了以下要求：

育儒雅学生，落实好“三个一”：一片操场、一个社团、一本书。引导学生走出教室，参与丰富多彩的文体、社团、阅读活动，在活动中体验，在体验中获得，从而达到增强体能，开发心智，培养兴趣，陶冶性情的教育目的。做儒雅教师，坚守住“三个一”：一间教室、一班孩子、一堂课。加强班主任队伍建设，做好培训辅导工作，引导班主任充分意识到班级文化建设的重要性，在方寸之地动脑筋、花心思。学习和孩子有效沟通的技巧，微笑、快乐地走进孩子，上好晨会、班队活动课。

办高雅学校，坚守住“三个一”：一个节约、一方平安、一身健康。学校是一个“育雅”的地方，学校就是要成为一个师生优雅学习生活的高雅之地，努力构建美好校园。通过生态校园、平安校园、健康促进学校等创建活动，引导全校师生养成健康的生活方式和科学的消费观念，加强对学生安全知识的教育，牢固树立“健康第一”的思想。

三、工作措施：

1．唱响“三爱”旋律，方式“儿童化”。

（1）完成新学期学校楼内，室内的文化布置，重点做好“三爱”、“八礼四仪”的宣传，使教育主旋律深入人心。（2）按照习近平总书记提出的“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的指示精神，引导少年儿童把社会主义核心价值观铭刻在脑子里、融化在心灵中、落实在行动上。本学期重点从个人层面引导学生深刻领会“爱国、敬业、诚信、友善”的内涵，各班开展“一天一个好故事”活动，由班主任和全体学生共同收集古今贤人爱国、敬业、诚信、友善的故事，通过听故事、讲故事把社会主义核心价值观的内涵和重要性讲清楚、说明白。

（3）开展“红领巾寻访最美级索人”主题教育，发动少先队员走出校园、走向社会，以红领巾小记者团、雏鹰假日小队等形式，寻访苏州各行各业的先进人物和可敬可学的身边榜样，与先进人物面对面，从其先进事迹中理解公民层面的社会主义核心价值观。

2.强化德育队伍，走向“专业化”。

（1）努力为班主任的成长发展搭建平台，全面提升班主任的综合素质。抓好培训工作，组织班主任工作研讨活动，举办主题沙龙、专题讲座、经验交流会，特别是加强青年班主任培训。

（2）组织35周岁以下班主任参加学校班会课评比活动，以比赛促进班主任专业成长。

（3）坚持每月的班主任例会，在简单总结本月工作，并进行下月工作布置之后，根据调查存在的普遍问题，进行研讨，实实在在解决一些问题。

（4）公开、公正、合理、认真地做好“儒雅中队”“优秀班主任”荣誉评选工作，加强宣传弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、学校教育的舆论和氛围。

（5）为加快青年教师的成长步伐，使青年教师能够尽快胜任班级管理工作，所有青年教师与有经验的班主任结对，在老班主任的引领下学习班级管理的方法。

（6）细化班主任一日常规管理流程，德育处加大指导和检查督促力度。

（7）做好德育导师工作，通过谈心、辅导、家访等，引导学生形成健康心理、行为和品德。3．夯实德育基础，力求“规范化”。

（1）各班重点抓好“自信、自主、自律、自强”的学风建设，各班根据自身情况可以略有侧重。学生层面和文雅学生考核结合对学生提出切实可行的要求。班级层面德育处和教导处联合本学期主要对班级的课堂常规进行指导检查。（2）以落实“学八礼”“培育儒雅学生”为基点，继续开展儒雅学生常规考核活动。组织学生共同讨论制定考核要求、指导学生正确实施礼仪规范、每月进行一次考评、通过班级板报和学校“儒雅少年榜”公开表彰和宣传儒雅学生事迹。（3）培养学生的健康意识、健康行为习惯，重点为正确的读写姿势、个人卫生、洗手习惯。倡导垃圾分类。（4）完善六项评比制度，在原有红领巾志愿者检查的基础上，加大级部主任、相关职能部门抽查的力度，使检查评比结果更客观。

