我与孩子共成长_我与孩子共成长

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我与孩子共成长

我常听人说，人的一生中能遇上一位好老师是莫大的幸福。我很幸福，因为我在学生时代就遇到了许多好老师。老师对我的关心和爱抚是我童年时代就萌生了一个强烈的愿望：长大后做一个好老师，让我的学生也能像我一样幸福。

18岁那年，我终于圆了我的教师梦。那时的我刚刚中师毕业，满怀着喜悦和激动第一次踏上讲台时，我就知道，我选择的不仅仅是一个职业，更是我混牵梦绕的神圣而伟大的教育事业。

作为教师，我认为，传授知识只是一方面。更为重要的是，让孩子们在学知识的同时，学习做人的道理，学习明辨是非的能力。正因为教师这一工作的特殊性，从而要求我们不断在各个方面成长，才能真正成为一名优秀的人民教师。

刚当老师时，工作的心态，业务素质以及对师德师风的理解都比较肤浅。初次投入工作，缺乏实践基础，从而导致茫然性。但经过这几年的教学，在与同事们的交流中，与孩子们的沟通中，我学到了很多。各位同事，与你们一起工作，是我的荣幸，在你们的帮助下，我迅速地成长。各位同学，每当看见你们用功勤奋地学习，为了你们的理想而默默奋斗时，再疲倦我也心甘情愿。同学们，我还想说，与你们在一起的每一天，每一分，每一秒，我的心里都是无比喜悦的，也许因为你们调皮，我对你们曾有过严厉的批评，但是，希望你们能理解老师的这份心。孩子们在成长，作为老师的我，也在成长。孩子们的成长，是知识的积累与了解，而我的成长呢？通过与孩子们朝夕相处，通过工作中失误的积累，成功的积累，使我的业务素质不断提高。要想教育好孩子们，首先一点就是严于律己。从严 要求自己，要求学生做到的，自己一定先做到。这种日复一日，点点滴滴的自我约束，久而久之，就养成了一种良好的习惯。这是成长中一笔宝贵的财富。

日常生活中，我们与孩子们一同成长，紧密联系，从未间断。当孩子们的学习成绩优异时，当孩子们能勇敢的知错能改时，当孩子们有了良好的思想品质，道德修养时，当孩子们能懂得感恩生活时，我们教师的成长中就会有中莫大的成就感。这种成长，让我们教师肯定了自我的价值。所以无论是孩子们，还是我们老师，彼此都在成长中收获着，快乐着。

我深爱着我的工作，也非常愿意与孩子们一起不断的成长，相信在座的各位，都与我一样深爱着这份工作，深爱着这个成长的过程，我们伴随着孩子们一起长大。

刘晓娜 2009.9.1