海拉尔铁路一中_海拉尔铁路医保办电话

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海拉尔铁路一中

2012—2013学年度德育工作计划

一、指导思想

以科学发展观重要思想为指导，遵照区教育局2012年工作安排，结合本学年的学校重点工作和当前的学生实际情况，坚定学校发展步伐，巩固成绩，推动学校德育管理的质量稳步提高，确保德育工作取得新的突破。

二、工作目标

1、加强德育工作队伍建设，尤其是班主任队伍建设，全员德育，人人都是德育工作者，秉承“我奉献、我收获、我快乐”的育人理念，真正实施“适合的教育”，努力做到“与学生同成长”；整合学校、社会和家庭的德育资源，形成德育合力，确保德育效果。

2、以规范学生管理为本年度政教德育工作的重点，通过学生会、宿舍、无声自习、值周等工作加强学生自我管理，使学生文明卫生养成习惯上一个新台阶；重点落实班级量化考核方案和师德承诺制度，使班主任管理水平上一个新台阶；继续推进安丘和衡水经验管理，使学校育人环境、校风学风上一个新台阶。

3、各年级要在学校规划的总框架下，根据自身的特点制定分层实施的德育目标。三个阶段目标共同目标就是学习质量的管理。为此：高一年级抓好过渡、重点纪律教育和学习习惯养成教育，打造样板年级；高二年级要以精益求精的精神和勇攀高峰的意志抓好学业水平测试工作，继续巩固我校已有会考成绩的辉煌，充分发挥高二年级的“传、帮、带”作用；高三年级重点进行理想前途教育，要以更加昂扬的斗志和更加成熟的管理创造我校新篇章，力争高考挤进呼伦贝尔第一方阵。

4、住宿生管理工作：舍务工作继续巩固品牌优势，秉承严慈相济的管理方法，本年度做好重点学生的家访工作，走进学生，走进家庭，建立良好的师生关系。

5、安全工作：以讲座、实战演练、班会等渠道，加强安全教育，重点是自救能力的培养。

6、做好“两免一补”工作的统计、审核和发放。

三、工作措施

（一）加强队伍建设，增强德育实效

1、加强领导组队伍建设，发挥指导者和引路人的作用 明确政教处工作人员的工作职责，落实岗位责任制，做到分工不分家，互相补台，切实提高工作效能。德育工作领导小组分工公布如下 郭景华：主管德育全面工作。

金瑞姬：政教处全面工作、主抓纪律秩序和高二年级班主任和学生管理工作 刘英：主抓全校卫生工作和值周工作、高一年级班主任、学生管理工作。

仇主任：全面负责高三年级班主任和学生管理工作。纪春宝：团委工作；协助高一级部班主任、学生管理工作。祝主任：全面负责宿舍工作

志勇：全校综合治理工作，配合政教处抓好安全教育工作和学生治安工作。

朱琳：布置值周工作、各种材料整理、统计、打印、资料归档；各种活动的准备、组织以及检查。

2、加强班主任队伍建设，发挥德育工作的核心作用。班主任是德育网络组成的最基本环节和最重要纽带，是学生在校期间每个常规管理细节的第一责任人。

第一：是做好班主任培训工作，科学制定班主任培训方案和培训内容，开展班主任师徒结对工作，重点加强对新班主任的培养和提高，级部主抓此项工作，指定好师傅，不定期跟踪培养、指导，不断提高班主任工作水平和能力，第二：改革每周班主任例会制度：除总结和布置工作外，每周推出一位班主任将近期班级管理工作的经验以及困惑用3—5分做个交流，重点分享经验和解决问题。此举意在班主任工作整体推进和班级个性话教育相结合。进一步提高班主任的工作水平。第三：推行班主任工作承诺制,根据海拉尔区和我校师德承诺书的倡议，我们班主任队伍本学年做到以下

