凡人善举,大爱无疆_凡人善举阅读答案

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凡人善举，大爱无疆

尊敬的各位领导，老师：

大家好，今天我演讲的题目是：《凡人善举，大爱无疆》。

教师，一个在唐诗宋词中被反复吟诵的词汇，一种太阳底下最光辉的职业，一些在人类社会中最受崇敬的人。而每当看到这个词，我的脑海里都会闪现出身边那些视三尺讲台为实现人生价值舞台的平凡身影——幼师。

“春蝉到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”。自古以来，赞美老师的诗词美不胜收，也数不胜数。但是，在我心里，我觉得用来形容幼师的话，最合适的不过八个字：“凡人善举，大爱无疆”。

幼师，是一群十分平凡的人，但是，我们用爱浇灌的事业，却一点都不平凡。相比较其他阶段的老师而言，幼师给孩子们带来的最重要的也许不是知识上的收获，但是在思想的启蒙，兴趣的培养，人格的形成方面，却发挥着举无轻重的作用。俗话说的好：“先成人，后成才”，如果说知识决定人前进的速度，那么，性格则决定人前进的方向。正因如此，我们身上的担子，重逾千斤，我们肩负的是一个个家庭的希望，是社会的希望，更是民族的希望。

那么，面对重担，该怎么做呢？在我们的课堂上除了知识的传授，更多的是对孩子们生活上无微不至的关怀，对性格培养上的密切关注。我们要注重锻炼孩子们洗脸、穿衣、剪指甲等独立生活的能力，注重孩子们真诚待人，团结互助等优良品质的培养。而这些恰恰是处于启蒙时期的孩子们所真正需要的，能够让他们受益一生却又不幸被大多数人所忽略的东西。授人以鱼不如授人以渔，我们要深深的知道这一点。一个眼神、一个抚摸、一个拥抱，这微不足道的善举，有可能改变的就是孩子的一生。

我时常在想，我们并没有那些为了孩子勇斗歹徒、舍己救人的英雄事迹，也没有为了孩子支教边陲、忽略自我的感人付出，甚至都没有过多的像其他阶段老师那样的废寝忘食、兢兢业业。那又该如何做最美教师呢？ 现在，我渐渐的明白了，只要我们坚持“随风潜入夜，润物细无声”的教育方式，坚持“捧着一颗心来，不带半颗草去”的奉献情怀，从最根本上去关注孩子，从灵魂上去教育孩子，做一个在用心做教育，用爱做教育的人民教师。细微中现真情，平凡里铸伟大，又何尝不是一种美呢？

最后，想将自己看到的一副对联送给大家，希望与大家共勉：“不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜”。

我的演讲结束了，谢谢大家！