《美化家园》反思_社区美化家园
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《美化家园》教学反思
城关一小 薛俊
《美化家园》是人教版品德与生活二年级下册第二单元第五课的内容，本课的主题目标是懂得合理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义;初步懂得如何进行垃圾分类。变废为宝，培养学生的环保意识，从我做起，从身边小事做起。品德教育来源于生活又回归于生活，我国著名的教育家叶圣陶曾说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。我在教学《美化家园》这课中: 1.首先利用现代化手段出示《家》的小诗和两小区生活中干净整洁的环境与垃圾遍地、的环境视频资料进行对比，来加深学生的体验，引导学生认识到干净整洁的环境人人爱，脏乱的环境令人不愉快。2.课前布置学生用小调查的方式了解垃圾的来源以及对我们生活的影响，课中进行了汇报，取得了好的效果。又让学生知道垃圾该如何分类，以及让学生观看视频知道了什么是可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾的教育思想，让孩子们实实在在做一个环保人，共同保护我们的地球，保护我们的家园。并在生活中身体力行的情况下进行垃圾分类。
3.通过送垃圾回家练习使学生把学到的知识运用到生活中去，提高教学的针对性和实效性。
4.课前让学生利用废旧物品来一个手工制作的活动，课上展示给大家一起分享。体会到为环保尽了自己的一份力，只有人人行动起
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来，我们的环境才会越来越美。
通过这节课的教学，我认为以下几个方面做得比较好：
1、把学生收集到的有关垃圾的信息带入课堂作为学习资源，简单明了的让学生学习垃圾分类，使学生把学到的知识运用到生活中去，提高教学的针对性和实效性。
2、课前让学生利用废旧物品来一个手工制作的活动，既节省课堂时间，培养了学生动手动脑的能力。又还懂得怎样为保护家园尽自己的一份力量。
虽然整节课达到了预期的教学目标，但也存在很多不足之处： 1，没有合理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义没有突出来。,2，如能让学生把垃圾带入课堂，在课堂进行垃圾分类，使学生把学到的知识运用到生活中去，才具有实效性。
3学生利用废旧物手工制作的活动，能搬入课堂会对培养学生的环保意识更有效。
每一次教学实践，都让我有所收获，有对课程理念的进一步认识，也有教学观念的进一步转变。今后我还要继续努力。
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城关一小 薛俊
教学目标：
1、懂得合理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义。
2、让学生初步懂得如何进行垃圾分类。
3、变废为宝，培养学生的环保意识，从我做起，从身边小事做起。
教学的重难点 ：
懂得合理妥善地处理垃圾对保护环境的重要意义。让学生懂得给垃圾分类。变废为宝，培养学生环境保护意识。
教学前准备：
1.生课前收集有关垃圾的信息，利用废旧物品进行手工小制作。
2.教师制作的多媒体课件。教学过程：
出示课件：《家》这首小诗，大家齐读，第3页