与每一个学生深入交谈一次----让学生都能和老师平等对话，重点生重点关注。

耐心解答学生的每一个问题----教学生求知 利用目标卡---帮每一个学生确立理想

走进学生家庭----本学年班主任家访率和校外住宿生走访率达

100%，为保证完成，各级部和宿舍联合做好布置和调控，尤其外地住宿生。

第四：指导班主任抓好以下工作：一是抓主题班会，进行正面教育，本学年推出12节公开班课；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间

第五：继续执行班主任量化评比方案，考评中力求公平、合理，提高班主任工作的积极性和主动性。量化考评由政教处负责，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据，此外，对重大违纪违法事件的班级，评优评先实行“一票否决”。对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。第六： 加强领导干部值班、值周校长的督导检查力度，着力提高值周教师的责任意识和工作态度，各位值周教师及时到岗到位、工作认真负责。

3、加强学生会和班干部的培训、培养工作，充分利用学生资源参与管理。

（1）本学年政教处将联合团委公开民主竞聘学生会成员，学生会成员进行具体分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导组，每天带领值周生对校园内外进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。

（2）定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。

（二）切实加强学生思想道德建设，强化学生管理，提高学生文明素养。

1、继续开展有主题的系列的教育月活动：根据我校德育目标系统确立的系列教育月内容，本学期各年段按照学校安排针对自己年段特点，有所侧重，有所创新。以社会主义核心价值体系为重点，进一步加强爱党、爱社会主义的理想信念教育。强化以爱国主义为核心，以国家意识、文化认同、公民人格教育为重点的民族精神教育；以公民道德和法制教育为重点，突出诚信教育、感恩教育和文明教育，树立社会主义的荣辱观，规范学生的行为习惯，培养良好的道德品质；以科学精神与人文素质培养为支撑，提升科学精神，增强人文底蕴；以生命教育和心理健康教育为基础，引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命，培育健康人格。政教处以此为教育主线，扎实开展系列德育活动。将联合团委设计特色、有教育意义、学生喜闻乐见的系列活动，对学生进行爱国主义、思想道德、法制、审美观、行为习惯等方面的教育，努力提升学生的综合素质。

2、加强学生的行为养成教育。以《海铁一中学生奖惩办法》和《海铁一中学生在校一日常规》为准则，加强学生的纪律和法制教育，增强其遵纪守法的意识和观念。以安丘和衡水经验为依托，大力倡导学生文明行为习惯的养成。为此：

1）强力推进“周一宣誓、无声自习、零抬头”，规范操作“目标卡”、“满分卷”，真正将已成型的经验发扬下去、将已取得的成果巩固住。

2）重抓学习质量管理包括检查早读、课前朗读、课堂听课状况、下午自习情况、课堂监控记录的检查，旨在营造浓厚教学氛围，使我们学生紧张起来，投入学习当中去。将检查结果列在周通报上。

3）巩固间操成果，继续规范眼操：政教处将加大任课教师对眼保健操的组织和监管情况的检查力度，同时加大眼操在班级考核中的权重。4）两生培养：级部在年级层面做好优生的培养：级部确立优生名单，班主任是第一责任人，以备课组为中心，以高考为指向，高考能力培养为目标。

任课教师包保待优生，每位任课教师要承包2---3名待优生，工作做实做细，我们要定期通报任课教师承包待优生成绩提高名次情况。

5）卫生工作：本学年结合学生文明习惯养成的推进和乱丢乱扔垃圾行为、班级卫生保持、各班分担区的整治为重点，务必及时清扫并着力保持，政教处、值周教师和值周生将加大检查和评比力度。

3、安全教育

1、完善学校内部安全防范机制。实施安全工作责任制、责任追究制、一票否决制。

2、加强对师生的安全教育和培训，提高学生安全意识和自我保护能力。全面排查校园内部安全隐患，采取切实有效的措施，坚决杜绝重大风险防范机制，维护师生合法权益。

3、落实班主任与舍务教师联合管理制度、安全检查和上报制度；班主任大力支持舍管工作，及时与舍务教师沟通，了解本班学生的表现和动态，班主任要将对学生在宿舍的安全教育和安全管理作为常态工作重点常抓不懈。

