我对英语新课标的理解_高考英语经典阅读理解

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英生学己的触就而是语征重语有本语路一于会育应改像的学 看了新课标后，我觉得有三方面对自己的感触很深。第一点是新课标特别重视学生兴趣的培养。它不仅仅把语当作是一门课程或一项任务，而是作为一种乐趣交给学。这样可以避免学生的学习趋向被动状态，而是转为主动习。学习有了动力和乐趣，效率自然也就高了。我记得自在学英语的时候，老师在这方面并不怎么强调，而是一味把书上的内容灌输给我们，以至于我对英语常常有一种抵心理，除了老师布置的任务外基本上不会再去主动学习。好像打算盘一样拨一下动一下。所以学习的效果也就可想知的。新课标把培养学习兴趣放在英语学习的首位可以说为学生今后漫长的学习生涯打下了良好的基础。第二点是新课标特别强调文化差异的重要性。我们知道言并不仅仅是传递信息的一种工具，更是一种文化的象。任何一种语言都与它的文化背景密不可分。旧课标过分视语法知识，常常与文化差异相脱节。如今随着人们对英教学改革的不断思索与改进，文化差异也被提升到了它应的地位。如果说语法是一种表面现象，那么文化背景则是质。只有懂得本质才能适应各种变化，从而真正掌握一门言，而不仅仅是纸上谈兵。掌握文化差异可以避免学习道上走歪路，同时又可以拓宽你的知识面。第三点是新课标特别重视英语的实际应用性。我觉得这点在英语教学中是非常重要的。过去教课书上很多东西过理论化或死板，有些甚至与生活完全脱节。造成很多人学的只有学过的一半甚至更少，尤其是在中国先前的应试教体制下。因此要真正掌握你所学的东西，必须考虑到它的用性。新课标无论是在选材还是在形式上都在着方面有所进。例如在教科书的选材上很多都来自我们的日常生活，一些经典电影以及世界名人。这些题材不仅可以提高学生学习乐趣，降低学生的学习难度。另一方面也有助于提高生在日常生活中对英应用的频率。