报濮阳市油田第六小学_濮阳市油田第一小学

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特色兴校铸品牌 内涵发展创一流

-----记濮阳市油田第六小学

一位理论家说得好：“思想有多远，我们就能走多远。“一创双优”活动如一石击水，在龙乡大地引起巨大波澜。如今，从上到下全市形成“人心思变、人心思干、人心思发展”的浓厚氛围，呈现出加快发展、赶超发展的好趋势，濮阳市油田第六小学在这股春风下更加发出了勃勃生机和无限活力，学校领导班子在任思贞校长的带领下抓住了这一有利契机，率领全校教职员工超前想，超前学，超前实践，坚持以学生和教师的发展为本，逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。学校以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升，构建了“特色兴校铸品牌，内涵发展创一流”的学校。

——致力科学管理创办特色学校，任思贞校长引用了段书记的一段话：每一个六小人，都要把六小当成自己的家来经营，每一个人都要排正自己的位置，主动融入到六小这个家庭中来，同心同德，群策群力，建设好、经营好，维护好我们共同的家园。任校长能把学校管理得井井有条，特色卓著，这与他的科学管理息息相关。他的科学管理的全过程一靠民主，二靠科学，他制度的制订是集结于民主智慧的结晶，在制度面前人人平等，在制度以内人人自由。他提倡“人性化、个性化”的“两化”工作方法，增强教职工“三自（自主、自觉、自强）三爱（爱学校做主人、爱事业做能人、爱学生做名人）三满意（办人民满意教育、创家长一种满意学校、做学生满意教师）”的“三自”效果，在学校里，人人都是管理者，人人都是被管理者，发挥了师生的个性，激活了师生的能力，显示了学校管理上的特色，最近捷报连连，先后获中心先进党支部、廉政建设、行风评议先进单位；市语言文字规范化学校。

——致力营造健康优美的校园文化环境，短短的几个月，任校长带领教职工们克服种种困难，团结一心，在资金允许的情况下对学校教学楼进行内外部的改造，形成学校和谐的环境。如今看看学校崭新的面貌，听着学校进步的足音，漫步于六小的校园，处处都充盈着创新的气息，处处体现着一派生机。洁净的环境，淡雅的书香，灿烂的笑脸，显出校园悠然的气质；楼梯处向右行一对可爱的绿脚丫，“人生美好 步步小心”“请轻轻行走”“请小声说话”等温柔，亲切的提示语提醒孩子们遵守规范，与环境友好相处；“让每一面墙壁会说话，让每一面墙壁都育人”是学校领导的共识。教室外墙壁上张贴的《百家姓》《千字文》《三字经》《弟子规》《论语》，和着学生们的诵读声，熠熠生辉；教室内的阵地角，记录着孩子的点滴进步……正是这优美，和谐的校园环境，让我们的老师和学生时时处处受到善的启迪，美的熏陶。

——致力养成教育创建文明城。养成教育抓习惯，“播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”通过养成教育，使学生逐步做到自觉约束日常行为，培养良好行为习惯，达到“以行养德，以行促学”的目标。一方面以春风润物的“渗透管理”开展养成教育，规范日常行为，让学生从身边的小事做起，培养他们良好的行为习惯：言谈举止文明礼貌，管好自己的嘴，不随地吐痰、不说脏话；管好自己的手，不乱丢垃圾，不损坏公物；管好自己的腿，不踢门而入，不践踏草坪，校园清洁幽雅，养成教育紧密结合社会、家庭，效果显著，2007-2010年度被评为河南省教育系统示范家长学校。

——致力于培养秀外慧中的儿童。六小学生的活动丰富多彩，文化宫的成立更是锦上添花：合唱队为同学们敞开了音乐殿堂的大门，在培养和提高学生艺术修养的同时，已多次演出受到较高的评价！翰墨飘香读书佳处，书画美术活动以书载道、以画传情的电子阅览室、书画室；礼仪催开文明花，学生风采喜人心，充分展示了礼仪训练室的训练成效。徜徉在濮阳市第六小学的校园里，你就能感受到什么是环境带来的力量，你能够感受到孩子们是怎样在这样的科技文化场中浸润并得到发展。走进科技荣誉室，走进科技活动室，无论是橱窗、过道，到处可以看到与科技有关的展览、景点或设计,构思精巧，内容新颖，透出一种浓浓的科技文化气息，深深吸引着六小的每一位孩子奇思妙想，充分挖掘了学生的创造性和想象力，培养了学生良好的科学素养，这里是铸造开启科技之门的金钥匙，也是我们为之自豪的。被评为“省级体育传统项目学校”，学校成立了阳光俱乐部，象棋、围棋、乒乓球……培养了学生健康向上的体魄，形成致力以体育、艺术特色教育，培养了秀外慧中阳光儿童的办学特色，有力的促进了德育工作，连续三年学校荣获全国十一五国家重点课题和谐德育示范校，2010年度由于德育科研工作中成绩突出,学校再次被评为“先进实验学校”。

——致力教科研，用先进的办学理念创办特色学校。特色学校要具有独特性，要有着与众不同的个性，即：“人无我有，人有我优，人优我精。”教育科研是6小创建特色学校的必然选择。六小以“立项课题为龙头，以实施新课程标准，推进课堂教学改革，对促进小学生科学素养的发展，进行了全方位的探索，教科研喜讯连连，2010年11月以杨建庄主任为骨干的科教室主持并承担教育科学 “十一五”规划国家重点课题《青少年创新学习与实践能力培养的心理学实验研究》通过国家鉴定验收荣获国家优秀教学成果一等奖；实验教师荣获优质课及科研成果一二等奖18项，学校被全国规划办与中央教科所评为“全国教育科研先进单位”并获“河南省校本教研示范学校”、“省与全国科技创新教育先进单位”荣誉称号。6小在参加全国和省级青少年科技创新大赛中

荣获一二等奖共14项，数量和等级居河南省第一，全国首位。在继杨长澜、卓然获青少年创新奖在人民大会堂受到国家领导人的亲自颁奖与接见后，陈钦钦再次在全国创新大赛中荣获一等奖，学校连续五年荣获”濮阳市市长奖”。树高百尺，离不开大地的滋养孕育；江流千里，离不开源头的涓涓细流。相信六小将在上级教育部门的直接领导下，提振信心，深化内涵，构建特色，铸造品牌，逐步实现“从优秀走向卓越！”