冶金与资源学院科技部_国家科技部项目申报书

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冶金学院科技部

冶金与资源学院科技部2012-2013学年第一学期工作总结

暨第二学期工作计划

目录

一、概要与综述......................................................................................2

二、科技部2012-2013学年第一学期工作总结..................................31、具体活动.....................................................................................3

（一）、部门招新.....................................................................3（二）、简历设计大赛..............................................................4（三）、专利班...........................................................................4（四）、素教中心创业模拟比赛...............................................42、工作总结......................................................................................5

三、科技部2012-2013学年第二学期工作计划....................................81、部门主要活动...............................................................................82、部门建设.......................................................................................9

四、附科技部相关活动策划书及相关图片............................................10

专利班策划书..................................................................................10 专利介绍..........................................................................................13 大学生创新大赛策划书..................................................................15 科技兴趣小组策划书......................................................................18冶金学院科技部

一、概要及综述

冶金与资源学院作为安徽工业大学的龙头学院，科技大院，科技强院，在科技创新方面一直处于领先的优势，而科技部作为学院推进学分建设、推动学院可逆文化活动开展的中坚力量，应该在普及科技创新，营造良好的科技创新氛围方面起到更大的作用，为了突出科技部的工作重心，更好的开展科技部的工作，特对第一学期工作进行反思总结，通过对第一学期工作经验的总结，合理有效的做好好下学期工作计划。

在上学期部门组织的相关活动或比赛中，部门取得了一些成绩，但同样也在这些活动中暴露出诸多问题，在上学期的各项活动中我部没有做到与学院其他部门的充分配合，宣传不够到位，例如简历设计大赛，我部在短短的一周时间类，仅仅只通过单方面的宣传，并且在短短一个星期的时间没有给予各班同学足够的充分的准备时间，最后，学院一共提交118件作品，不仅参赛成绩较差，而且，也没能获得组织奖。所以，在下学期的活动的开展中，部门一定要注意做到加强与学院其他部门的紧密协调，特别是外联部和宣传部，这样的合作会更有利于部门活动的宣传和组织。

专利班每次报名的时候，同学都非常热情，但是能坚持听完这四节课八课时的专利课很少，能认真听完的则更少，并且在听课之后能够将自己的设想完善成为自己的专利的同学更少。更多同学都只是停留在设想的阶段，没有真正的完成一份属于自己的专利。而纠其原因，一方面同学在学习过程中只做到了浅尝辄止，对于如何写专利如何写好冶金学院科技部

一份专利仍然无法把握好，另一方面，专利修改的过程中时间跨度过长，许多同学没有办法坚持到最后，在中途选择放弃。

并且在上学期工作中，部门开展活动时没有确立主线任务，未能明确突出科技部的性质和职责，也因此，科技部没有能够策划进行更多更好的活动，使得科技部的工作活动变得乏味，无法使更多的同学参与部门的活动，未能更好的提高学院的科技创新氛围，而下学期，我部将会明确部门的工作主线，始终围绕着科技部的职责和精神开展工作，开展更多有趣的科技竞赛活动，以班级为单位建立科技兴趣小组，开展一系列的趣味活动及比赛，让更多的同学可以了解并参与科技部的日常工作和活动，进一步提高学院的科技创新氛围。

二、科技部2012-2013学年第一学期工作总结

2012-2013学年第一学期，我院科技部为提高学院的科技氛围，提高学生的科技意识，培养同学的动手操作能力，开发同学们的创新思维能力，在院团委及主席团和辅导员老师的指导导下开展了一些活动，并有所收获，不仅仅取得了一些成绩，也在活动的开展中得到一些教训，为了总结经验，为下学期的活动开展打下基础，做出以下总结：

1、具体活动(一)、部门招新

九月新生入学，为了吸纳一些思维敏捷特异，动手能力强，为科技部的发展注入新的活力，同时也给更多大一新生展示自己的平台，在学生会主席团的组织下，科技部与其他部门一起进行了部门纳新工作，3冶金学院科技部

