加强开展文化教育活动 着实推进学校文化建设_学校文化建设推进方案
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加强开展文化教育活动
着实推进学校文化建设
——学习第十七届六中全会心得体会
前几天，全体教职工学习了《中国共产党第十七届中央委员会第六次全会》精神。这次全会的鲜明主题，就是科学概括和深刻阐述了中国特色社会主义文化发展的道路，提出坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，努力建设社会主义文化强国。
六中全会指出：“建设社会主义文化强国，就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面，建设中华民族共有精神家园，为人类文明进步做出更大贡献”。这些紧扣时代脉搏、顺应人民期待，综合考虑未来发展趋势和条件，用鼓舞人心而求真务实的笔触，勾勒出建设社会主义文化强国的辉煌前景，是这次全会突出的亮点。
学校是培养人才的基地，是社会的文化高地，是保存、传承、传播和创造先进文化的重要场所，对社会的文化建设具有强烈的辐射功能、提升功能和示范功能。我们更应该加强贯彻落实党的十七届六中全会精神，坚持以科学发展观为指导，大力推进学校文化建设，注重高素质人才的培养，不断提高学校文化的创新力和竞争力，为建设社会主义强国和全面建设小康社会做出更大的贡献。
作为培养学生行为习惯和道德品质的我们，更应该以这次六中全会精神为契机，从以两个层面去贯彻落实。
一、学校层面。一是要广泛开展民族精神教育的主题活动，为提升学生文化素养提供更多的沃土。大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，增强学生的民族自尊心、自信心、自豪感，激励他们把爱国热情化作振兴中华的实际行动，以热爱祖国和贡献自己全部力量建设祖国为最大光荣、以损害祖国利益和尊严为最大耻辱。二是深入开展学雷锋活动，推动学习活动常态化。加强弘扬中华民族友爱互助的传统美德，推进公民道德建设工程，加强社会公德、个人品德教育。学校每期评选表彰出道德模范——“十好少年”，让学生学习身边的榜样。三是在推进素质教育、课程改革的过程中，绝不能忽视对学生文化素养的培养，除了要开足、开齐、开好各门课程外，还要减轻学生的课业负担，注重发展学生的文化内涵。每上一节课，就要注重学生的情感、态度、价值观的教育。四是要通过校园文化建设为学生的提供更多的文化平台，努力打造文化校园，营造浓厚的人文气息，着力体现学校的育人特色，提升师生文化素养。
二、教师层面。一是坚持以“马克思主义、毛泽东思想、三个代表、邓小平理论、科学发展观为指导，用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑、指导实践、推动工作，确保学校文化沿着正确道路前进。二是坚持以人为本，贴近学生实际生活、多开展促进人的全面发展的特色文化教育班队活动，将学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。三是要定期深入开展社会主义荣辱观宣传教育，引导学生增强道德判断力和道德荣誉感，自觉遵守法律法规，履行法定义务，在他们心中树立知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好思想。四是党员教师要牢固树立党的观念、党员意识，讲党性、重品行、作表率，在推进文化改革发展中创先争优、发挥先锋模范作用。为社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面，为建设中华民族共有精神家园和人类文明进步做出更大贡献。
总之，我们只有贯彻好党和国家的教育方针和政策，传承学校的优良校风，才能用智慧谱写新的乐章，才能为社会主义文化大发展、大繁荣做出更大的贡献。
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