职业生涯规划书_中职业生涯规划书
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职业生涯规划书
洪德豪 2014387950225 生化类1402
一、自我认知
1． 性格测试：ESFP（外向 实感 情感 知觉）ESFP型的人乐意与人相处，有一种真正的生活热情。他们顽皮活泼，通过真诚和玩笑使别人感到事情更加有趣。ESFP型的人脾气随和、适应性强，热情友好和慷慨大方。他们擅长交际，常常是别人的“注意中心”。他们热 情而乐于合作地参加各种活动和节目，而且通常立刻能应对几种活动。ESFP型的人是现实的观察者，他们按照事物的本身去对待并接受它们。他们往往信任自己能够听到、闻到、触摸和看到的事物，而不是依赖于理论上的 解释。因为他们喜欢具体的事实，对于细节有很好的记忆力，所以他们能从亲身的经历中学到最好的东西。
2． 职业兴趣：社交型，欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人，喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如:教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员、）。
3． 职业能力：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。以人际关系协调能力为核心，是指深入人情世故，能够掌握人际吸引规律，善于周转、协调，并能够使对方通力合作的能力
4． 个人特质：外向，友善，包容。热爱生活、人类和物质上的享受。喜欢与别人共事。在工作上，讲究常识和实用性，注意现实的情况，使工作富趣味性。富灵活性、即兴性，自然不做作，易接受新朋友和适应新环境。5． 个人气质：经测试我的气质类型属于“经验主义者”，“经验主义者”关注五官带给他们的信息，而且相信那些可以测量和证明的东西；同时喜欢面对各种各样的可能性，喜欢自由随意 的生活方式，是反应灵敏和自发主动的一种人，富冒险精神。他们最可贵的地方在于机智多谋，令人兴奋，而且很有趣。他们为行动、冲动和享受 现在而活着，一想到某件事情就有立即去做的冲动，而且喜欢一气呵成，一口气把事情做完；但又不喜欢太长时间做同一件事情，只 有很少的事情（如自己很喜欢的事情）能够长期坚持，多数情况下难以做到坚持不懈。他们关注于眼前的情况，对眼前的情况看得很 清楚，并能正确估计立即需要做什么。他们崇尚自由和主动，很少选择需要太多结构和规则的活动和环境。他们适应能力强，随遇而 安而且注重实际。喜欢有技巧性的活动。他们常常被认为是喜欢冒险、喜欢寻找刺激的人，喜欢可以提供自由、变化和行动的工作，喜欢那些能够有及时效果的工作，他们以能够巧妙而成功地完成工作为乐。由于他们喜欢充满乐趣地生活，无论做什么必须让他们感到高度的乐趣，这样才能令他们感到满意。6． 职业价值观：希望一起工作的大多数同事和领导人品较好，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足；非常重视报酬，期望工作使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足；工作的目的和价值，在于不断创新，不断取得成就，不断得到领导与同事的赞扬，或不断实现自己想要做的事。
7． 能力优势：对人和新的经历都感兴趣，善于观察，看重眼前事物；从做事的过程中学到东西，而不是研究或读书。相信自己五感所感触到的信息，喜欢有形的东西，能够看到并接受事物的本来面目，是现实的观察者，并具有运用常识处理问题的实际能力。热爱生活，适应性强且随遇而安，爱热闹，爱玩耍，热情、友好，表现欲强烈，有魅力和说服力；喜欢意料之外的事情并给他人带来快乐和惊喜；饱满情绪和热情能够吸引了别人，灵活、随和，很好相处。通常很少事先做什么计划，自信能够遇事随机应变，当机立断。讨厌框框，讨厌老一套，总能设法避开这些东西。8． 能力劣势：对各种事情都好奇，以致于总是分心，工作受到干扰。做事容易拖拉，难以约束自己，显得不是那么尽职尽责。建议集中注意力，平衡工作和生活，努力把工作放在首位，借鉴一些成功的或已为人所接受的安排工作和控制时间的方法。总是忙碌于具体的事务中，并无暇去制订计划，致使面临应急和变化时你会不知所措。经常忽视理论思考和逻辑分析，做决定时习惯于相信自己的感觉，或凭一时兴趣、冲动，有时不考虑结果。
9． 自我分析小结：我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野等等。
二、职业认知与决策
1． 社会环境分析：我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，但现在的男幼师属于高就业冷门职业所以就业前景极大。
2． 职业环境分析：随着幼师行业的发展，越来越多的人加入到幼儿教育的行列，特别是许多男幼师的加入为幼儿教育添加了许多的活力，而男幼师的出现并非是新鲜事物，如今的让家长们认为，自信勇敢已经成为现今社会不可或缺的素质，男性幼师的出现能将孩子培养得更全面。男幼师不同与女幼师，在教学的过程中能够将自己的阳刚、自信的一面展示出来，避免孩子特别是男孩儿性格过度的柔弱，不自信。
3． 行业环境分析：科教兴国是施行多年的国策，国人现在对子女的教育可以看得是重中之重。尤其是“教育从娃娃抓起”、“不能输在起跑线上”这种理念，导致教育越来越被重视。目前国内，随着生活条件的改善，城镇居民对幼师需求快速增加，但国内这方面的力量相对比较薄弱，近几年都赶不上需求的增长，所以幼师职业有很大的就业空间。4． 行业现状：幼儿教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育必须遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的年龄特点和学习特点，促进幼儿富有个性的发展。主办单位应牢记幼儿园的主要任务一是完成保育教育幼儿，为幼儿一生成长奠定基础的任务，二是为家长解决后顾之忧。在办园过程中，应坚持正确的办园方向，把提高幼儿素质，促进幼儿健康成长作为办园的基本出发点和落脚点，把教育质量作为办园的第一生命。坚决摒弃惟利是图，金钱至上。确立以“一切为了孩子”为办园宗旨，以为孩子终生发展负责为原则，全面促进幼儿整体素质提高，发展幼儿个性，促进多元发展，并将这一理念贯穿在幼儿园教育、日常生活、活动组织等各个细节之中.只有把握正确的办园方向，树立以幼儿发展为本的办园理念，才是一所幼儿园生存与发展的首要前提与基础。5． 结论：
1）职业目标：男幼师
2）职业的发展路径：男幼师---私立幼儿园园长
三、计划与途径：
1.大学期间：2014年～2018年
1）虽然现专业是化工类专业，但在学好专业知识的前提下自学幼师所需知识，尽量在毕业前考取幼师资格证。
2）大四前英语6级争取过600分，积极考托福，希望能用英语与外国人自由交谈，提高自己的能力，以应付未来多样化的社会。
3）假期在社区幼儿园实习积累社会、职业经验。
4）专业技能熟练，普通话过级，且拿到英语口语等级证书及驾照。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
5）适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。扎扎实实的贡献自己的力量。
6）在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。2.大学毕业的五年：2018年～2023年
1）若学习成绩尚可且考研成功，则继续深造，努力学习。
2）假设能成为幼师则努力工作，同时学习管理幼儿园的经验，为自己创办幼儿园打下基础。3.长期计划：
1）在努力工作之余，不断学习各方面的知识，增长各方面见识。3）坚持锻炼身体。
4）汲取他人各种优点，不断发现自己的不足,并不大的予以改正，不断提高自身的修养。5)扩大自己的交际圈，享受友谊。
洪德豪
2015.5.26
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