“三谁”交流稿_三会一课交流发言稿

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“三谁”学习交流发言稿

刘云山先生的“三谁”之问——为了谁、依靠谁、我是谁？让我开始展开新一轮的思考。首先，“我是谁”？是对自我的重新认识。我是一名普通的党员，是在光荣的教师岗位中的一名普通的党员教师，是一名曾经从事幼教工作十几年，而现在在从事幼教培训工作的一名普通党员教师。

其次，“为了谁”。作为一名中共党员同志，我必须始终牢记党的宗旨。我们党是为人民谋利益的政党，全心全意为人民服务是我们的宗旨。结合自身的工作，现在的我虽然不在幼儿园的一线岗位上，但是我所从事的培训组工作依然将我和幼儿园的各项工作紧密的联系在一起。现在我的工作就是为了来培训的幼儿园老师们服务，为了她们的再学习、再提升而服务。老师们的理念先进了，观念正确了，间接地也就是更好地为幼儿和家长服务。那么，如何将工作落到实处呢？那就要用党员的标准严格要求自己，投身于自己所从事的教育事业，做到“干一行，爱一行”，投入爱心、耐心、细心、责任心，关心每一位学员。培训前做好各项准备工作，培训中观察学员的反应，增加与学员的交流，了解她们的想法，培训后及时整理、反馈，发现问题及时上报，为下一次的培训做好相应的调整。同时，加强党性修养和自身职业道德修养，增强自律精神，做到自重、自醒、自警、自励，遵纪守法。在平时的工作中，为人师表，乐于奉献，团结互助，勤恳踏实的做好自己的每一项工作。再深度剖析一下自己，其实发现自己还是存在很多不足的。比如，在幼教方面理论知识还比较薄弱，需要不断加强；教学理念需要不断调整，为学员起到引领的作用。其次，作为培训的管理人员之一，还要加强与学员的交流，提高语言表达能力、学习语言的艺术；接着在工作中还需提高主动性，做到多问看、多听、多问。

“依靠谁”？我们党来自群众，始终以人民为靠山。在教育教学、培训管理工作中要汲取群众的智慧，从领导、同事、学员、朋友中获取动力、获取智慧、不断开阔工作视野，完善自己的工作思路、集思广益，从同事、学员中打开工作思路的钥匙，才能做好自己的本质工作。比如，我现在才刚接触到培训方面的工作，有很多不懂的地方。培训组的支教导、张教导、张玲玲老师、李春晖老师、陆雅芳老师给了我很大的帮助，她们耐心地指导我、鼓励我，让我以最快的速度胜任工作。我也从她们身上学到了很多，如细致的工作安排、认真地准备、热情的工作态度等。而就在我身边的每一位普通同事老师，在她们的身上也有着许多的闪光点值得我学习。比如，陆梅老师有着先进的教育理念，朱慧萍老师对工作的认真热情、一丝不苟，浦静芬老师乐观积极的心态，无一不是我可以学习的对象。虽然她们不是党员，可是却有着和党员一样先进的心，她们同样是我在工作中学习的榜样。同时，我还要依靠的是来培训的学员老师们，依靠她们给我带来思想的碰撞，依靠她们获得工作的进步。

现在的我就生活在这样一群乐观、积极向上的群众中，我将会以更高的要求来要求自己。