高田乡小学骨干教师评选办法_小学骨干教师评选办法

2020-02-28 其他范文 下载本文

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高田乡小学骨干教师评选办法

一、指导思想

为了确保我乡教育教学质量的稳步提高,以鼓励广大教师提高自身业务素质,培养、造就一支教学骨干队伍,加快教师队伍建设,全面推进素质教育,促进学生全面发展,特制定本办法。

二、评选条件

1、坚持和拥护党的基本路线,敬业爱岗,为人师表,严格按照教师的职责范自己的行为,有良好的职业道德。无体罚和变相体罚学生、没有嫌弃“差生”和索要学生及家长财物的行为。

2、教龄在三年以上40周岁以下,对所教学科有系统的、扎实的专业知识,能指导本学科教师的教科研工作,教学技能强,教学效果好,能在教师中起带头作用,上学年的教学成绩在全乡同年级领先。

3、积极参加各类培训活动,学历达到中专及以上,具有较强的口头、书面表达能力。

4、有丰富的教学经验,有较强的教育教学改革意识,能独立承担校公开课、研究课、实验课。

5、会计算机操作。

6、年终考核均为合格以上。

三、评选办法

选拔评审骨干教师应坚持以考核业绩为主,采取公开、民主、平等、择优的原则。学校对所推荐人员按评选条件及评选细则严格把关,进行综合考核,征求部分教师意见,评出学校骨干教师。对符合以上

作用,主动进行示范教学和说课,每学年承担一次由学校组织的骨干教师示范课。

4、充分发挥在培养、提高其他教师的教育教学能力方面的作用,每期听课10节以上,认真指导其他教师的教学工作。承担学校安排的青年教师的指导工作。

5、做好班主任工作或主动协助班主任做好班级管理工作,与其他教师工作协调。

6、骨干教师按照学校安排,每学年为教师举办至少1—2次专题讲座。

7、注重对尖子生的培养工作和差生转化工作。

六、骨干教师的管理

1、每二年评选一次“乡骨干教师”。被评为骨干教师的二年内,每人应完成相应的工作任务:带徒二名,有一个课题,每年至少有一篇论文上缴县级以上刊物,作二次讲座,四节校级以上公开课。

2、每学年由学校考评小组对骨干教师进行考核,未完成相应任务的骨干教师,视具体情况进行处理。

3、今后,凡推荐县级骨干教师候选人名单在乡骨干教师队伍中产生。

4、接受各级组织的骨干教师培训。

5、待遇和奖励。对被评为教学骨干的教师,乡中心学校每学期组织考核,成绩优秀者,予以表彰奖励。同时,凡有外出听课、培训等机会,对象均安排骨干教师。

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