浅谈如何做好中职男生班的班主任工作_如何做好中职班主任
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浅谈如何做好中职男生班的班主任工作
彭其战
尊敬的各位领导：
大家好！我叫彭其战，是从2004年到本校工作以来，一直担任数控、模具班的班主任，兼他们的专业课教师。数控、模具班号称是“和尚班”，青一色的男生。他们普遍存在厌学情绪严重、成就动机水平低、学习兴趣缺乏、养成习惯不好、自信心不足，甚至有较严重的自卑倾向，自暴自弃。针对学生的种种现象，班主任如何才能让学生安心守纪，思想稳定积极向上的学习和生活呢？在当班主任工作这期间我摸索了一些方法和措施，取得了一定的成效。我是这样去做的：
一、全方位地了解每一个学生。每接到一个新班，我的第一件事就是在一个月内对每个学生进行全面了解。通过找学生交谈和与学生家长联系，了解学生的家里情况：包括家庭成员及其年龄、身体状况、工作情况，主要经济来源等；以及学生在家里的生活习惯、性格、表现情况；还有家长对子女学习情况的看法，等等。做个详细了解，并做好记录，为今后对学生的教育实施对症下药。
二、班主任要学会 “唠叨”。由于在小学、初中时学业成绩通常不理想，职校男生常常受到老师、同学、家长的“另眼相看”，因此他们在学校经常打架、吸烟、旷课，以此来显示自己的存在，屡屡违纪，给学校和班级带来不稳定的因素。其实他们想通过自己的行为引起老师和同学的注意，这也是他们缺乏安全感的表现。做为班主任只要对学生怀有真诚的感情，尊重他们，多一些理解和宽容，不放弃他们，经常和他们“唠叨”，不厌其烦地开展教育，学生就能感到自己受到关注，感到学校的安全、老师的温馨，就会“亲其师，信其道”。
三、以就业为导向，培养学生良好的职业道德。
为了使学生不被社会所淘汰，注重培养了他们的职业道德。首先，诚实守信是做人的基本准则，有些企业反映很多学生喜欢频繁跳槽，或不辞而别，或一拿到年终红包就辞工，这严重影响了企业的正常生产，企业相当反感，所以我以“企业需要什么样的人”为主题，展开了学习话题，对学生进行了“诚实守信”的教育，取得了一定的效果。
其次，培养学生的吃苦耐劳精神，通过讲述他们熟悉的学长们的有关情况，让学生认识到吃苦耐劳精神是顺利就业和成功创业的必要条件，是立世之基、立身之本；另外，为了增强教育的实效性，我还结合学生实际，在班上开展了以“培养吃苦耐劳精神，铸造人生辉煌”为主题的活动课系列教育。
四、为人师表，以身作则，言传身教
我明白“其身正，不令则行，其身不正，虽令则不行”的道理，想要做好班级管理工作，一定要以身作则，不断提高自身的素质和能力，树立良好的形象。要求学生做到的，自己要首先必须做到。为了防止学生迟到，我就提早到教室，为了配合学生爱护公共财物思想观理念，我在班会上开展爱护公共财物的教育，为教育学生保持教室的卫生，我会顺手拾起地上的纸屑等。
五、以爱感人，以情动人，与学生产心灵共鸣。
“感人心者，莫先乎情”如果说就是心灵的钥匙，那么爱则是教育的基础，以爱心善待学生是教师的天职，更是班主任的重要法宝。班主任与学生沟通，首先要有一颗真诚的爱之心。
例如，遇到犯错误的学生，我几乎不会劈头盖脸把他们训斥一番就完事，而是把他们叫到操场、球场等地方推心置腹地帮助他分析犯错误的原因和后果，那么对抗的心理就会消除，惴惴不安的心情就会放松，就容易接受我的开导。因为在学生的内心深处，都有一种渴望别人尊重的愿望，作为班主任，要善于倾听学生的心声。反之，他会横下一条心，破罐子破摔惹事生非，发泄心中的不良情绪。如果单纯的用禁、堵防的办法处理，这种积压的闷气就会像座火山随时可能爆发。这种蠢事，我曾经做过，到最后弄得自己非常尴尬。
最后，我想说，只要我们用心去关爱学生，用心去关心学生，用心去爱护学生，没有教不好的学生，真诚地欣赏他们的长处，赞美他们的优秀品质，就一定能够带领学生，完善他们的人格，为社会培养出更多的合格的技术人才。
2011年11月21日
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