一起写作业_一起写作业好吗

2020-02-28 其他范文 下载本文

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一起写作业

昨天欣儿宣布要我陪她写作业。

奶奶马上对我说:她说妈妈可以陪她一起写,所以写得快一些。

在我们进去时奶奶又叮嘱着说有妈妈陪着快点写哦。

不知为什么心里突然烦得很。

对婆婆说:我可没那本事决定她写得快和慢。我只是陪一下而已。

进去后欣儿先给我讲了不少学校里发生的事情。

整理书包从一开始估计的10分钟延迟到二十来分钟。

心里的那股气膨胀得越来越厉害。

这个时候婆婆又开门探头关照要快点写,要早点完成哦。

我没头没脑闷声说:别再烦了,我都已经烦死了。

听到公公在跟婆婆说叫你别管,她父母都在家呢,你多操心干嘛呢? 其实我很少这么明显给婆婆甩脸子的。昨天不知哪根筋没搭对。

明白自己的情绪出了问题,于是也不再理会欣儿是否开始写作业了。只是在问自己究竟哪个按钮被按到了?

婆婆的话给了我压力。是,她一而再再而三的关照让我压力很大,让我很烦躁。那我平时跟欣儿的交流有没有类似的情况发生呢?

答案是肯定的,就包括刚才因为她理书包的事情,我诱惑她估计时间。她说十分钟后我就认准十分钟。

超过了10分钟我就觉得每一分钟我都在忍耐。

在我忍耐得烦躁不安的时候婆婆探头进来了。

催促真是软暴力而且也很暴力呀。

老公进来时跟欣儿说你又跟以前一样了哇。

欣儿说不是我,是妈妈又跟以前一样了。

在老公出去后欣儿跟我说:妈妈其实我都改变很多了。你也要改变哦。(孩子的话真的让我汗颜呀)

欣儿跑出房间前跟我打了招呼:妈妈我一分钟后就回来!

这回她没有食言,也许根本不到一分钟她就回来了。

手里拿了一包奥利奥饼干。又在我额头上亲了一下说:妈妈我们重新开始,好吗? 这一次我的心真真切切地又恢复平静了。

也没有为刚才对婆婆的粗鲁的态度感到难过和自责。

一心一意地陪着女儿吧。

先是背默英语的内容。接着是语文书上练习7的有关对子和成语、对联的背和默。我跟她一起来。我背诵的速度根本不及欣儿,但我默写的速度不比她差哦。欣儿认为是我就写在草稿本上,写得难看了也没有关系的缘故。

小家伙也挺会调节自己的心理了。为娘我很高兴呀。

然后是写作文,题目是“我爱......”

欣儿的题目是“我爱我的铅笔袋”

我的题目是“我爱我的女儿”

大家先说了自己打算怎么写,然后就各自写各的了。

在我写完第一段后欣儿要求先看看我写的。在她看完后我订出规则,接下来不许再相互看了,大家都写完后才能看。欣儿同意了。

我写的内容是上学前我能够真正做到爱我的女儿,但上学后我的爱打折扣了,然后写了原因。

也写了我们俩最近的进步。结尾是我真的很爱我的女儿。

我的作文写了800多字,欣儿的作文300多字。

写完后我们俩相互交换看了对方的文章并提出相关的修改建议。

9点45左右作业终于结束了。

我的作文看得欣儿心满意足,她看的时候我也充满柔情蜜意。

她看完后我忍不住在她额上亲了又亲。

洗漱的时候欣儿还要求我陪。我的前提条件是她必须认真刷牙,而且将舌头和上下颚也要稍微刷一刷哦。

欣儿答应了。

十点不到一点上床睡觉啦。

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