经过一个晚上的严格考核并与其他的部门协调后，我部从六十名报名新生中挑选了十位大一新生加入科技部。

（二）、简历设计大赛

九月中旬，我部受邀与校网络部进行校院级部门联动，协办了简历设计大赛，在经过一个星期的宣传报名后，我院一共提交118件作品，共获得一个三等奖和三个优秀奖。其中科技部干事被要求全部参加，共获得一个三等奖和一个优秀奖。

（三）、专利班

上学期专利班是首次由科技部举办，大一大二一共有106人报名，实际满勤96人，专利班上各位学长通过言传身教，结合头脑风暴法和同学们对各自设想的交流，不仅学习了写专利的方法，同时也进一步开发了自己的思维，在经过三周八课时的授课后，本期专利班取得较圆满的结束。

（四）、素教中心创业模拟比赛

这次比赛科技部没有参加协办，但是为了部门干事可以初步接触并了解创业比赛，以便于在日后相关比赛的举办和参与上获得一定经验，我部一共派出八人参赛，分为两只创业队，其中我部门的翔锐团队的作品“汪嘉桌业”获得了二等奖的佳绩。冶金学院科技部

2、工作总结

（一）、2012年9月，我部门组织本院学生参加了校团委举办的“简历设计大赛”，在这次比赛中，我院共提交作品118份，其中大一65份，大二53份，最终共获得三等奖一名优秀奖三名。

反观这次的比赛，可以看到很多隐藏的问题。首先，作为这次比赛的宣传部门科技部，由于没有很好的利用学生会的共享平台，也未能及时与学生会相关部门如宣传部进行联系合作，在学生中的宣传和倡议作用并没有发挥好，很多同学对这次比赛的不清楚和不重视直接导致了本次比赛参赛的人数相对其他学院较少的情况，而基数小间接导致了最终的比赛获奖情况的不乐观。再者，由于我院本身人数较少，大三大四又不在东区，这导致了很多方面的不便。第三，由于缺少对简历设计制作方面的了解再加上没有计算机方面的人才，导致了此次比赛的结果不理想。

通过这次的“简历设计大赛”，我们汲取了一些经验：

1、对于以后的工作，不论是比赛还是活动，一定要落实到每一个同学，做好宣传和号召的作用。

2、作为院科技部，我们将在以后的学习生活中努力发掘院同学们的才能和培养同学们在科技创新方面的兴趣，通过举行一些活动和展开一些讲座等对同学们计算机基础应用知识和能力进行培训和培养。

3、在部门内，部门的干事需要起好带头作用，在比赛和活动中要积极参与，努力进取。冶金学院科技部

4、做好与学生会其他相关部门的联系和合作工作，合理有效的利用学生会的共享平台获得共享资源，积极吸取每个部门的工作经验。

这次比赛已经过去，但是这次的经验和教训是深刻的，它将会是我们以后工作的一个鞭策。

（二）、2012年11月，我部门开办了学院每学期一度的专利班，而本次的专利班也是首次由科技部负责，在这期的专利班中，学院大一大二共有106人报名，并最终完成了52分专利的初稿修改，5份专利完成二次修改形成定稿，并已有3份专利提交，一份获批国家专利证书。在看到这些成绩的同时，我们也清楚的意识到专利班存在的一些问题，可以看出来，专利班每年的报名人数很多，同学们的热情非常高，但是很少有人可以完整并认真的听完这一系列的课程，甚至于，没有哪位同学可以完成每日一设想的作业，并且课堂发言和交流也极少，让班级的课程显得较为枯燥。另外，由于在修改过程中，许多同学经受不住一遍又一遍有时候甚至要达到十几遍的修改，选择了放弃，本来已经接近成型提交的专利就这样被扼杀，这样也使得专利班的效率大打折扣。

