先锋小学绩效考核方案_小学绩效考核实施方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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先锋中心小学校

教师绩效考核方案

(讨论稿)

根据《四川省教育厅关于印发四川省义务教育学校绩效考核试行办法的通知》川教(2009)155号、《绵阳市教育局转发的通知》绵教函(2009)108号和《三台县人民政府办公室转发县人事局等部门》三府办发[2009]128号文件和三教知(2009)169号通知精神,结合我校实际,特制定教师奖励性绩效考核方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学校发展和质量提升为目标,以提高教职工的主动性和积极性为目的,以提高教师整体素质为核心,着力构建教师绩效考核的系列评价制度。

二、基本原则

以人为本,按劳分配,注重实绩,激励优先,客观公正。

三、实施对象:学校在岗人员。

四、组织机构及职责

①学校成立绩效考核委员会: 主 任: 吴明远 副主任: 何正品

成 员:张兴洪 李德尉 赵长银 林大雄

考核委员会的职责是:依据有关规定制定我校教师绩效考核实施细则,领导和组织我校绩效考核工作,确定教师绩效考核等次,对有异议的考核结果进行复核和确认。

②学校成立绩效考核小组: 组 长: 吴明远

成 员: 何正品 张兴洪 李德尉 赵长银 林大雄

考核小组的职责是:在学校绩效考核委员会的领导下,具体负责实施对教职工的考核工作,并根据考核情况提出绩效考核的等次建议意见。

五、绩效考核等次的确定及用途

1、教师绩效考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,按绩效考核得分由高到低确定,绩效考核优秀比例不高于15%,教师师德考核不合格者,其绩效考核直接确定为不合格等次。绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。绩效考核等次作为发放基础性绩效工资的主要依据;绩效考核的具体得分作为确定奖励性绩效工资具体数额的主要依据。

2、绩效考核结果作为教师资格认定、岗位聘任、职务晋升、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。

六、奖励绩效考核周期,个人金额计发办法

全年分两次进行,分别在每期期末进行量化考核。

七、教师绩效考核内容、权重

教师绩效考核的内容主要是教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责,及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩。以基础性绩效工资和奖励性绩效工资两部份进行量化发放。

(一)基础性绩效工资

基础性绩效工资占绩效工资总量的70%。

1、根据绩效考核结果,对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学任务,绩效考

核合格及以上的教职工,全额发放基础性绩效工资。

2、具体问题的处理:

①我校支教师,其绩效考核与本校教师同等进行考核,并将其考核结果反馈给派出学校,由派出学校按其考核结果发放基础性绩效工资。

②符合计划生育条例规定请产假的教职工,产假期间的基础性绩效工资全额发放,产假期满经单位批准请哺乳假至小孩满一周岁的,哺乳期的基础性绩效工资按月标准的70%发放。

③教职工一年中病假累计超过3个月的,其超过时间的基础性绩效工资按月标准的60%发放;一个月中,事假累计7—10天的,当月基础性绩效工资按月标准的50%发放,事假累计10天以上或旷工旷课的,全额扣发当月基础性绩效工资。

④教职工停职审查期间暂停发放基础性绩效工资,经审查结案后不予处分的给予全额补发。

⑤教职工受到党纪政纪免于处分、警告处分的分别扣发1个月、2个月基础性绩效工资。受到党内严重警告、行政记过以上处分的,受处分期间,年度考核评定为不合格。

⑥师德考核、绩效考核(年度考核)不合格的教师,不发放绩效工资。师德考核、绩效考核(年度考核)基本合格的教师,发放80%的基础性绩效工资。

(二)奖励性绩效工资

学校奖励性绩效工资总额由教育局根据我校当年目标考核情况、学校编制情况等进行分配。奖励性绩效工资不属于任何教师个人,主要体现工作量和实际贡献等因素,由学校按绩效考核细则分类进行考核,在每学期末按考核结果进行发放。教师奖励性绩效考核共分为班主任考核(15%)、副校长和中层干部及群团组织负责人考核、学校临时性工作考核、教职工履职考核等四部分。

1、班主任考核见附件一

2、副校长、中层干部及群团组织负责人考核见附件二

3、学校临时性工作考核见附件三

4、教职工履职考核见附件四

5、工勤技能人员的考核:由于我校无这类人员,所以没有制定他们的考核细则。

6、校长的考核:由县教育局实施考核。

八、绩效考核的方法与程序

教师绩效考核实行平时考核与定期考核相结合,定性考核与定量考核相结合,教师自评与学科评议、年级评议、考核组评议相结合。

(一)、个人自评。教师个人进行总结和自评,按照学校关于教师量化测评方案和办法填写相关表册。

(二)、民主测评。在全校教职工范围和所教学科学生中进行民主测评。

(三)、综合评定。由学校考核小组按照考核标准,结合教师自评、学科组评议,提出考核等次意见。经学校考核领导小组审核,综合评定考核等次。

(四)、校内公示。对考核领导小组综合考核评定等次进行5个工作日的公示。

(五)、教师对绩效考核结果存异议者,按川教[2009]155号文件第十三条处理。

(六)学校将考核工作总结和考核结果报教育局备案。

九、凡是年度考核为基本合格或不合格的教职工,实行绩效工资一票否决。

十、本方案最终解释权为先锋中心小学校。

二0一0年一月十八日

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