4．整合德育资源，实现活动“系列化”。

（1）本学期在学校关心下一代工作委员会的指导下，继续开展好家长学校活动，把家长学校的活动作为系列化活动，定主题，围绕主题进行相关的活动，发挥家长学校对家长的指导和帮助作用。做到有计划，有主题，有内容，有过程，有成效。本学期侧重于家长会和家长学校讲座。

（2）加强对教师家访工作的组织管理，要求班主任每学期家访率达班级人数的25%，充分利用好家校路路通，班主任每月不少于8条除作业外的家教指导、班级快讯等发面的信息。

（3）成立第二届家长委员会，继续开展家长义工工作。发挥家长义工在校园社团活动、德育主题活动、校外社会实践活动、校门口放学秩序管理等方面的作用，使其成为学校工作的一道独特风景。

（4）观看古今贤人的影片，参加“一天一个好故事”等德育活动。

5．丰富德育活动，追求“特色化”。

（1）开展形式多样的主题活动。如：迎三

八、我们的节日--六一儿童节、清明节、阅读节、入学仪式、成长仪式、入队仪式等。

（2）班主任认真组织好每周的班队活动，将心理健康教育、生命教育、儒雅少年考评、道德讲堂、队员自主组织的少先队活动有机的安排其中，本学期结合社会主义核心价值观各班要重点开展好一次班级道德讲堂活动。进一步规范队仪式，做到队旗飘起来，队歌唱起来。德育处本学期对班队课要普遍走课一次。

6．拓展育人途径，让形式“多样化”。

（1）注重心理健康教育。班队活动课用好校本教材；心情驿站每天中午12：15--13:15正常开放，接受个别咨询，完善学生心理健康档案。

（2）提升红领巾广播站的质量。在本学期中结合“争雅”和“三爱”等主题活动，发挥电视台作用，使节目更加生动。（3）加强校园文化建设。要继续加强环境、法制、安全教育。教师护导要树立责任意识，到岗到位；进一步宣传学校接送制度、禁烟制度；组织一次消防疏散演习。

四、具体工作安排： 三月份：文明礼仪月

1．制定学校德育、少先队工作计划，班主任制定班级工作计划

2．召开班主任期初工作会议和新班主任培训 3．结合“三八”妇女节，开展“妈妈最美”体验活动。

4．认真学习《儒雅学生行为礼仪规范》，开学第一周定为“好习惯伴我成长。

5.各班讨论儒雅学生考核细则 6.召开一年级家长会

7.结合“3.5”学雷锋纪念日，各班组织开展“向雷锋同志学习”系列活动，组织评选“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，展现新世纪少先队员的精神风貌。

8、结合“3.12”植树节，开展“我为学校（社区）添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。

9、开展文明礼仪月活动，配合“文明礼

仪伴我行”活动，在学校中掀起做文明事、争当文明小学生的活动热潮，四月份：

1班主任培训：如何上好班会课

2、清明前夕，组织师生祭扫烈士墓，开展“烈士墓前寄哀思”活动，培养队员的民族自尊心与责任感。

3、结合“4.22世界环境日”，开展红领巾环保活动。

4.召开六年级家长会、家长学校活动。5.新学期开学典礼。6.2014年阅读节活动。

7、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动

8、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动。五月份 ：感恩教育月

1、结合“五一”假期开展劳动体验实践活动

2、开展“校园爱心节—感恩的心”主题教育。通过召开主题班会、写亲情作文、算亲情帐等形式教育学生懂得感恩，学会感恩。

3、组织校园艺术节活动；筹备“六一”庆祝活动。4召开二、三年级家长会

5.班级板报评比：一年级--队前教育；

二、三年级--小文小雅学八礼；四年级--“”；

五、六年级--六月份 ：友善互助人人夸 1.庆六一活动，一年级入队仪式。

2召开四、五年级家长会

3、一年级入队仪式 七月 ：

1、开展“唱支赞歌给党听”

2、召开班主任例会。（完成班队工作总结、少先队工作总结；评选、表彰优秀班集体）3.开展“缤纷夏日”暑假生活指导。

4、布置暑假实践活动。