健康领域:理发(身心保健)(推荐)_中班健康活动理发

2020-02-26 其他范文 下载本文

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健康领域:理发(身心保健)

活动目标:

体验勤洗头、常理发带来的舒适感,养成良好的个人卫生习惯。活动准备:

环境创设:设置情境表演场景。指导要点:

1.以儿歌形式引题,激发幼儿兴趣。

儿歌:小刺猬,去理发,嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完头发瞧瞧他,不是小刺猬,是个小娃娃。

2.引导幼儿说说理发的过程及体验。

引导语:理发师是怎样为你们理发的?他做了哪些事情?理发后你有什么感觉?

3.讲述故事《小狮子理发》,引发幼儿勤洗头、常理发的愿望。

提问:①小狮子的头发又长又脏,他感到哪里不舒服?②螃蟹理发师是怎样给小狮子理发、洗发的?③小狮子理发前后有哪些变化?

4.与幼儿共同表演故事《小狮子理发》。

5.引导幼儿讨论如何做个讲卫生、爱干净的孩子。

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