4、控制校外租房、翻越围墙、迷恋网吧等不安全行为。尤其要加大对校外租房学生的检查和管理。

5、组织班主任做好学生心理安全工作，对心理异常的特殊学生做好心理疏导工作。

（三）重视学科渗透，加强德育科研

1、优化课堂教学，课堂是进行德育的主阵地。学科教学中渗透德育是 一种全员性策略，教师要在教学目标，教学内容和教学方法诸方面渗透德育来优化教学的全过程。各学科要上好学科渗透德育的教研课。

2、开展德育研究

要树立向科研要质量要效益的现代意识，要认真学习教育科研理论，并运用德育实践研究，跟踪德育科研立项工作。总结经验，撰写教育论文，不断提高德育工作的效率和水平。

3、要求每位班主任每学期写一篇德育工作案例。

四、政教处常规工作

1、间周召开一次政教处工作人员例会。

2、每周召开一次班主任工作例会。

3、各班每学期召开4次主题班会；非毕业班出六期板报。

4、每周公布一次班级量化考核结果。

5、每周进行一次优秀舍评比。

6、组织召开开学典礼和毕业典礼。

7、每次阶段考试后组织召开德育大会。

8、班级和班主任学期考核。

五、2012--2013学年度政教处工作行事历

二月份 收心整纪月

1、制定本学期各项具体活动实施方案。

2、开学典礼。

3、强力推进“无声自习”、“零抬头”的检查（开学前两周）

4、学生仪容仪表大检查、寒假作业检测（前两周二晚）

5、第一期黑板报：主题：养成良好习惯

三月份 行为规范月

1、养成教育。

2、开展“校园安全教育日”活动。

3、政教处制定“精、细、化”管理实施方案。

4、遵规守纪教育。

5、教学楼疏散演练。

6、结合爱国卫生运动净化校园环境。

7、着力规范课间操集合速度和做操质量（贯穿全月）

8、第二期板报：主题：学习雷锋精神

四月份 文明习惯月

1、完善学校德育工作组织机构。

2、召开寝室长和住校生会议，加强住校生管理。

3、开展交通安全教育。

4、宿舍疏散演练。

5、第一次月考前的诚信教育。

6、召开第一次学生家长会。

7、校园环境治理与保持。

8、第三期板报：主题：争做文明使者

五月份 感恩教育月

1、开展“德育活动周”活动。

2、“日常行为规范”示范班级评比。

3、法制教育。

4、纪念“

五、四”运动暨共青团表彰。

5、开展“5.12”安全教育演练日活动。

6、主题班会评比。

7、考风考纪教育，迎接期中考试。

8、第四期板报：主题：我要学会感恩

六月份 学习习惯月

1、召开德育领导组工作会议，布置期末阶段工作。

2、召开家长委员会工作会议。

3、召开第二次学生家长会。

4、高三学生高考前教育。

5、高三毕业典礼。

6、基础年级学习习惯教育。

7、班主任工作期末检查。（1）检查班主任工作手册。（2）班主任工作总结。（3）主题班会材料。

8、第五期板报：主题：学会高效学习

七月份 期末安全月

1、高二年级参加学业水平考试前的“为母校争光“教育。

2、基础年级期末考试前的诚信教育。

3、印发关于《致学生家长的一封信》。

4、印发《学生暑期社会实践表》。

5、布置暑假期间学生学习任务。

6、加强假期遵纪守法教育和安全教育。

7、做好期末各项工作，班主任经验交流。

8、第六期板报：主题：我为母校争光

八月---军事训练教育月，1、制定本学年政教处工作计划。

2、制定本学年学校安全工作计划。

3、制定本学年各项具体活动实施方案。

4、班主任上交本学年工作计划。

5、8月13日----18日新高一军训。

6、8月20日召开全校住宿生大会，总结上学期宿管工作，并对本学期宿管工作提出要求。

7、8月20日开学典礼。总结表彰并提出新学期要求

8、做好新学期入学的日常行为规范教育并进行检查。（仪表、班务、卫生、分担区、间操、课间秩序、自习）。

9、高一摸底考试 家长会 高一

1．军训和新生入学教育培养学生的集体观念、组织纪律观念。2．学习《海铁一中各项德育管理制度》，通过行为规范的养成教育，使学生尽快适应高中的生活，做一名合格的高中生。3．理想与目标教育：使学生在初步了解高中学习、生活的同时确立自已的奋斗目标。