通过这次专利班的开展，我们收获了这样的经验及教训：

1、加强专利班的课堂交流，以此来提高班级内的学习氛围，特别是科技部的成员要起到带头的作用。

2、减少专利的修改周期，特别是个人的第一份专利，尽快完成修改并提交，这样不容易打消个人的积极性。冶金学院科技部

3.减少专利班的招生人数，采用小班教学，让真正想学专利的，想通过专利的学习提高自身技能，提高自身素质的同学参与进来，这样会更利于专利班的效率，诞生更多的专利。

上学期的专利班已经结束，在看到成果地同时也看到了自身的不足，科技部会在下学期的工作中积极弥补，让专利班更加高效的进行，诞生更多更好的专利。

（三）、2012年校素教中心举办了“长运杯”创业模拟策划书大赛，本部门由8名干事组成两只队伍参赛，在两个多月的激烈比赛中一路晋级，最终获得了二等奖的好成绩。

通过这次的比赛，充分体现的科技部干事们的勇于进取和顽强拼搏的精神。从比赛通知下达到部门的时候，对于创业模拟策划书这个词大家都是很陌生，但勇于进取的我们并不会就这样畏缩不前，在这次的比赛中，我们遇到了很多的难题，比如对这种比赛的不了解，时间的紧迫，缺少财务、管理、营销方面的人才。但是，没有时间我们想尽办法挤出时间，没有人才我们通过查阅资料把自己变成“专家”。通过这次活动的心得，我们将对以后的部门工作有了感悟:

1、发扬这种勇于进取的精神，团结互助，不屈不挠地迎接挑战并战胜困难。

2、这次的比赛意义在于培养大学生的自主创新能力和应变能力。而通过这次的比赛，我们的干事不断的发掘自身的潜力，不断的创新前进，最终在众多实力强大的对手中一路披荆斩棘，走到最后。这是我 7冶金学院科技部

们科技部的精神，我们将在以后的学习和生活中坚持这种精神，迎接更多的挑战。

3、当然，我们也不能因为这一次的活动取得了小小的成绩而骄傲自满，因为这次素教中心的活动并不完善，评委都是学生，所以我们自身的一些不足可能并没有被发现，因此，我们要脚踏实地一步一步，不能投机取巧。

这次素教举办的比赛对于我们而言只是一个小小的挑战，我们清楚的明白我们的目标是真正的挑战杯。

三、科技部2012-2013学年第二学期工作计划

1、部门主要活动

（一）、班级科技兴趣小组建设

时间：四月——五月

范围：冶金学院大一各班级

简述：在每个班级内部建立3到5人的科技兴趣小组，让更多同学参与到科技部的工作和活动中，给予科技部的发展和建设提出必要的建议，让科技部更快更好的发展。

（二）、创新设计大赛

时间：四月——六月

范围：冶金学院全体学生

简述：结合着每年创新课的结课作业，科技部计划举办的创新设计大赛，利用废旧的瓶子或者筷子等廉价易得的冶金学院科技部的材料，由各位同学去思考想象制造出风格特异的产品玩具或者工艺品。

（三）、冶金学院二期专利班（联系中）

时间：四月——五月

范围：报名参加

简述：邀请胡峰峰学长及学院其他有丰富的专利撰写经验的学长进行授课，向同学们系统介绍什么是专利，如何写专利，计划3周共计8课时，并且要求每位专利班成员写出自己的专利。

（四）、冶金学院创业模拟大赛暨“挑战杯”创业大赛选拔赛

时间：四月——六月

范围：冶金学院大一及大二所有学生

简述：学校在11月份中旬会进行“挑战杯”创业大赛的报名阶段，而大多数同学对这项比赛仍然比较陌生，为了避免在11月份同学们准备校赛报名时不至于过于仓促，我部计划举办创业模拟大赛，比赛分为策划书初审和现场答辩两个部分，并且不允许向老师或学长申请已有的专利或作品参赛。

