音乐教研活动记录_音乐组教研活动记录
音乐教研活动记录由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“音乐组教研活动记录”。
大石河小学美术活动记录
学音乐教研组活动记录（2017——2018学年度）
教研记录(一)时间;2018年3月1日
二、地点：综合办公室
三、主持人：陈老师
四、参加人员：陈老师、袁老师、任老师、丁老师、蔡老师、许老师
五、本次教研的主题：
1、撰写校本课程纲要与课程纲要分享课教案
2、制定校本课程活动计划
六、教研内容： 经过大家研究讨论，决定开设新的校本课程，主要突出“口风琴”特色，因此设定校本课程名称为“童乐七和弦”校本课程。
首先撰写出校本课程纲要如下：
1、课程名称；
2、课程简介；
3、背景分析；
4、课程目标；
5、课程内容；
6、课程实施；
7、课程评价。
通过课程纲要我们撰写出了课程纲要分享课教案，制定出教学目标，教学重难点以及教学流程与方法。
最后，我们制定出了本学期校本课程的计划，使校本课程能够更好
大石河小学美术活动记录的开展。
教研记录(二)
一、时间;2018年3月15日
二、地点：综合办公室
三、主持人：陈老师
四、参加人员：陈老师、袁老师、任老师、丁老师、蔡老师、许老师
五、本次教研的主题：口风琴音阶的训练
（一）六、教研内容：
丁老师说：设置一些“给音符找家”的游戏。
蔡老师说：要让学生认识全音符、二分音符与四分音符，可以通过通过圆形卡片对比，更形象的认识这三种音符。
任老师说：要多进行综合练习
1、正确的手形教学
运用“小兔子”的比喻让学生掌握正确的手形：先两手掌心相对，一只小兔子钻了进来，我们的手变成一个圆形的笼子，大家可要注意笼子太瘪（手指太直）小兔子就不能呼吸了，可是笼子太开（抬手腕）小兔子就会跑掉。
2、手指操
在正确的手形基础上，从1指到5指进行抬指练习。为养成正确的弹奏姿势打好基础。
陈老师说：在演奏练习中老师示范演奏学生自由进行识谱与演奏练习相结合；要多总结大家在练习中出现的错误指法、姿势、换气方式等，并邀请同学进行演奏示范；多进行练习。
教研记录(三)
一、时间;2018年3月29日
大石河小学美术活动记录
二、地点：综合办公室
三、主持人：陈老师
四、参加人员：陈老师、袁老师、任老师、丁老师、蔡老师、许老师
五、本次教研的主题：口风琴音阶的训练
（二）六、教研内容：
陈老师说：我们在使用乐器前，都要养成良好的卫生习惯，为了你的健康，吹管只能个人专用，用完需清洗。
袁
老师说：学习弹奏口风琴，我们先要学习指法。注意：手指张开过度导致手型变形。手腕放的过底，手指离键盘太远。
许老师说：学完了手型，联系音阶的下行，缩指的练习。
任老师说：为什么弹不响声音，因为没有学会运气
闻花香：我们前面有一盆很香的茉莉花，闻一闻，用鼻子和嘴巴同时把花香吸到肚子里去。
吹蜡烛：花香吸到肚子里以后，存2秒钟，再慢慢吐出来，你前面有一支燃着的蜡烛，气息要控制好，轻轻地、平稳地、均匀地吐出、不能把蜡烛吹灭。开火车：（长音练习：呜 — — —）
拖拉机：（短音练习）突突 突 突）
丁老师：熟练后，可以试着同音和不同音来演练，也可以让学生自由选择唱名。
教研记录(四)
一、时间;2018年4月5日
二、地点：综合办公室
大石河小学美术活动记录
三、主持人：陈老师
四、参加人员：陈老师、袁老师、任老师、丁老师、蔡老师、许老师
五、本次教研的主题：口风琴指法的训练
（一）六、教研内容：