4、班课；

1、当代军人的风采（军训--向解放军学习）。

2、当我走进海铁一中的时候（原来的想象，现在的感觉，希望学校如何发展--爱校教育）

高二

1．前途、理想教育：分科后各位学生根据自身的情况制定自已的学习目标。

2．集体主义教育：健全班集体建设，培养学生的集体和法制观念、合作精神，杜绝打架现象。尽快融入到新的班集体中。班课：《我爱我班》、《我的高考规划》 高三

开展“我的誓言”教育活动

使学生明确高考的目标，高三学习的特点、要求，尽快进入状态。

班课：高三的遐想（定计划、定目标、定措施）

9月份---九月行为规范教育月

1、强化校规校纪、校风班风、行为规范和遵纪守法教育

使学生自觉遵守学校各项规章制度（养成教育）。

2．开展尊师重教活动：引导学生深入理解教师工作的意义，把对老师的敬意落实在立志成才，报答母校、报效祖国的行动上。并要求学生做一件真正体现尊师重教的实事。由团委、学生会、班委组织落实执行。并为此出一期黑板报。

3、学生会培训各班班长——《搞好班委建设，提高班级自我管理能力》

4、从高一年级增补第五届学生会成员，调整各部成员，安排各项常规检查。学生会工作会议4、9月8---9日全校运动会

5、庆祝教师节主题班会活动、寄宿生中秋节联欢活动

6、集部工作会议，通计划；中旬班主任工作计划上交。

7、举办校园艺术节。

8、月考前动员，进一步贯彻海铁一中严肃考风考纪的有关规定。月考。

9、各项秩序规范到位、无声自习到位

10、班课：高中生的形象应该怎样塑造（学习《守则》《规范》《手册》）。

如果我是班主任（班级建设献策会--爱班教育）。

11、自信教育-----召开部分学生大会，十月---责任教育月

1、开展““弘扬民族精神，培育爱国情怀””主题教育（班课、板报）

2、月考成绩分析会。家长会

3、月考过后，各年段启动保边控差工程。

4、班内学习方法交流会

5、召开特长生及家长大会。提要求、严管理。

6、班课：通向成功的阶梯（学习经验，方法介绍）。

我的责任（在家、在校、在社会上，享有哪些权力，应尽哪些义务）。

十一月---个性与团队教育月

1、走廊秩序专项整治

2、学生大会：表彰先进、处分违纪学生。

3、考纪考风教育：用智慧战胜陋习

月考前让学生明白作弊将为其带来什么

4、班课：学生交往过密的危害是什么？（正确处理异性同学间的友谊和交往）。

愿我们的班……（给班建设提建议）。

十二月--赏识与自信教育月：

1、“班风与我”班级评议会

2、与语文学科联手：在高二年段排演课本剧。所有剧目，从设想、筹划、运作、动员、排练、彩排到公演，都由学生“自编自导自演”，本着“学生节目学生办，学生戏剧学生演”的活动指导思想，加强学生自我管理能力。班课：我自信，我能行

一月--回顾与展望教育月

1、班课：

2、班主任工作学期考核

3、评选三好学生、优秀学生干部、先进班集体、文明标兵

4、期末考试动员

5、班主任完成学生评语

6、主题班会详细方案汇总

7、文明宿舍、红旗班级、先进班级评比

8、学校结束工作

9、部署寒假社会实践活动

10、政教处工作总结