2、部门建设

为了提高部门干事的创新能力和组织能力，在今年的部门活动中，部门会突出大一干事的作用，更多的活动让他们自己去组织，并冶金学院科技部

对他们进行适当的培训。具体如下：

（1）计算机基础应用技术的培训

简述：针对部门干事计算机应用技术运用的不娴熟，而作为科

科技部的干事，他们的工作很大程度上都依赖于计算

机，所以我们决定对部门干事进行计算机应用技术的培

训。

（2）坚持每周设想，培养干事的创新能力和反常思维能力

简述：为了提高部门的硬实力，让干事的创新思维能力得到 进一步的提高，我部会定期召集干事在一起交流自己的设想，并通过所有参与干事的投票选出最实际并且

最独特最有前景的设想。

（3）专利培训

简述：为了提高部门的硬实力，让干事具备独立撰写专利的能

力，部门在学院举办的专利班之后，仍然会对干事单独 进行相关的培训，同时会对部门干事提出更高的要求。

四、附科技部相关活动策划书及相关图片

专利班策划书

一、活动背景

如今就业市场竞争日趋激烈，专利作为一种用法律武器来保护自己的知识成果的有效方式，正日益被重视。

可以充分突出自己，展示自己

找到自己的兴趣所在，能更好的为学习服务冶金学院科技部

二、活动主题及目的1、结合当今就业竞争形势，增强大学生对专利以及创新的认识

2、鼓励大家亲自动手写专利

3、鼓励并培养大家具有创新意识

4、提高在校大学生的学术品位

5、推动校园精神文明建设和校园文化建设，营造充满青春活力的校园人文环境。

三、面向对象

冶金与资源学院大一和大二同学

四、活动前期准备

1、由团委宣传部和学生会宣传部在校内张贴海报

2、有网络中心在校园网上宣传

3、在安徽工业大学贴吧公布有关信息

4、召集学生会成员开例会商讨有关事宜

五、活动主办单位

安徽工业大学冶金与资源学院团委学生会。

六、活动协办单位

安徽工业大学冶金与资源学院团委学生会科技部。

七、活动简要

1、专利班开班仪式（杨书记致开班词）

2、由胡峰峰等人讲解专利知识

3、学生书写专利冶金学院科技部

4、有关负责人修改专利

5、向国家专利局申报专利

八、活动作品

同学们发挥自己在专利班所学的东西，每人至少一份专利冶金学院科技部

专利介绍

1.专利是什么？

专利是受法律保护的发明创造，它是指一项发明创造向国家审批机关提出专利申请，经依法审查合格后向专利申请人授予的在规定的时间内对该发明创造享有的专有权。2.专利的三大特点：

①独占性：专利权人对其发明创造享有独占：性的使用、销售和进口的权利。

②地域性：在一个国家授予的专利权，仅在该国才有效。

③时间性：专利权有一定的期限。发明专利权的期限为20年，实用新型专利

权和外观设计专利权期限为10年。3.专利的三大类：

发明，是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案（创造性、实用性、新颖性）。

实用新型，是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。

外观设计，是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有 美感并适于工业应用的新设计。

（如：一种烧结过程脱硫方法；一种含CO报警器的抽烟冶金学院科技部

机；播放器-幸运之星）4.写专利的意义是什么？

a、培养自己的创新思维、专利意识；

b、授权发明专利，奖励1500元/件；授权实用新 型或者外观设计专利，奖励1000元/件；

c、作为发明专利第一作者的学生，可破格保研；d、每件授权专利，可申请3个创新学分；

e、找工作的敲门砖；f、专利代理行业的朝阳期；g、培养科学素养„ 5.怎样才能创新

1.同物自组法（）同物组合的创造目的是：在保持事物原有价值、功能和意义的前提下，通过数量的增加，来弥补功能的不足或获取新的功能、产生新的意义，而这种新功能或新意义，是原有事物单独存在时所缺乏的。2.异类组合法

