学校思想纪律整顿自查自查自纠_学校自查自纠整改报告

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“大学习大讨论”暨思想整顿

自查自纠材料

为了深入贯彻思想作风纪律整顿活动，我认真学习了上级领导的有关讲话精神，并结合“讲学习、懂规矩、树形象、比业绩”大讨论活动，虚心听取上级领导、教师的意见，发现了自身不少的缺点和不足，现将自我剖析情况和整改措施汇报如下：

一、自身的缺点和不足

1、工作作风不够扎实。

工作作风上缺乏一种攻坚克难的钻劲，在工作中虽然能够埋头苦干、承担责任，但有时遇到困难，经过努力仍难以解决时，不能知难而上，缺乏坚持到底的意志精神。对待一些自认为不太重要的工作，有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有“事不关己，高高挂起”的不好想法。

2、理论功底不够。由于自身理论学习不足，常常只看到表象而看不到本质，缺乏深度的分析。再就是形势在变，而头脑的观念和知识却没有大的变化。喜欢现在跟过去比，现在比过去好，今年又比去年进步了，于是有些盲目乐观，以致于工作中难以创新，起点不高。

3、服务意识不够。主要表现在全心全意为一线教师和全体学生服务的意识不够强，布置工作多，帮助指导少；教育评价多，教育研究少；忙于事务工作多，深入教育教学一线少；对学生的思想教育只满足于“保障安全，维持纪律”，思想教育的计划性、针对性明显不

足，没有成系统、让学生乐于接受的思想教育体系。思想教育方法和形式上过于单一，明显存在“重说教，轻体验；重应付，轻习惯；重一时，轻长远”的现象。

4、执行制度存在欠缺。现在学校有比较完善的管理制度和评价制度，但在日常的管理中，我可能出现有碍于情面的现象，发现有些问题不能及时指出或规范，影响了制度执行的严肃性。

二、整改措施和努力方向

1、加强学习，提高理论水平。

在以后的工作生活中，我一定增强学习理论的主动性、自觉性。在真学、真懂、真信、真用上下功夫。把理论学习与自己的思想实际紧密结合起来，与工作中遇到的难点结合起来，真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。

2、钻研业务，努力提高业务素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而我必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想；二是勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服；第三，向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以全面提高自己的业务素质和能力。

3、强化服务意识。把全心全意为师生服务放在第一位，努力提高全体教师的教育教学水平，作为工作的出发点和落脚点。工作中要提高办事效率，最大限度地满足教师的需要。要把理论学习与日常工

作融合贯通起来，把为师生服务落实到我们具体工作中。

4、锐意进取、率先垂范。按照上级的有关要求，切实加强自身建设，不断提高自身的思想觉悟、理论水平、业务工作能力、法制观念。自觉以“政治坚定、纪律严明、作风过硬、业务精良、高效廉洁”为标准，严格要求自己，通过查摆问题，细化改进的办法措施，落实到具体工作中去，以新的境界、新的风貌、新的标准、新的作为起到模范带头作用，用我们实际行动去促进各学校的快速发展。

总之，我将抓住这次思想作风纪律整顿活动的机遇，结合大讨论活动，严格按照教育局和总校领导的要求和部署，在领导和同志们的大力帮助下，振奋精神，开拓前进，认真整改自身存在的问题和不足，真抓实干，为我镇教育教学工作的新发展，做出自己更大的贡献。

2012-04-12