陈老师：指法是练习口风琴最主要的技能，因此，指法的训练特别重要，怎样更好的训练指法，有什么有效的方法大家来说一说。
蔡老师说：先找学生把学习的扩指法的曲子吹一遍。
陈老师说：然后，再介绍新学习的缩指法。让学生做一个对比。
任老师说：要出示新的练习曲。
丁老师说：老师可以先唱一遍，让学生感受旋律的美。
袁老师说：可以教学生唱，但是要注意节奏。
蔡老师说：引导学生观察指法，练习按键，熟悉指法（不吹响口风琴）。
许老师说：吹响口风琴跟老师逐句进行吹奏，反复练习。
任老师说：同桌互相吹奏，互相欣赏，互相纠错。
丁老师说：点名到前面吹奏给全班同学听，组织评议。
陈老师：大家的方法都不错，在课堂中我进行一下实践，下次教研大家进行反馈。
活动记录10
一、演奏《欢乐颂》，熟悉曲子旋律。（口风琴演奏）
1、学生自己装琴，练习吹奏。
2、齐奏曲子
二、聆听《欢乐颂》，走进高雅音乐的艺术氛围。
大石河小学美术活动记录
三、欣赏视频《欢乐颂》，初步体验艺术歌曲的氛围。
四、再听〈欢乐颂〉，体验混声合唱带来的音乐效果。
五、演唱〈欢乐颂〉，体验艺术歌曲的魅力。
1、介绍贝多芬，激发学生对歌曲的情感。
2、齐唱歌谱。（用LU哼唱一遍）
3、有感情的朗诵歌词。
4、轻声齐唱歌词。
5、学生手托和平鸽，有感情的演唱〈欢乐颂〉
六、创编演奏〈欢乐颂〉，理解不同表现形式带来的不同音乐效果。
七、总结下课。
活动记录11
一、组织教学，师生问好。
二、学习穿指法与跨指法
（一）复习音阶
（二）运用方法，学习《小猫圆舞曲》
三、学习扩指法与缩指法
（一）学习《闪烁的小星》
（二）学习《小摇篮》
四、学习五指手法
1、教师写指法，学生注意看。
2、找规律：两小节一口气，共五个音，先上行，指法是12345，再下行，指法是543213、看教师示范全曲的吹奏
4、学生练习，教师巡回指导，如有必要，教师再做示范讲解
5、齐奏并抽奏
6、全曲连奏，评价检查
五、小结 活动记录12
一、组织教学，师生问好。
二、学习穿指法与跨指法
（一）复习音阶
（二）运用方法，学习
大石河小学美术活动记录
《圣诞夜》
三、学习扩指法与缩指法
（一）学习《闪烁的小星》
（二）学习《生日歌》
四、学习五指手法
1、教师写指法，学生注意看。
2、找规律
3、看教师示范全曲的吹奏
4、学生练习，教师巡回指导，如有必要，教师再做示范讲解
5、齐奏并抽奏
6、全曲连奏，评价检查
五、小结
音乐教研活动记录(一)时间：2011年9月3日地点：音乐室人员：音乐教研组成员内容：本次我们音乐教研活动认真讨论了实施“音乐课程标准”的内容，围绕学校教育课程的研究，以新教材研究为......
音乐教研活动记录(一) 时间：2012年9月3日 地点：音乐教室 人员：音乐教研组成员 内容：本次我们音乐教研活动认真讨论了实施“音乐课程标准”的内容，围绕学校教育课程的研究，以新教材......
音乐教研组教研活动记录(2)5月15、16日两天在桐乡市第一实验小学举行了嘉兴市中小学音乐教师声乐培训活动。第一天是初中音乐课的展示和研讨，第二天是小学音乐课的展示和研讨......
音乐教研组教研活动记录（一） 今天我们的教研活动主要是制定本学期的计划。大家经过认真的讨论制定了本学期的教研活动计划，按照学校的要求，在这学期教研活动做到基本上一周一次，......
音乐教研组教研活动记录（一）时间：9.9 地点：多功能室参加人员：音乐教师、班主任 教研内容：今天我们的教研活动主要是制定本学期的计划。大家经过认真的讨论制定了本学期的教研活动......