两种或两种以上不同领域的技术思想组合，两种或两种以上不同功能的物质产品组合都属异类组合。3.主要附加法

主体附加（或添加）型组合法是指以某一特定的对象为主体，通过置换或插入其他技术或增加新的附件而导致发明或创新的方法，它又可称为内插式组合。冶金学院科技部

大学生创新大赛策划书

一、活动背景 ——冶金与资源学院科技部

随着先进科技的发展，人们生活水平不断的提高。但随之而产生的废品也同样充斥在我们的生活中，随处可见路边被丢弃而无人理的废纸和塑料瓶，同时还有我们用过的一次性餐具等。制造这些东西不仅消耗了大量的资源和人力，还伴随着环境污染。但我们去只是在一次生用后丢弃了它们，造成了极大的浪费。针对于这种情况，本院科技部特策划举行以利用废品进行创造的创新大赛。

二、活动目的举办大学生创新大赛，目的在于充分挖掘学生创新能力，为国家培养创新型人才，充分调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生创新意识，学会逐渐掌握思考问题解决问题的方法，提高其科技创新实践能力，选拔全能型人才。

三、活动主题

以“节约资源，创新生活”为主题，参赛者自由发挥、创造作品。冶金学院科技部

四、活动开展方式及时间

1、参赛对象：冶金学院全体学生

2、活动内容：利用废旧的纸盒及一次性餐具、废旧瓶子等进行设计再利用及作品制造（作品主题不限）

3、参赛方式：

①参赛者以宿舍为团体报名参赛（上限4人）②参赛者可以个人参赛

4、赛前准备

积极开展宣传工作；组织好评审团；比赛所需用品备齐。

4、注意事项：参赛选手必须在参赛报名截止日期前向各班班长报名，且参赛者必须在参赛期间做出成品。必须自己创造，不可抄袭。否则取消参赛资格。

5、参赛时间 初赛：2013年*月*日 复赛：2013年*月*日 决赛：2013年*月*日

参赛地点：新大学生活动中心（具体地点另行通知）

五、活动流程（只考虑复赛和决赛）冶金学院科技部

（1）、开幕式

主持人报幕，进行开场前介绍，比赛选手带着作品逐一登场。领导致辞，然后比赛宣布开始

（2）、比赛形式

各选手上台面对观众及评委进行作品介绍，介绍完毕，由评委进行现场提问，然后评委根据作品情况进行打分，根据最终得分情况选出优胜选手及其作品。

（3）、颁奖典礼

决赛阶段对所有选手作品打分结束后，按成绩排出一二三等奖，其余获得优秀奖。选手上台接受奖项，并发表获奖感言。

(4)、闭幕式

先由评委代表进行本次比赛的总结，然后由主持人宣布本次比赛结束。

六、奖项设立

一等奖：一名 二等奖：两名 三等奖：两名

七、主办单位：安徽工业大学冶金与资源学院科技部冶金学院科技部

科技兴趣小组策划书

一、活动目的 1科技创新能力。3步。

二、活动主题 科技创造梦想

三、活动对象 安徽工业工大学冶金学院全体学生

主办单位

四、活动时间 安徽工业大学冶金学院科技部 2013年XX月XX日

五、活动内容与形式 由各班级选拔14-6人。

六、活动准备

1、宣传

通过条幅等进行校园宣传

2、材料准备 冶金学院科技部

3、组织好评审团

七、活动流程 开幕式

1、主持人宣布开幕式开始

2、领导致辞

3、主办方代表介绍系列活动具体流程和详细情况

4、主持人宣布科技节正式开始。

活动一

比赛30据所用时间评分

比赛要求：各参赛拆卸物品必须一致，如电视机。组装过程不得随意

由各支队伍派出4-6,空饮料瓶,筷子,废报纸等。需进行

活动三 19冶金学院科技部

后一次重量为准。并由评委以桥重/承重以及桥梁美观度为标准对各

1.比赛时不可以自带或使用违规工具。2.以折断或拼接 3.4.桥物重量比占80%20%

注

颁奖完毕由获奖选手代表发表获奖感言

十、主办单位 冶金学院科技部